2023年度校园文化建设方案,企业安全文化建设方案(6篇)

时间:2023-03-29 13:55:23 来源:网友投稿

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2023年度校园文化建设方案,企业安全文化建设方案(6篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇一

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,我校结合德育活动工作计划,开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。

1、提出班级名字,打造班级名片。班级名片主要体现班级特色、闪光点,主要包括班级简介、中队风采、班干部简介、各类小明星简介,以及体现良好班风班貌的内容均可。

2、提出“班魂”。体现班级精神,各班“班魂”要围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进,字数在10个字以内。

3、制定“班规”。“班规”在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。

4、“四表”上墙。(作息时间表、课程表、班级服务岗位及人员分工表、清洁值日表。)

5、布置“文化墙”。“文化墙”的布置要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新,保持对学生的激励作用。

6、建立“ 队角”。“ 队角”的栏目由辅导员组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性,展示队员们的创意,并能体现其育人功能。

7、全校交流评估,评出班级文化建设一、二、三等奖,并纳入班级考核。各班自主申报,要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级名字、班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、文化墙的布置等方面进行解说。)

1、写真内容上传时间:3月6日前

2、教室文化布置时间:3月15日前

3、学校集体参观评估时间:3月15日——3月20日自行申报和学校检查相结合。

(上传路径:学校德育处)

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇二

学校班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。

为进一步加强我校的校园文化建设,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,根据上级精神,结合我校实际,开展班级文化构建活动课程。通过班级文化构建活动课程开展,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

昌乐县实验中学班级文化构建活动课程力争让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

组长:刘超

成员:赵文娟曹庆山徐润宝耿献忠刘永涛崔怀福刘兴宝

学校班级文化主要包括:精神文化(班级文化的核心),如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和班级风气等;
制度文化(班级规章制度),如一日常规、课堂常规以及各种奖惩制度等;
物质文化(属于班级文化的硬件),如张贴名人名言、悬挂国旗及班训、黑板报、图书角等教室内环境的布置;
行为文化,参与班集体活动、学校活动所表现出来的态度和行为。

学校班级文化的内容应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。

1、班级布置:重点检查班级国旗、()黑板报、壁报、图书角、卫生角和其他室内布置(如:张贴名人名言、班训、班队采风)。

2、班级卫生管理:重点检查教室、公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用品的摆放等。

3、师生精神面貌:重点检查师生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌,学生的个人卫生、课间的文明礼仪情况。

4、班级管理:重点检查班级的计划、活动记录、管理措施等。

5、班级文化有特色:重点检查各班的班风、学风和环境创设有新意、体现特色等。

(一)围绕一种精神:

学校要求各班根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色,制定特色班级创建计划。在各班制定的特色班级创建计划的基础上,用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲!如:“向前冲,让我们与众不同!”设计能体现班级风貌的班徽。

(二)开展两种活动:

班级静态文化氛围布置活动

(1)班徽的设计,全体队员讨论、制定出适合本班的、深受大家喜爱的名字,要有深刻内涵,并根据班名设计班徽;

(2)科普园地、生物角、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置;

(3)张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;

(4)墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品。板报内增设班级特色展示角,如:知识窗、心灵论坛等。

班级布置良好的文化环境,使班级在精神面貌具有和谐的气氛。例如:在教室的墙面和图书角墙壁布置展示了如“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”“知识就是力量”等等名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物;
选择同学们优秀的书画作品张贴在教室墙壁或学习园上,并定期更换;
利用黑板报这一宣传阵地等外部环境布置来发挥对学生潜移默化的教育作用;
在黑板报的右面墙壁张贴参加活动过程记录、班级的荣誉等。

注重学生责任感的培养,鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以班级为家,积极主动地布置并维护清新整洁的学习环境,形成良好的文化氛围。例如:鼓励同学为教室后的图书角捐图书,请管理员做好详细的记录并贴好标签,明确分工,制定班级借书制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西,如美化环境的绿色植物,垃圾袋等,让学生更有家的感觉,增强主人翁意识。

班级动态文化教育活动

(1)班委会实行民主管理,并能定期召开小干部例会,本学期围绕学校的体育节、科技节、艺术节等活动,各小队自主编创节目或活动;

(2)鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

(3)有志愿者服务队,开展丰富多彩的社会实践活动,在校内、外发挥作用;

(4)开展具有班级文化特色的主题班队会。(文化建设——塑造班级灵魂;
主题教育——创建精神家园;
活动体验——探索自我教育。)开学初,进行“班级规范我来定,我为班级献计策”班会制定本班的班级公约,11月份举行传统美德班会。

(5)每个月办一份班级小报,记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会,。学校经评选后,将优秀班级小报印发给全校师生阅览。

第一阶段(9月上旬):修订学校班级文化建设方案,组织召开全校班主任会议。各班级根据本班的实际制定班级创建计划,确定创建主题,制定实施办法。

第二阶段(9月上旬):各班举行主题班会,讨论本班的特色班级创建计划开展班级文化建设。讨论《班级公约》,并将公约布置上墙。公约仪式两份,一份上墙,一份学校存档。

第三阶段(9月中旬):各班开展主题班会方案设计、进行班级各项静态文化氛围布置。

第四阶段:(9月中旬)开展班级动态文化教育活动,包括学校的各项活动和班级的特色活动的开展,做好活动记录和资料积累。

第五阶段(9月下旬)组织对各班创建情况进行检查和评比,做好材料的归档工作,表彰特色班级,总结创建经验。

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇三

学校文化是学校师生凝聚力和创造力的重要源泉,是学校综合性办学实力的重要因素。学校的育人功能主要表现为,用人类创造的先进文化激励人、鼓舞人、引领人主动健康地发展。

校园文化是学校文化重要的有机组成部分,是学校环境文化的简称,主要包括学校的物化硬环境与人际软环境。校园文化建设要充分体现学校“引领师生主动健康发展”的办学理念,要充分发挥校园环境的育人功能。

我校作为实验中学所承载的历史性任务,就是要致力于教育改革的实验和研究。即,积极探求中学的教育教学规律,按照教育教学规律办学;积极探求中学生身心发展规律,遵循中学生发展规律育人。所以,求是文化是我们学校文化的底色。校园文化建设要彰显“引领师生主动健康发展”的办学理念,弘扬“崇实、求是、合作、共赢”的学校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校训深入人心,成为全校师生的行为准则。

校园文化建设的总目标,要体现出尊重生命、关注学生的个体差异、激活其发展的潜能,为每一个学生提供适合教育的时代要求。

(一)物化硬环境目标

学校教育活动功能区布局合理,能够满足中学生多方面活动与发展的需求;校园环境绿化设计体现出百年树人的理念,树木花卉栽培体现四季轮换特点,喻意万物成长的阶段与历程;楼道环境分楼层体现不同年级学生身心发展的特点与教育要求;调整局域网布局,建设具有实验中学特色的网站,不断完善与校本课程相配套的教学课件库,通过视频系统达到资源共享,形成学校、教师与家长相互沟通交流的平台

(二)人际软环境目标

学校各级各类人员要在促进学生、教职工与学校主动健康发展过程中,践行“含弘光大,品物咸亨”校训,营造出相互尊重、相互包容、相互关心、相互支持、相互帮助、共同发展的良好环境氛围。师生间要建设起民主平等、尊师爱生、和谐融洽、为人师表的新型关系;教师间要建设起切磋研讨、探求规律、优势互补、合作成功的新型关系;干群间要建设起尊重事实、坦诚相待、沟通理解、信守承诺的新型关系。

(一)物化硬环境文化建设的措施

1、校舍共有两座楼,一为主楼,一为实验楼。主楼的主体是教学区,侧面是办公区。实验楼的一、二层是理化实验室,三层是音乐教室,四层是心理健康教育活动区。学校整体建筑颜色统一协调,突出稳重、明快、多彩、和谐的基调。

2、学校东侧是体育锻炼运动区,建有足球场、篮球场、300米跑道、田径区和联合体育器械运动区,满足学生体育锻炼与健康发展的需要。

3、校园绿化:三季有花,四季见绿。

4、户外宣传展牌文化

5、主楼楼道环境文化

一楼:七年级班级特色展示,动态文化展示。

二楼:八年级班级特色展示,动态文化展示。

三楼:九年级班级特色展示,动态文化展示。

6、实验楼楼道环境文化

一楼:化学学科文化

二楼:物理学科文化

三楼:音乐学科文化

四楼:心理健康教育文化,突出积极心理学特点。

7、班级教室环境文化:小组合作学习文化

8、网站及现代化设备文化:现代技术服务于课堂教学改革

(二)人际软环境文化建设措施

1、师生日常沟通交流文化

2、学生发展特殊需要辅导文化

3、课堂教学活动组织文化

4、学科组研究活动组织文化

5、科研先导促教改活动文化

6、教师学习、考察、交流活动组织文化

7、教代会审议学校重大事项组织文化

8、校长报告学校工作制度

(1~3是关于师生关系的,4~6是教师间关系的,7~8是干群间关系的)

在xx年9月我校迎接义务教育学校现代化建设达标检查之际,乘势而上,积极开展校园文化建设,制定xx学年-xx学年北辰实验中学校园文化建设方案,分步实施,积极推进,为实现我们的教育理想而奋斗。

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇四

社区文化对于整个小区人文文化的形成,和谐业主之间、业主与物业公司之间的关系,提高业主/住户的艺术情操,促使小区物业保值、增值等有着不容忽视的作用。在社区文化建设上,华粤物业从硬件和软件两方面来做。

社区文化可分为硬件部分和软件部分。社区文化的硬件部分,是潜移默化影响人们心理素质的重要因素,众所周知,现代文明的建设是由具备良好素质的人来完成的,而良好的居住环境,可以促使人们自觉地养成良好的生活习惯。环境对于一个人的心理影响是相当重要的,当一个人长期处在良好的环境当中,便会不知不觉地提高自身的素质,而如果每个人的素质都得到了提高,那么整个社区文化氛围自然而然地也就体现出来了。总的来说,社区文化的硬件部分应该包括:

1、会所,包括篮球场、网球场、羽毛球场、健身房、清吧、茶艺馆、游泳池、乒乓球室、阅览室等;

2、公共场地,包括公共绿地、道路、大堂、走廊等;

3、室外健身场所,包括室外健身器材、健身路、室外操场等;

4、物业服务中心拟配置一整套专业的音响和舞台,以提高管理处社区文化活动的层次。

软件建设是社区文化建设的核心组成部分,它包括一系列的活动计划、实施效果及相关管理制度、服务中心人员的服务精神、各项活动筹备人员的组织协调能力、业主的参与配合及对公益活动的热心程度。

根据社区文化的活动形式、风格,社区文化软件的内容可概括为以下五大部分:

(一)体育类

体育类社区文化目的在于通过倡导体育健身的精神,利用小区的各种资源引导全体住户参与体育锻炼,进而形成各种自发性组织,从而形成积极、健康、活泼、向上的小区精神。其适合任何的住宅小区,而且效果明显,影响面广。它包括:

1、成立各种体育俱乐部,定期组织训练、比赛。

2、每年一次,由公司组织大型体育活动比赛,让小区业主互相熟悉,参与比赛竞技,一方面使小区业主形成互动,另一方面融洽小区气氛,增强荣誉感和归属感,培养忠诚客户。

3、在小区公共场所设置室外健身器材。

4、利用国内国际各种体育比赛做体育锻炼的宣传,如组织集体观看重要比赛,挂宣传标语等,增强民众体育健身意识。

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇五

挥洒青春,热血拼搏;
携手共进,开创未来

1.学习上,打造好好学习,天天向上的学风

2.人际关系上,形成互相帮助,团结友爱的氛围

3.个人上,每个人都自信乐观,勇于开创自己精彩的未来

4.群体上,打造一支精英的团队,建设一支和谐的团队

积极响应学院所强调的“五有”口号,努力做到有组织、有理念、有制度、有公约、有作为,并以此构成我纺织103班文化建设的主要框架。

我们的班级文化建设方案分成三个阶段完成,前期预热期,中期发展筑期,文化形成期。在第一阶段,主要的任务是打破班级现在的文化氛围,了解每个同学心目中期望的班级文化是怎样的,提炼出班级的共同文化价值观;
第二阶段,主要任务是通过开展一系列的活动来重新构筑新的班级文化,调动每个同学参与到班级文化建设的过程中,让每个人切身感受班级文化是怎样由自己建成的;
第三阶段,新的文化初步形成,每个人对于新的文化有了最初的体验,主要任务是巩固新的班级文化,让新的文化在每个同学心中发芽扎根。

第一阶段:亲戚预热期

在此阶段,重要的是了解每个人心中期望的班级文化。

1.组成以班长为首的,各级班委和寝室长协助的班级文构筑小组,拟定班级文化建设计划方案,并对计划的执行情况进行及时的监督与检查。

2.由班长通知每个同学近期将在班级内部召开一次全体同学参加的班级文化建设会议,请每个同学做好充分的准备,到时积极贡献自己的想法,说出自己对新的班级文化的期望。班级文化构筑小组拟定会议召开方案并按照计划召开文化建设会议,做好发言讨论记录,形成初步的班级文化大纲,班级设立流动留言簿,让同学们随心所欲的畅谈,每个宿舍保管一周。

3.再次召开一次全员参与的班级文化建设会议,将班级共同文化价值观告知每个同学,对班级共同文化价值观进行在讨论和修正,提炼出最终的班级文化价值观。

4.通过相关班会,确定出班服、班徽、班歌、班级口号、班级格言等。

第二阶段,中期发展期

在此阶段,重要的是通过开展一系列的活动来构筑新的班级文化,并且每个同学都务必积极参与文化建设的整个过程。为有序地展开班级文化建设工作,以班级文化构筑小组为代表拟定班级文化建设活动方案和进度安排表,并将相关文献资料在全班同学之间进行分发,使每个同学都对建设班级文化活动有详细的了解。具体的班级文化建设活动如下:

1 物质层面:

(1).以寝室为基本单元,以班级文化建设纲要为指导,各寝室按照自己的模式建设富有特色的寝室文化。从寝室的环境卫生做起,做到寝室环境整洁干净,争取能达到校级优秀寝室标准。

(2).召开一次班级先进人物表彰宣扬大会,从学习、人际、品德等方面进行评选,选出班级中在其中一个方面做得最好的人,公开表扬其人其事,并号召大家学习。

(3).我们会精心准备ppt大赛,让大家在参与ppt的制作过程中,一点一点的感受班级的变化及发展。

(4).设立班级博客,内容包括班级公告、服务知道类、人生感悟类、探讨交流类、才华展示类等,给同学们提供文化交流的平台,并且班级博客会及时更新班内新闻或者有趣的事务,记录班级的点滴成长。

2制度层面:

(1).由班级文化构筑小组起草一份《班级规章制度条例》,对班级生活的学习、娱乐、社交等活动做些基本的规定,交由全体同学审查通过。

(2).制定晚自习制度,形成班级学习互助,由成绩较好的和成绩不算理想的结成互帮互助对子,在学习上给予帮助。

(3).制定班级内部的奖励制度,不设置惩罚制度,对班级个人或者团体的优秀表现进行宣传表扬。奖励内容形式上设置的丰富些,不应拘泥于传统的模式。

(4).制定班费支出相关制度,如果需要支出班费,需要经过班长、团支书、生活委员三人同时签字后,才可以在生活委员处领取班费。

(5).实行班委定期改选制度,每学年一次班委的换届选举,让更有能力者带领班级前进。

3行为层面:

(1).以班长为首的班级文化构筑小组应有足够的觉悟,在塑造班级文化的过程中做好表率,遵守规则,严于律己,真正把责任落实到自己身上。

(2).不定期召开班级内部交流会,大家可以就自己想到的各种问题、建议展开交流,没有任何的限制,随意表达自己的想法。此举目的在于促进大家的交流和汇集全员的智慧,更好的建设班级体。

(3).不定期的开展各种娱乐活动,内容可以是出去旅游玩耍、一起唱k等等不限形式与内容,以加强同学联系和感情,增强凝聚力为第一要义。

(4)班级设立心理委员,并且由心理委员建立班级心理健康档案,时时关注同学心理波动。班级心理委员要与学生会心理部保持良好高效的沟通,为班级心理工作的更好发展做出贡献。

第三阶段,文化形成期

在此阶段的主要任务是将业已形成的班级文化价值观固定下来,成为大家共同遵守的班级文化价值观。经过班级全体同学长期共同参与班级文化建设活动,每个人对班级文化已经有了深刻的理解和认识,也能够很好的融合到新的班级文化中去。接下来要做的是在班长为首的班委会的带领下,大家积极维护新的班级文化,向前迈进。

由班长主要协调组织相关工作的开展,以班委为主要内容项目的负责人,带领全班的同学把班级文化建设高好。

校园文化建设方案 企业安全文化建设方案篇六

吃好穿好,这是很长时间以来中国人对生活的要求。而随着社会经济不断发展,人们的需求也同样在悄悄发生改变,享受物质生活的同时,强健自己的精神生命,成为几乎所有人共同的目标。因此,h丰物业公司相信,追求有文化内涵的物业管理服务,将成为未来物业管理市场的一大特色。

h丰物业人相信,任何以人的生活为主要内容的领域,比如国家、城市、社区,必然应该有一种文明健康、积极向上的居住氛围。而人的精神生命的强健,也必将带动其物质生活的大发展。h丰物业人希望自己的业主是物质的,也是精神的富有者。然后,将这样的理念和价值观,传达至与我们息息相关的整个城市、国家和民族。

物业管理公司只有同业主充分沟通,启发业主自律和参与意识,相互配合,才能形成双向共管的局面,使物业管理收到事半功倍的效果。而社区文化正是建立这种沟通的桥梁。

1、更好地塑造开放、高效、亲和的政府形象。

2、满足公务人员对高品位文化的需求。

3、面对世界,展现中华民族文化特色。

4、面向全国,体现强市升位风采。

5、实现物业管理与社区文化的良性互动,促进物业管理水平的不断提升。

没有文化的环境不算是文明,没有文化的商品不是精品,没有文化的服务不是享受,没有文化的竞争不能取胜。随着社会经济、文化的飞速发展,物业管理已从对物的管理,不断提高到精神文明、物质文明双丰收的高度、倡导管理与服务齐抓,软件与硬件并重的管理理念。

在某某区行政中心社区文化的建设中,我们将不断学习,深刻领会党和政府关于"两个文明"建设的指示精神,听取机关干部对社区文化工作的`意见、建议,领会其真正含义,做到既是宣传者,又是执行者,更是组织者。配合区委、区政府的大目标,以各种形式开展丰富多彩的文化活动,塑造高尚的价值观和正确的人生观,营造新时代的文化背景。抓住当今世界社会主流脉搏。站在时代的前列,实现物业管理与社区文化的良性互动,促进物业管理水平不断提升,共同打造出:

·一种全新的工作环境和生活环境

·一种高尚的文化氛围

·一种崇高的思想境界

1、以机关文化为背景,注重突出:

·思想性、政治性

·高雅性、品味性

·专业性、鉴赏性

2、结合区域文化,

营造特色文化

·历史文化

·本土文化

·民族文化

3、多种形式:

·文化艺术活动

·体育活动

·节日庆祝活动

·教育活动及日常办公

快节奏、高效率地为民办事是某某区行政中心干部职工的工作作风。在这里,办公人员相对较为集中,办公时间长,脑力工作负荷量大,常年累月,没有闲暇,我们本着为机关服务,为领导服务,为广大干部职工服务的思想,采取多种形式,有目的、有计划地进行策划,组织系列活动,创造清新、明朗、高雅的办公环境。

4、组织特点:

·计划组织与自愿参加相结合

·分散与集中相结合

·日常与节日相结合

·高雅艺术与大众文化相结合

办公人员总体素质高、文化品味高,爱好广泛,并具有一定的专业性,这就需要我们抓住时机,在紧张繁忙的工作之余,充分利用任何点滴时间等一切可利用的条件,根据个人兴趣,各岗位职能和工作特点,参照国家政策、道德风尚、民族习俗,在某某区机关事务管理部门领导下,结合当前形势,开展多种形式展现机关文化风采,体现机关文化特色的一系列社区文化活动。

物业管理渗透在后勤服务的整个过程中,作为物业管理的重要组成部分,社区文化同样蕴藏在物业管理体系中,在社区文化开展过程中,针对每项具体的操作运行程序,均设置短期目标与长远目标,根据功能区域,创立主题文化。如:绿色文化、清洁文化、餐厅文化……使某某区行政中心处处都凝聚着我公司的文化底蕴。

定位:围绕三项主题,体现三个特征,使某某区行政中心成为我国政府物业专业化管理的新亮点。

1、三项主题

(1)创造工作和生活全新观念

--体现某某区政府与时俱进的精神。

--科技兴国、科技兴市,科技兴区、交流新科技、新文化。

--提供更多的欣赏文学、艺术和体育运动的机会。

--防止"第三种状态"--亚健康。

(2)热爱地球、保护环境

--从宣传栏、"用户手册"、网站到 "h丰报物业专刊",全方位宣传环境保护理念。

--响应政府府组织的系列环保活动。

--开展循环经济概念与城市建设讲座。

(3)做新世纪的文明使者

--按照政府建设文明城市的要求,争做文化长沙人。

--法定节日开展系列有针对性的主题活动。

--组织开展各种形式的社会公益活动。

--倡导关注社会、扶贫帮困。

2、三项特征

(1)"人性化"的管理理念

以"人"为核心,以环境为重点,体现出深厚的文化氛围以及对人的尊重和关心。当人们步入某某区行政中心,立即能感受到优雅、舒适的环境,安全有效的交通管理,方便快捷的信息服务和举止文明、热情周到的一流服务。这仅仅是某某区行政中心社区文化最基本的外在体现,通过对环境管理中的文化改进,启发人们的自律意识,培育人们的文明意识,才是现代办公大楼社区文化的重要内涵。

(2)具有超前的文化视角

某某区行政中心对其社区文化的要求必然要体现出一定的前瞻性。随着社会的发展,社区文化从概念,形式到内容都必须以全新的审视角度去定义、规划和实施,从而丰富工作人员对工作环境,生活质量和品位的更高要求。

(3)宁静、祥和的文化氛围

倡导文明、优雅的社区文化、尊重群体性、个体性对高品位文化的需求,在安静的办公环境中营造精神乐园、宁静、详和的文化氛围体现了对他人的尊重,同时蕴藏更为精深的文化和细腻的情感。

1、综合管理部严格遵循公司整合型管理体系要求,实施社区文化工作,做到年初有计划、年终有总结,中间有检查,按季度制订具体实施活动计划,协调部门关系,通过详细的文字记载,并运用摄影,摄像等现代手段将每次活动记录下来。

2、协助举办文学艺术活动,体育健身活动、科技知识活动、社会公益活动、节日庆祝活动和各类主题活动等,广泛吸引工作人员参与,丰富某某区行政中心用户的业余文化生活。

3、以节日庆祝活动为重点,针对不同节日文化和背景,协助相关部门开展专项活动。

4、加强与社会各界的交流,密切管理处与各部门的联系,培养骨干人员和活动积极分子。活动队伍常抓不懈,活动内容新颖别致,活动形式多样化。

5、调节社区文化氛围,每月通过网站广泛宣传物业管理法规及生活百科知识、文化娱乐、知识更新、体健服务、科技知识等。取得业主对物业管理的充分理解和大力支持,促进物业管理工作的良性循环。

6、利用展厅和连廊,以政府工作为核心,协助有关部门开展各种展览活动及相关的宣传活动。

7、利用现有及h丰物业所管理其他硬件设施和场地,长期举办群众喜闻乐见的各种娱乐活动。吸引众多的人员踊跃参加,以各种健康有益的活动项目为主线,贯穿全年的社区文化活动。

8、按类别和重点,分阶段针对不同文化层次、背景和不同年龄的对象开展专项活动,实现文化活动层次性与群众性的统一。

9、每日公布天气预报及气温变化情况,温馨提示干部职工注意天气变化,同时,定期公布空气质量指数。

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