下面是小编为大家整理的高一考试动员分钟讲话稿(四篇),供大家参考。
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高一考试动员分钟讲话稿篇一
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感,期末考试即将到来,在此,我给同学们提几点建议:
1.确定一个能激励自己的目标
有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……其实,在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张,更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些,这样才能激励自己,给自己以动力。有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:“妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜,”母鸡回答说,“飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊!”。是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔。有了目标,你们就不会非假日跑去上网,早读课、晚自习趴在桌上睡觉,午读听力不带书,上课及晚修期间在看小说、玩手机,各科作业不能按时交,早读、午读来得早而站在栏杆上养眼,更不会去谈恋爱。而一定会争分夺秒去读书,争取期末考完科科不用补考。
2.制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立,不预则废。我们每一个备课组,都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,这是我们不愿看到,也不能容忍的。所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。
3. 要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我们坚信“天道酬勤”。
美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:因为我付出了“八倍的辛劳”。
如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,也无须怨天尤人,不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?
也有这样的同学,平时学习计划的很好,学习上也花了许多功夫,就是成绩不见长进。这些同学,往往会有个现象,一节晚自习,看了两页书,再问他内容时,却不知所云——学习效率低下,方法不科学。我教高三时曾遇过这样一位学生名叫汤艳红,英语基础不错,学习也肯花功夫,可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查,也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考,这位学生很是着急,就来找我,我给了她一个建议:这两个月里,老师布置的作业之外的英语资料一概不做,把高三阶段考过的试卷反复地看,特别是自己做错的部分。高考前夕,这位学生对我说,现在对英语的感觉,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成绩。
复习中一定要讲究科学的方法,讲究效率。在你长时间写作业,精力不能集中时,能否看一会儿书,或者文理科交替复习?总之,各人要找到适合自己的方法,有效地复习。
4. 用实力和诚信书写考卷
考试是实力的检验,也是道德品质的检查。我们遗憾地看到本学期的质检考试有同学因作弊而受到处分。
微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过:我把人品排在人才所有素质的第一,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为一个人的人品如果有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇佣他。
曾经有位留学德国的高才生,踌躇满志地寻找工作,却四处碰壁。终于,在第n次求职被拒后,他愤怒地质问原因。面试官摇了摇头,从留学生的档案袋中抽出一张皱巴巴的纸条,上面写着:曾三次坐车逃票。就是这样一件小事,断送了这位才子的前途。在为这位同胞扼腕叹息的同时,我们是否应该想到些什么。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
最后祝老师们期末工作圆满顺利!
祝同学们期末考试, 取得优异成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高一考试动员分钟讲话稿篇二
亲爱的同学们:
期末考试的日期已经确定:本月28、29,30日三天,今天是15日,距期末考试也仅有13天!这次期末考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。
因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:
1、要有明确的个人目标。
人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。
我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。
2、从现在就开始行动。
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。
动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,期末考试的易中难比例为7:2:1,所以要重视基础,重视课本,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、复习要抓住三大“宝贝”:课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家换一种颜色的笔,在看笔记的同时,随时补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程,其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时,很容易发现自己的不足,可有针对性地补缺。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多,我们要抓紧每次早读、晚读和课上的复习时间,强化记忆。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。要抓落实,落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人脚上一份满意的答卷。
最后,预祝全体同学期末考试取得好成绩。
高一考试动员分钟讲话稿篇三
同学们:
本周五开始,我们高一年段将进行期中考试.对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会.希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来.
考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据.因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要.而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法).因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试.
在此,我们倡议:
(一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习.孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人.我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面.清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵.然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方.应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择.希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业.
(二)每一位同学都要正确对待考试.考试既是知识的检测,又是意志的磨炼.考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难.考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考.许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训.做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间.
(三),考试同样是一次行为习惯规范的考验.我们应该做到:
(1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场.坚决不携带手机、小灵通等进入考室.
(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西.
(3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施.考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫.
(四),考试还是一次做人品行的检测.每一位同学对考试的纪律都很清楚明白.考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质.希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大.
每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己.但考试成绩必然有差异.考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步.考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗.大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重.
中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期.我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂.同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩
高一考试动员分钟讲话稿篇四
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
一场秋雨一场寒,而高一的学子却热血沸腾、精神抖擞。今天,我们志在必得的高一师生齐聚这里,吹响冲刺期中考试的号角,为我们可爱的同学们加油助威!
今天,想跟同学们分享4个词,这4个词是:自律、高效、认真和坚持。
第一个词:自律
高尔基说:“哪怕对自己的一点小小的克制,也会使人变得强大而有力。”同学们,请告诉自己,哪怕只是一些微不足道的改变,也会因为日积月累,给你们带来质的飞跃。
什么是自律呢?自律,是你专注听讲;自律,是你心无旁骛;自律,是你认真完成作业。同学们,在别人看不到的地方自律,成功离你更近。
第二个词:高效
决定成绩的并不是你在学习上花了多长时间,而是这些时间是否高效,是否都能集中精力。别让低质量的勤奋毁了你。有些同学看起来很努力,其实大部分时间并没有集中精力,没有高效,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。
咱们现在科目多,作业多,自习少,你只有更快,更高效,才不至于陷入到作业的泥潭里不可自拔。
第三个词:认真
以上两个词,必须有“认真”加持,不然,一切免谈。同学们,看过《战狼2》吗?《战狼2》刷新了国产大片的票房纪录,到目前为止,总票房达56亿多。之所以如此火爆,不仅是它戳中了观众的爱国心,更与导演吴京的认真和精益求精分不开。
电影开头有一个让人印象深刻、叹为观止的跳海镜头,为了这个镜头,吴京连续跳了26次才满意,甚至几度体力不支,被救生员救回来。这样的镜头还有很多很多。正是因为这份认真与执着,《战狼2》荣登华语电影票房冠军;也正是因为这份认真与执着,吴京才能实现自己多年的梦想。
同学们,虽然现实很骨感。但是,只要你有一份不服输、认真、执着的犟劲儿,扣死每一个知识点,规范每一种题型,书写好每一个汉字和数字符号,在学习这条道路上,你一定可以!
亲爱的同学们,“绳捆三道紧,帐算三遍稳”,对待学习,如果你始终抱着一颗认真、细心、赤诚之心,生活也将回报以歌。
第四个词:坚持
自律、高效和认真这3个词,如果不能坚持下来,就会功亏一篑。只要坚持,就会收到超乎想象的效果。决定一个人成就的,不是天分,不是运气,而是坚持与付出,是不停地做,重复地做,用心地做,不厌其烦地做。
亲爱的同学们,生物界是优胜劣汰,人类亦然。熬得住,出众;熬不过,出局!人生总有一些不如意的事,关键在于熬。熬,不是逆来顺受的活着,不是对命运的妥协。熬,是能量的积蓄,是生命的升华。真正拉开你们差距的,不是智商而是这4个词。
同学们,拼命奔跑很苦,但停下来更苦。请不要在奋斗的年龄选择安逸。有人与你分享鲜花和掌声,无人与你分担眼泪和痛苦。所以,从今天起,要加倍努力,多为成功找方法,不为失败找借口。你的唉声叹气,无所作为,不过是成全了别人的成就,悲观了自己的路。
亲爱的同学们,老师真心希望你们耐得住寂寞与单调、经得起无聊与打击,努力做到自律、高效、认真和坚持,你们终将会成为那个“一览众山小”志在高处的人。
最后,希望同学们谨记一句话:人生很贵,请别浪费!
谢谢同学们!
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