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个人汇报材料大学生 个人汇报材料落款篇一
一、强核心,充分发挥村党支部领导核心作用
(一)加强班子队伍建设。建立健全各党小组、妇代会、团支部、综治站,设立党风廉政义务监督员,强化了责任,明确了分工,利用到北京和黑山镇南门村学习交流等机会,进行业务培训,增强了村支两委班子抓党建、带队伍、促发展的意识,为我村各项工作的开展提供了强有力的保障。
(二)深入开展创先争优活动。以‚争做‘六种人’竞赛和开展‘五联五送’活动‛为载体,全力创建带富型党支部,切实加强了我村党支部的吸引力、凝聚力和战斗力。同时在全村61名党员中深入开展设岗定责活动,通过设立农业科技示范岗、劳务输出致富岗、地质滑坡监测岗、惠农政策宣传岗、五好家庭示范岗、乡风文明劝导岗、矛盾纠纷调处岗等七个岗位,对全村党员定岗定责,使农村党员有岗有位,有岗有为,为党支部各项工作的顺利开展奠定基础。
二、强素质,切实提高党员干部队伍的整体水平 一是以建设学习型党组织为载体,提高党员干部理论学习的能力。以建设学习型党组织为目标,近两年来,共组织开展‚三会一课‛学习61次,参会人次达366人;
组织收看远程教育36次,收看人次达570人,在学习中侧重对农业实用技术、村级民主决策、土地流转承包及信访稳定相关知识的培训,大大提高了党员干部理论素养和致富带富能力。二是以深入开展学习实践科学发展观活动为载体,抓好党员教育管理。按照‚党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠‚的总体要求,扎实有效地推进了‚三个阶段‛工作。在学习调研阶段,组织院坝学习9次,学习人次达138人,收到心得体会14篇;
在分析检查阶段深入查找问题,收集意见建议53件次;
在整改落实阶段制定整改方案,解决突出问题14件次,提高了为民办事的能力。
三、强服务,建立联系服务群众机制
(一)“三贴近、三落实”全面贯彻“三项活动”。
贴近民心,落实“三进三同”:按照‚三进三同‛的工作要求,与‚结穷亲‛相结合,登门进户走访,深入了解群众的所想所盼、所忧所怨、所急所求,以心换心、贴近民心。贴近民生,落实‚结穷亲‛:对我村190户建卡贫困户进行梳理,实行重点联系1—2户绝对贫困户,普遍联系6—7户相对贫困户,确保人员不漏、对象不重。贴近民意,落实‚大走访‛:我村将‚大走访‛活动作为听取民情、了解民意的载体,在认真分析和评估全村信访形势的基础上,排查出长期上访、频繁上访、多次缠访人员名单,由班子成员和骨干党员深入这些人员家中,与他们交心谈心,尽力帮助他们解决实际问题。
(二)长效机制让“三项制度”扎根农村。一方面把落实‚三项制度‛作为党支部的基本职责,作为‚两委‛班子成员的‚必修课‛,要求班子成员每月至少用10天时间走访村民,确保一年两次走访全覆盖。另一方面着力破解群众事项难办理的问题。一是建立公示制度:对涉及群众切身利益,需要群众周知并提出建议意见的事,群众反映意见建议办理情况进行张贴公示。二是建立群众意见台帐制度:切实做到反映一件登记一件,解决一件销号一件,进行动态上榜公示。三是创新反馈办理制度:除公示栏以外,根据我村外出打工群众较多,无法及时查阅公示情况的实际问题,采用流动公示的办法,即通过短信公示、网上公示等办法,及时反馈信息。截止目前,村党组织书记共开展接待67次,接待群众1200人次,收集群众反映问题67件,解决59件;
党组织班子成员家访19次,走访群众230户,收集群众意见19件,解决19件。
(三)“四个重视”推动“创先争优”得实效。一是重视宣传,达到户户知晓。充分运用标语、简报、公开栏和党员会、村民代表会、院坝会、户主会等各种方式,全方位宣传创先争优活动,特别是‚一述二评三公示‛的有效做法,现已制作横幅3幅、简报7期、公开栏1期,实现了宣传到户。二是重视载体创先,让村民受益。我村党支部以‚创建带富型堡垒党支部、争当带富先锋党员、推动全面发展‛为主题,以‚争做‘六种人’和开展‘四联四送’活动‛为载体,谋划了‚干部铺好路,党员带好头,群众得实惠‛的发展思路,截止目前争取两农、两庙、新鹤公路硬化工程共计 公里,完成白杨湾便道修建 米,目前正积极争取 便道的修建。三是重视落实,保证承诺到人。全村7个党小组共计62名党员全部完成个人公开承诺(1名党员下落不明除外),共承诺事项305条,涉及提升个人素质的有91件,解决群众生产生活困难的有141件,其他类的有73件,截止目前,已兑现97条,兑现率31.8%。四是重视台账,推动工作开展。对全村党小组和党员开展创先争优活动情况按月进行统计,分类建立台帐,现已建立村支部创先争优资料、党员个人承诺资料、‚一述二评三公示‛资料和简报照片资料等4各文件夹,目前正在进行8月份资料的更新存档工作。同时按照‚一述二评三公示‛要求,依据活动开展情况,产生优秀党员9人,同时我村在6—7月的评优中荣获优秀称号。
我村党建工作虽然取得了一定成绩,但还存在干部队伍素质有待提高,党员队伍年龄老化,年轻党员流动性大,培养、使用难的问题。在今后的工作中,我们将立足本村实际,不断探索增强农村党组织凝聚力、号召力、战斗力的有效途径和方式,进一步促进全村经济社会的又好又快发展。
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个人汇报材料大学生 个人汇报材料落款篇二
尊敬的领导,老师们:
大家好!
似火的骄阳阻挡不住我们教育者追求教研的脚步,在这初夏时节,我就语文教学工作向各位老师们作一个汇报。回顾几年来的教学工作,在学校领导和语文教研组的领导下,我以提高教学质量为重点,积极主动的从多方面、多渠道获取相关信息,参加教研组的各项工作,和其他老师取长补短,丰富自己的教学经验,以严谨求实,探索创新的教风,顺利地完成了各项教学任务,下面就把我这几年教学工作中摸索出来的经验方法向大家做简短的汇报:
课程标准提倡“能主动进行探究性学习,在实践中学习语文、运用语文”,“初步具备搜集和处理信息的能力”。为此,我在教学中特别注意基于课文内容和围绕专题进行的拓展,拓展学生的语文知识,增强语文实践活动,有意识地指导学生积累语言,发展思维,全面提高语文素养。
(1)、集思广益找材料。
围绕课文内容课前去查找相关资料,比如图片、剪报、文字。学生家庭环境不同,我就启发孩子们想办法:有电脑的可上网查,没电脑的可查书,没书的可到图书馆去看,离图书馆远的可到离家近的书店看,实在没条件的可与其他同学结组互相帮助。孩子们把搜集到的资料记录或粘贴在积累本上在课上或课后交流,不仅节省了教学时间,而且是孩子的视野开阔了,还在不知不觉中掌握了自学的好办法。
(2)、积累好词佳句。
每学完一篇课文,让孩子根据自己的理解和想象给课文配画,并且在画的旁边写上几句解说词或能体现画的含义的词语,可以用上课文中的词句,也可以自己写。这些“绝妙的作品”,充满了童真、童趣、童心、童情,洋溢着儿童纯真、质朴的天性。那是他们自己的理解,自己的观察所见,自己的生花妙笔。
(3)仿写激发兴趣。
抓好读写结合,坚持以模仿为主,多读勤写。低年级孩子在大量识字后,只有通过大量阅读,才能得到巩固。但大量阅读并不仅仅是阅读,而且要配合作文提前起步,最终达到大量阅读为写作打好基础。而写作时,低年级儿童应从模仿开始,这种模仿的天性,可发展为现实的一种能力。亚里斯多德曾说过:“人从儿童起就有模仿的本能,他们因模仿而获得最初的知识,模仿就是学习。”比如上完《鲁滨孙漂流记》,我就让孩子们自己写一写,其实要他们把鲁滨孙在荒岛上生活的情景自己写出来,可能语言比较单调,我就让孩子们模仿课文的形式加上自己的想象写写“鲁滨孙的居所、食物、安全、孤独”的情景,加上课文的开头和结尾就成了一篇完整且优美的文章,足可以与课文相媲美。这样孩子们可感兴趣了,写出来的文章文质兼美,篇篇精彩。
(4)开展活动促学习。
课本中提供了很多成语、俗语、谚语、名言、古诗等等,我就抓住这些契机让孩子们去收集相关知识,然后通过办报纸、打擂台、讲故事等方式让孩子展示成果。比如学了李白的诗就了解李白、阅读李白其他的诗;
学了描写春天的诗就查找其他描写春天的诗;
学了成语就到课外查找相关的成语故事,把了解的成语分类记忆,然后开展成语擂台赛让学生在这个过程中理解成语、运用成语,收到很好的效果,现在我的课堂上学生回答问题经常用上一些成语。
(5)围绕专题办报纸。
新教材每个单元的内容都是围绕一个主题设置的,为此我设计了一个与之配套的活动。每学完一个单元就让学生根据自己的理解办一张报纸。内容必须围绕本单元的课文,可以选用好词佳句,可以写自己的感想,可以选用自己搜集的文字资料和图片,起一个合适的报名,配上花边和插图,一张张饱含学生智慧与心血的作品就完成了。我在把它们编辑在一起,就成了一本本精美的小集子。我再从中选取比较优秀的内容办成一份份班报贴在教室,孩子们的创作欲望就更强了。
(6)个性作业展风采。
每个孩子都有不同的兴趣爱好,只有了解孩子的需要,从孩子的实际需要出发才能使孩子爱学乐学,所以我设计了两个不同的特色作业:我的童话王国和班级个性活动。有的孩子不爱写日记、不会写日记,但每个孩子都有丰富的想象力,都喜欢童话故事。我就精心设计了童话日记作业纸,让孩子们充分发挥自己的想象力或剪贴或画画或拼图,然后根据画面内容自编童话。开展班级个性活动前我给每位家长发了一封信请家长帮助孩子选择自己的兴趣爱好完成这个作业,结果孩子们有的画画,有的折纸,有的写书法,有的积累成语,有的剪报。除了在班内进行展示交流评比外还在家长座谈会上请家长欣赏点评。这个作业使每个孩子都发现了自己的闪光点,增强了自信心,我将把这写做法长期坚持下去,相信孩子们会因为这些个性作业得到更好的发展。
“学无止境,教无止境,研无止境”短短的12个字充分概括了我在教学工作中的方向与精髓,我将以这句话鞭策自己在教学改革的道路上不断摸索前进。
最后我祝愿在座的领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福。
谢谢大家!
个人汇报材料大学生 个人汇报材料落款篇三
在下一阶段学习教育活动中甚至在今后漫长的人生路上,我都还要继续加强学习,做到活到老,学到老,用到老,并且注意克服这些学习上容易存在的浮躁、肤浅等不足问题,努力学深学透,争取收到最大的实效。
根据2013年××局党建和思想政治工作安排,我公司开展了保持共产党员先进性教育活动。在学习教育活动中,我能够从思想上高度重视,端正态度,按照要求集中精力进行学习,做好读书笔记,基本达到了第一阶段学习要求。现将学习情况小结如下:
一、思想重视,态度端正
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来,学习教育活动开始后,我先后认真学习了中央[xx]20号文件、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。××月××日听取了××系统先模报告团的报告后,认识更加深刻。学习期间,我统筹安排好学习时间,做到学习、工作“两不误”。学习中能够做到边学边查边改,查找出了自身存在的一些突出问题。同时,注重联系实际,与大家一起对主管工作提出改进的意见和建议,收到了预期的效果。
二、学有所思,思有所得
通过这一阶段的学习讨论,我感觉收获不浅,不仅思想认识提高了,而且促进了工作。
第一,通过学习,对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性的认识进一步的加强。党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来,之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出,不断发展壮大,成为执掌全国政权并长期执政的党,最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,能够始终走在时代前列,始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的,进入新世纪新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策,具有十分重大的意义。作为一名党员,必须要顺应时代发展的要求,不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,永葆共产党员的本色,切实为党旗增辉。
第二、通过学习,共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党,我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下,我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,奋力为党的事业工作。但在市场经济的冲击下,我的思想也曾受到不良社会现象的影响,理想信念有所淡化,缺少艰苦奋斗精神。通过这次的学习和深入思考,才发觉如果不是及时醒悟,思想就有可能越滑越远,那将多么危险呀。“没有远大理想,不是合格的共产党员”!胡锦涛的话真的是意味深长,发人深思。是呀,为了新中国的诞生,无数革命志士之所以能够不怕牺牲,英勇奋斗,就是因为他们胸怀远大理想,拥有坚定信念。我应该继承他们的精神,并且发扬光大,为党旗争辉,怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢?作为一名党员,在新时期,我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想,进一步增强执政为民意识,努力为公司发展状大、构建和谐浙勘的目标奋力拼搏。
第三、通过学习,对照共产党员先进性的具体要求,进一步找准了自身的问题和不足。我深切地感受到,共产党员的先进性,不是靠几项工作成绩就能够体现出来的,而是他的思想与作风、道德与品质、行动与能力都要必须要全面升华,要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路,我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作,取得过一些成绩,但对照共产党员先进性的具体要求,差距还很大,客观存在着的问题还不少。除理想信念淡化外,还存在学习放松,工作创新意识不强,作风不够深入等问题,这些都是与新时期党员先进性的具体要求不相符的,必须坚决克服,下大决心切实改正。
第四、通过学习,开拓创新、争创一流的标准进一步提升。江泽民曾经说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”一个没有创新的国家或政党,必然要走向衰亡;
同样,不会创新的党员领导干部,就不可能开创工作的新局面,他所领导的或所从事的工作必然要走向衰退。到浙江有色建设工程有限公司工作以来,我主要负责基地建设及工会工作,虽然也努力开创工作新局面,但在面临困难的情况下,曾有松劲的情绪。通过学习,我认识到,作为一名共产党员,为党的事业而奋斗,不管多大困难,都不能退缩与懈怠,只有“百尺竿头,更进一步”的激昂斗志,而不应该有“逆水行舟,不进则退”的抉择。所以我要以赵为民、任长霞等优秀共产党员为榜样,尽心尽责,不断创新,争创一流,迎难而上,鞠躬尽瘁,才不辜负党的教育和培养,才能算是一名合格的共产党员。
三、不足之处,今后打算
学习阶段,虽然收获不少,但也依然存在不足。主要在学习过程当中忙于做笔记,深入思考还不够,理论也不能很好地与实际相联系,查找自身问题还不够深入具体,这无论是对进一步提高自身学习效果,还是对指导今后工作都存在不利的影响。在下一阶段学习教育活动中甚至在今后漫长的人生路上,我都还要继续加强学习,做到活到老,学到老,用到老,并且注意克服这些学习上容易存在的浮躁、肤浅等不足问题,努力学深学透,争取收到最大的实效。
下一阶段即将开始,我一定还要集中精力,认真听取和接受大家意见,坚持开展批评与自我批评,防止“虎头蛇尾”、前功尽弃,确保教育活动质量,以巩固良好的学习效果。
个人汇报材料大学生 个人汇报材料落款篇四
我叫xxx,男,20xx年11月28日出生,现年32岁。
19xx年初中毕业考入xx地区卫校,就读西医士专业,学制四年。19xx年6月毕业,并于同年9月应聘于xxx卫生院从事医疗工作。根据当时卫生院业务发展的需要,19xx年3月-20xx年3月卫生院选派我到郧县人民医院进修外科1年。通过进修学习,回院后,我成功开展了普外及骨外常见手术,为卫生院的两个效益发展做出了重要力量。20xx年顺利通过国家执业医师考试并取得相应资质。因业绩突出,20xx年被组织作为考察对象培养,20xx年加入中国共产党,并且从20xx年起担任大柳卫生院医疗组长,参与并制定了卫生院的各种规章制度和发展规划,为个人的成长和进步奠定了良好的基矗20xx年3月调至郧县青山卫生院从事门诊及住院医疗工作,担任青山卫生院医疗组长及科室主任至今。
自2005年以来,我始终坚持“三个代表”重要思想,高举邓小平建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真学习和贯彻党的各项卫生方针政策,深入开展“以病人为中心”的实践活动。不断丰富和完善自我世界观,人生观,价值观。以高尚的思想和崇高的追求武装头脑,指导日常各项工作,树立了全心全意为人民服务的理念。急病人之所急,想病人之所想,经常开展批评和自我批评,始终把“医德”放在工作首位,进行换位思考。正确处理好病人利益与医院发展二者矛盾,创造了良好的医患关系。通过言传身教,带动了身边的其他同志积极钻研医疗业务技术,形成了良好的学习氛围。纠正了工作中各种损害群众利益的不正之风,起到了先进模范带头作用,得了病人和领导的一至赞扬和肯定。在临床工作中,能够认真学习新业务,新技术。工作中大胆主动,勇于探索未知领域,对出现的医疗差错事故,能够认真汲取教训,举一反三。先后在两家卫生院均能自觉遵守医院各项规章制度,率先垂范,善于广泛团结同志,努力做到了互尊互学,团结协作。领导交办的各项任务,做到不折不扣的落实,能够人前人后一个样,领导在与不在一个样。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。把作一名人民群众爱戴的好医生做为终生追求奋斗的目标。
虽然在工作中取得了以上优异成绩,但存在的问题和缺点也十分突出。主要表现在:
1、不注重加强自身思想政治建设。在与社会和单位中各种不正之风做斗争时缺乏信心力量和原则,总觉得这是社会大环境,与自已关系不密切、很遥远。在兼顾病人利益和集体利益时,有时多倾向于后者,损伤了群众感情,造成了一定不良社会影响。没有把一个共产党员应具备的道德情操贯彻在工作中的每个环节。
2、在管理工作中方式方法欠妥、简单粗暴,解释工作不够细致耐心。,不利于创造团结和谐工作局面,群众的意见和建议得不到及时反馈,影响了同志关系。使许多工作不能顺利推进,造成了不必要矛盾和纠纷。
3、业务技术进展缓慢,不能满足人民群众日益增长的就医需求。毕业已近10年,外出进修学习机会少,在工作之余没有抽出更多时间自学,导致许多知识理论逐渐荒废淡忘,没有进行温故知新,工作中常凭经验诊断治疗。缺乏科学依据,与国家提倡医师终生学习精神有很大的差距。
20xx年度考核为称职,并且被评为郧县卫生系统先进工作者。
20xx年度考核为称职。
20xx年度年考核为优秀,并且评为xx卫系统先进工作者,20xx年7月1日被评为xx镇优秀共产党员荣誉称号。
20xx年参加xx卫校的大专学习,20xx年取得大专学历。20xx年11月参加xx市第九期乡镇卫生院管理人员培训班学习。
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