下面是小编为大家整理的国旗下讲话稿小学(11篇),供大家参考。
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国旗下的讲话稿小学篇一
大家上午好！
本周由我们高一2班值周，我们的值周主题是：挖掘潜能，发展自我。
潜能，顾名思义就是潜在的能力，是人先天固有的一种禀赋条件和内在特质。人的潜能是可以开发的，每个人都有巨大的潜力有待挖掘。年轻的我们正处于开发潜能的最佳阶段。了解自己的潜能，发掘自己的潜能，把握当下，提升自我，向着理想的方向努力提升自己，我们离成功便不远了。
那么我们该怎么做？首先，我们需要认识自我，找出自己的优点，发现自己的问题，客观的进行分析与评价。认识自我之后，能更好的树立目标，才好知晓前进方向。一味的埋头苦干无异于在黑暗中横冲直撞，看不到自己也看不到目标，最终不得寸进，甚至于走错方向。
自信是发掘潜能，提升自我的重要基础。成功只属于那些相信自己能力的人，属于那些善于正确开发自身潜能的人。回想一下自己的过去，在你自信的时候，是不是做事与学习的效率特别高？不自信的时候，往往面对着题目冥思苦想却一点思路也没有。自信对于挖掘潜能的重要性可见一斑。自信在每个人发掘潜能并且提升自己的路上不可或缺，高度的自信是发掘潜能的重要前提。
第三是坚定的意志。意志，是为了达到既定目标而自觉努力的心理过程。坚定的意志要求我们主动走出自己的舒适区，要自始至终的坚持向着目标前进。美醇特创始人王中永先生认为，“舒适区就好比是幸福的港湾，待在这里，没有多少烦恼来麻烦你，但是如果习惯了这种感觉，那么你很难适应变化，会错失挑战自己的机会，尝试新的可能性的机会。一旦你敢于尝试走出舒适区，虽然一开始会有些不习惯，甚至有些痛苦，但时间久了，你会看到一个全新的自己，不一样的自己。”我们可以暂时安于现状，但不能长期裹足不前。你可以放纵自己周末睡个懒觉，刷一会儿手机，但不能沉迷于此。每天尝试挑战一下自己的懒惰，挑战一下不求甚解的习惯，唤醒你的潜能，努力拼搏，走出自己的舒适区，迎接新的挑战，才会迎来新的自我成长。
作为二十一世纪的新青年，我们应有理想，有本领，有担当，自觉肩负时代的重任。敢于激发潜能，勇于面对时代的挑战，提升自我，丰富内在修养，练就过硬本领才能为国家建设奉献出自己的一份力量!
国旗下的讲话稿小学篇二
同学们，紧张的期中考试已经结束，相信每个同学拿到成绩，都有不同的感受。但是，我们要正确面对考试成绩。
俗话说，胜败乃兵家常事，对这次考试取得成功的同学，首先要祝贺你们，祝贺你们通过自己半学期的努力，取得了令人满意的结果。不过，无论是谁，都不可能完美无缺，或许你们也有一些小小的漏洞，只是没有在期中考试中显现出来。因此，没有最好，只有更好，这便是我们接下来的奋斗目标。
对于成绩不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事。这里，我想和初三同学多说两句。进入初三，或是异常紧张的学习氛围，或是突然改变科目分值，都让我们有些吃不消，导致我们有些同学在这次考试中的失利。其实，中考前的每一次失败对于我们都是巨大的财富。考试就像捕鱼，每一次失败你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。而这正是期中考试的价值所在。通过磨练、反省达到升华自我的目的，这便是我们最大的收获。
对于接下来的学习，我想给同学们提几点建议。
态度决定高度，高度决定成功。当你把学习当作自己成长发展的享受时，你便能体验到学习的快乐；
当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦，谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功，因此，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
有句诗这样写到：梦里走了许多路，醒来却还在床上，不勤奋，理想永远是空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，应该是没有注意方法，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的短处。或许一次次的努力，换来的仍然是未能如愿的成绩。但我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功。那一天一定不会太远。因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质。那就是不畏挫折、永不言败、执着追求、顽强不屈的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。期中总结之后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的不懈努力而感到欣慰和自豪。
国旗下的讲话稿小学篇三
亲爱的学生和老师们：
周一早上好！
今天在国旗下演讲，我们要谈谈苏州的城市精神。
近日来，苏州各大媒体一直在宣传苏州城市精神。你已经知道苏州的城市精神了吗？你理解城市精神的深刻内涵吗？苏州城市精神是“崇文、和谐、创新、深远”；
我们先来看看“崇文”这个词。苏州作为中国第一批历史文化名，是名副其实的人聚集地。从唐朝到清朝的1300年间，苏州产生了45名顶尖学者。苏州有着尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。苏州人善于学习、勤于学习的优良传统，自古就有传承。近代苏州出现了两所书院的百余名院士，最终形成了苏州特有的“状元团”和“院士团”现象，极大地促进了苏州民俗的培育。
再来看看“和谐”这个词。指的是向别人学习，协调发展。苏州想宣传的是开放包容共存、追求和谐发展的理念。同时融合也体现了继承与创新，既充分展现了苏州人25年的儒家思想和人文特色，又体现了一种动态的追求，借鉴吸收一切先进文化所创造的有益成果，在继承和吸收的基础上不断发展和完善。
接下来，我们来看看“创新”这个词。苏州在过去几十年的改革开放中发生的巨大变化可以被称为奇迹。创造奇迹的根本原因是苏州人在改革开放的过程中敢于扎根现实，走符合本地实际、大发展、大变革的创新之路。改革开放初期，苏州以“44万”的精神打开了工业时代的大门；
在经济国际化阶段，苏州探索了一条依靠外向型经济发展的新路；
苏州在全面推进“两个第一”的过程中，在生动实践“三个创新”精神的同时，打造了“张家港精神”、“昆山之路”、“园区体验”三大法宝。苏州在与时俱进的过程中不断赋予创新新的内涵，使苏州的发展保持强大的生命力。
最后，我们来看看“致远”这个词。苏州受吴文化的影响，一直在探索和追求“静而远，内敛而不张扬”的境界。人、社会、自然的和谐发展已经成为苏州人和苏州城市永恒的价值目标。在目前实践“两个第一”的过程中，需要各种生活因素、生产因素和环境因素相互依存、相互协调、相互促进、共同发展。我们也要发扬开拓进取、开拓创新、勇往直前的精神，抓住机遇，争取发展。“张家港精神”、“昆山之路”、“公园体验”都是致远精神不同形式的体现。同时，这种“不露锋芒又锋芒毕露”，深沉的霸气和坚韧，也是苏州人一贯的追求风格。
“崇文、和谐、创新、深远”。苏州城市精神是这座城市的灵魂，充满了古代魅力和现代风格的魅力，是这座城市的核心标志，体现了苏州城市可持续发展的凝聚力、精神力量和活力。作为苏州的青少年，我们应该牢记自己的城市精神，进一步弘扬这种精神，增强使命感和责任感，努力学习，健康成长，为苏州的率先、科学、和谐发展而努力。
对于我们小学生来说，弘扬苏州精神，要从小事做起，从自己做起。这里有个要求：“要有礼貌，不要乱跑，见面打个招呼。”
国旗下的讲话稿小学篇四
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自七（一）班的xx。
刚刚踏入中学，我们就迎来了为期一周的军训。在这场魔鬼训练一般的军训中，大家肤色先是晒成了小麦色转而又变成了黝黑的古铜色。烈日炎炎下，我们的毅力与耐力都经受了极大的考验。每一滴汗水，都是军训给我们的洗礼；
每一点不适应，都是军训给我们的磨练。这些高强度的训练，是对我们意志力的考验。
每天的队列训练，虽然只有看似简单的几个动作：军姿、转法、齐步走和跑步走，却需要我们的精诚的团结和高度的注意力，稍一走神，就会影响整个集体的发挥。所以，七天的训练中，大家都一次一次付出汗水，一次一次超越自我。
在集体舞训练中，大家都十分认真、努力。用心领会每一个动作。协调好的同学总能引领整个团队，协调性不好的同学，也在不断努力，不断进步。在最后的集体舞展示时，每个同学都给老师、教官和家长们呈现出了精彩的风貌。
军训只是我们步入中学生活的一个开始。在以后的学习生活中，我们每一天都要保持军训时的状态，认真、自律和团结，像一个军人一样拥有强大的毅力与耐力，在学习上不断突破自我。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
预祝大家学些生活丰富多彩，硕果累累！
谢谢大家！
国旗下的讲话稿小学篇五
老师们、同学们：
早上好!
现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?
青少年的心理健康应具备以下素质：
一、对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又尊重他人。
二、能正视现实，勇于解决问题。
健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的办法，而不企图逃避，推卸责任;他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳;他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。
三、乐于交往，能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参与他人同心协力，合作共事。
四、情绪稳定，性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，自尊自爱，善待自己，诚恳、谦让，团结结互助，面对困难提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
国旗下的讲话稿小学篇六
老师们，同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的内容是“改变心境，获得快乐”。
社会的进步和发展推动了教育的发展。特别是随着网络时代的到来，以及家庭问题的复杂化，新旧观念的不断撞击，使我们中学生的心理产生了巨大的压力。
首先是来自学业的压力。中学生的课业压力极大，在学校我们面对繁重的学习任务；
在家里我们要做好作业和当天的预习复习；
我们要紧张的应对各种大小考试。我们希望可以取得好成绩，有时会学习到很晚，成绩却没有很大的进展。这样，一些抑郁和焦虑就产生了。
其次是和其他同学的相处。现在的中学生大多是独生子女，所以容易造成性格缺陷，平日里缺乏对他人的包容和关怀，更容易和同学产生矛盾。但同时我们又希望得到友情，希望得到他人的赞美和肯定。若处理不好人际关系，烦恼也就由此而生。
还有是和家长的交流。有时我们会抱怨家长不理解我们，嫌他们太啰嗦。在我们玩电脑游戏的时候，家长会催促我们去做功课。还经常会拿自己和同龄人作比较。有时我们还会和家长顶嘴，这是逆反心理在作怪。
如何解决这些问题呢？我想只要我们随时保持良好的心境，就一定会拥有成功快乐的学习生活。
第一、我们要学会宽容。在学校里如果为了一点小事，大闹一场，出言不逊，开口伤人，会使你的人品大为降低，在同学、老师心目中的形象就会失去光彩。其实冷静下来想一想，为一点小事，大发脾气，根本不值得。
第二、我们要学会善待身边的每一个人。我们相聚在同一个校园，本身就是一种缘分。我们就应该珍惜这份缘分，学会感恩、欣赏、给予。同学取得了成绩，我们要报以真诚的掌声；
同学病了，要送去阳光般的问候；
同学成绩差了，要给以耐心地帮助指导……在给别人送去快乐的同时，其实也快乐着自己。
第三、我们要发现生活美好的一面。在看到玫瑰花时，不要埋怨茎上长着刺，要高兴的看到上面盛开着美丽的鲜花；
作业多时，不要叫苦连天，应为能有上学机会而心存感激。学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来一定会更美好。要相信通过努力，自己的未来没有问题。
第四、我们要学会改变自己。我们改变不了环境，但可以改变自己；
改变不了事实，但可以改变态度；
改变不了过去，但可以改变现在；
不能控制他人，但可以掌握自己；
不能左右天气，但可以改变心境；
不能预知明天，但可以把握今天。我们时刻用积极、健康的心态来面对生活，我们的心灵就会永远向着阳光微笑！
同学们，好花要有好心赏，好心情才能欣赏好风光。希望大家能用阳光般的心境对待生活学习，让我们打开心扉，饱含激情，满怀欢笑，充分把握现在，去快乐地生活、学习。生命，也会因此而更加充实，会因此而更加绚丽多彩！
最后，祝愿同学们都有一个健康的心境，快乐地成长。
谢谢大家！
国旗下的讲话稿小学篇七
各位老师、同学：
大家好!
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族繁荣的政治保障与促进力量，只有有了民族团结、经济发展、社会安定，我们才能集中精力搞建设、一心一意谋发展。而如果听信极端分子的挑唆，影响社会稳定，使社会产生动荡，对生活在新疆的没一个民族、每一个人都是不堪承受的痛苦。
我们十中就是一个民族团结的大家庭，各民族同学在一起学习、一起打篮球、一起办晚会，嬉戏玩耍，学习进步、其乐融融。作为中学生我们应该努力学习科学文化知识，自觉抵制民族分裂思想，自觉与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争;自觉维护社会稳定。
彩虹之所以缤纷美丽，是因为它容纳了各种色彩;我们中国之所以美丽，是因为56各民族56朵花齐绽放。民族团结、繁荣发展使我们新疆每一个人、每一个同学的责任与愿望。
现在，我们的目标是充分用好新世纪前20xx年的战略机遇期，加快中国建设小康社会。党中央把这个历史任务交给我们千千万万年轻人。对我们青少年寄予了无限地期望。希望我们青少年不辱使命，勇敢挑起实现中华民族伟大复兴的重任。
现在，弘扬民族精神，这是我们承担起历史重任的一个重要条件。中华民族精神源远流长，博大精深，内涵丰富。什么是民族精神呢?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族价值观念和价值追求等共同性特质，是民族文化中维系协调、指导、推动民族生存和发展的精髓思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的灵魂。
牢固树立我国民族关系的基本特征是“三个离不开”即：“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。”同时，要坚持两个维护的原则，即：维护人民利益，维护法律尊严，维护民族团结，维护祖国统一。
我校是一所多民族学生学习的学校，有汉、藏、回、蒙、土、撒拉等民族。如今我们大家在团结和睦的校园中生活、学习，磨练意志、增强友谊。学校的稳定发展，繁荣昌盛都离不开我们每位老师和同学的奉献。我们该如何做?答案只有一个，团结奋进，从我做起，维护好民族团结这一大家庭的快乐，积极投身于学校的各项活动之中，为民族大团结的发展、为学校的发展做出贡献。
当前，需要同学们好好学习，老师们努力工作。弘扬民族精神，在民族宣传月活动中学知识、长见识、让中华民族的伟大精神不断得到丰富和弘扬!同学们，老师门，让我们各民族团结在一起，共创祖国美好未来!
谢谢!
国旗下的讲话稿小学篇八
老师们、同学们：
早上好！在这个美好的早晨，我们又相聚在国旗下，我非常高兴。今天我讲话的主题是：《培养良好习惯，奠基美好人生》。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
每个人的言行举止之间，都传递着丰富的文明信息。审视有些同学的行为，不难发现17种植还娣丁⒉晃拿鞯难孕校如过马路、骑车不遵守交通法规，有许多同学在校园内横冲直撞，追赶打膭17；
上课说闲话；
在教室里大声喧哗；
广播操做成了“休闲操”；
垃圾桶变成了投篮筐；
考试作弊等等。再看看开学以来我们同学的表现，有人勤奋，有人懒惰；
有人认真，有人马虎；
有人珍惜时间，有人挥霍光阴；
有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做？？经验告诉我们只有勤奋好学、遵守纪律的人才能收获幸福。事实告诉我们，良好的行为习惯是一个学生品德修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！
同学们，良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的，好习惯是成功人生的奠基石。只有打好坚实的人生基础，将来我们才能应对纷繁复杂的挑战。在这里，我对同学们提出四点希望：
第一：希望同学们成为“学习的小主人”。要培养耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，勇于探索，静心读书，主动学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
第二：希望同学们成为“遵守纪律的小模范”。我们要严格遵守《小学生一日常规》、《小学生日常行为规范》。以全新的面貌展现城关镇中心小学学生的形象，做一个行为规范的小学生。
第三：希望同学们成为“文明的小使者”。做到“五有五无”：即，课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，人人有进步；
墙上无污迹，桌面无刻划，门窗无破损，地上无纸屑，身上无零食。这样，人人都能成为文明的天使。
第四：希望同学们成为“平安的小卫士”。平安属于懂得自我保护的孩子，平安要遵守作息制度，按时到校上课，放学及时回家。平安要遵守交通规则，过马路要走斑马线，不要在马路上玩耍。
同学们，以上四点希望、行为规范看上去都很细小，对于你来说只要事事用心，就能养成良好的习惯。
生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；
播下一种思想，收获一种行动；
播下一种行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种命运。同学们，让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩！
谢谢大家！
国旗下的讲话稿小学篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
上午好！今天我国旗下讲话的题目是书香为伴不负青春。此时的江南四月天，惠风和畅，春意盎然。春天是一年中美好的开端，适合踏青旅游，也适合阅读好书。我想起去年春天与学生共读法国作家加缪的代表作《鼠疫》，与书中的里厄一起体会人类面临危机时的勇气和担当。学生的毕业感言也提到了这本意义深刻的书。眼下，翻开一卷好书，让书香伴着春日的花香草香，生活岂不更加芬芳，充满诗意？
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。丹中的莘莘学子，正处于成长的黄金时节，若能在毕业后回味丹中，有一份与好书结缘的记忆，将会是莫大的幸福；
若能在求学时养成阅读的习惯，则可以受益终生。学者朱光潜说：兴趣要在青年时设法培养，过了正当时节，便会萎谢。即使在学业繁重的高中阶段，同学们也可以培养阅读的兴趣，热爱阅读。
热爱阅读，就是要与好书结缘。根据美国作家《如何阅读一本书》的见解，好书是帮助自己心智成长的书。如果你读的书都在你的能力范围之内，你就没法真正提升自己的阅读能力。例如一本消遣或娱乐性的书可能会给你带来一时的欢愉，但是除了享乐之外，你也很难再期待其他的收获了。而阅读自然科学，你可以体会人类理性思考的乐趣；
阅读文史哲社会科学，你又可以品味方块字中的万千气象。读一本真正意义的好书，会使你拥有更丰富学科素养，使你的努力有长期的回报，使你变得更有智慧，而不止是更有知识。
热爱阅读，就是要养成良好的习惯。对于现代人来说，置身电脑加手机的时代，阅读变成为点击加刷屏的动作，快速浏览、碎片化的方式可能导致质量不高。要想提高质量，同学们可以借鉴古人的习惯：熟读深思博观约取奇文共欣赏，疑义相与析读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长……清晨，你不妨高声背诵，吟咏一番；
阅读课，动手摘录美文，激扬文字；
课余，与老师或同窗畅谈，互相切磋；
若是睡前再读十分钟，枕书而卧，书香入梦，梦亦恬然。
同学们，书是人类进步的阶梯，每年4月23日被命名为世界读书日，旨在推动更多人阅读，营造尊重知识的氛围。我们中华民族历来有耕读传家的传统。今年3月，倡导全民阅读，推进学习型社会建设这一内容再次被写入《政府工作报告》，这是自20xx年以来全民阅读在国家层面第6次出现。可见，在国民素质的提升和经济社会的可持续发展中，阅读正发挥着愈加重要的作用。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，青少年时期的阅读正如给人的一生打下精神的底子。丹中这片沃土不仅给了同学们追逐梦想的激情，也赠予同学们一个书香弥漫的天地。希望同学们珍惜在丹中的时光，热爱阅读，让好书滋润心田，萌发融融绿意。笔架山上，青木铸秀；
砚池水畔，万物生辉。大成校园，薪火传承；
书香为伴，不负青春！
我的讲话到此结束！谢谢大家！
国旗下的讲话稿小学篇十
清风徐来，红日升起，雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候，同学们，你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活？你有没有为此对这份幸福充满感恩？这些日子，我是如此强烈地感受到了这些，但是我还想到同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们，他们遭遇到毁灭性的人生浩劫，正经受着家破人亡的悲伤，正面临着大片大片废墟的茫然无措……
时光飞逝，转眼离5·12那一场举国悲痛的浩劫已有一年，然而那些尤为感动的片段似乎还沥沥在目，难忘那一座座家园被无情摧毁，难忘那一条条鲜活的生命被无辜吞噬，也难忘在那最危难的一刻，全国人民众志成城地对他们伸出温暖的双手给予帮助，更难忘那些用自己的生命与鲜血谱写的那一篇篇感人泪下的诗篇。
我们永远不会忘记，5月12日的这天，一阵突如其来8.0级的大地震对四川汶川人民来说就像一场恶梦，顷刻间天翻地覆，城市变成为一片废墟，无数的人们被压在断壁残垣之下，那是怎样一幕血肉模糊的镜像，四处声声呼救，哀哀呻吟，失亲丧子，惨不忍睹。
我们的总理在接到汶川人民救援的告急后，及时赶到现场，亲自指挥不抛弃不放弃的营救方案，不顾年高体迈慰问遇难家属，细心地安排他们生活，并且为饱受灾难陷入水深火热的灾民数次哽咽落泪的画面，又怎不让人犹记于心。有感国民之大幸！
当灾难的恐怖笼罩着汶川区人民，当死神的脚步威胁着他们的生命与财产时，是谁，从天而降，输送大量的生活必需之品，带来一颗颗誓死与共的决心，是谁，日夜兼程，跋山涉水，怀着满腔的热血，都奋不顾身地奔走在充满死亡的最前线，向危在旦夕的生命，伸出一双双援救的手，争分夺秒同死神展开没有硝烟的战争，那一枚枚闪亮的肩章，那一个军绿的身影，向祖国证明他们必须完成的使命。
大难之际废墟之下，谁家父母用自己的血肉身躯，齐筑生命的长城，才让孩子得以存幸；
那位妈妈用自己柔弱的肩膀，支撑起生命的蓝天，用最后的乳汁来延续孩子的生机，在手机上留下最后言爱的遗言；
那堆人群最美警花抱过见证生命奇迹的宝贝，无私解怀哺乳，接力着母爱的传递，何方战士扒开废墟中的污泥乱石，用伤痕累累的双手，抱着劫后余生的天使，相视最美的微笑，铮骨男儿，也似水柔情。
国难当头，匹夫有责。是谁组织志愿群队，投身于抢险大军，风餐露宿，日以为断，哪怕只为多救出一条的生命，是谁自发捐钱捐物，心手相连，奉献出一片片的爱心，是谁卷起袖管，排起长队，给灾区生命垂危的难民输送新鲜的血液，一方有难，八方支援，邻邦友国也全都坐无等闲，纷纷慷慨解囊，不远千山万里之遥，出钱出力，此情此意，难以言谢。
逝者已斯，好生安息，生者自强，继续人生，当灾难远去而希望开始慢慢靠拢时，到来之既，让我们再次纪念汶川地震中遇难的同胞们，也让我们一起重温那些永远铭记的感动，同时也歌颂我们人民心手相连大爱无疆的精神！
国旗下的讲话稿小学篇十一
亲爱的同学们：
生命是人世间最宝贵的东西，金钱买不到，珠宝换不回。生命只有一次，不能再生，也不会重来。同学们，你们的生命之花才刚刚开始绽放，你们是家庭兴盛的寄托，是中华民族发展的希望；
你们将来既有传承后代的重任，又有赡养父母的义务。因此，你们得爱惜生命，保重生命，为自己、为父母、为祖国好好地活着。
生命对于每个人来说都只有一次，没有了生命，一切都要免谈。因此我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，建设我们的平安校园，使同学们都能健康成长。
校园安全涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都在时刻威胁着青少年学生的健康成长。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。所以我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。在日常的学习、生活中，我们应注意以下几点：
同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏的事故。在雨天，我们的教学楼和办公楼的楼道、楼梯都会很滑，请全体同学在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息，不能追打
我们一定要严格遵守交通规则，不带人骑车，不闯红灯，过马路要走人行横道，要主动避让机动车辆。要养成不在校内骑自行车的习惯。
不要购买“三无”食品；
我们不应该在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品。
。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
网络是一个很好的学习工具，我们可以利用它搜集资料，拓宽视野。但是网络也有很多危害，如果上网浏览不健康的网页，或毫无节制地沉溺于虚拟空间，就会影响我们的身心健康。
在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
与人冲突时要谨记：退一步海阔天空。
老师们，同学们，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守最起码、最简单的规则和秩序。让我们切记：人命关天，安全第一！让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园！
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