下面是小编为大家整理的活动实施方案设计(七篇),供大家参考。
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
活动实施方案设计篇一
心理活动方案设计
一、活动设想：合作是非常重要的，现代社会离不开团结合作。愿意团结合作，学会团结合作，掌握团结合作的方式，才能取得成功。
二、活动目的：
1．通过活动进一步了解什么是团结合作，了解团结合作的重要性和必要性，并愿意在学习、生活中与他人团结合作；
2．在活动中体验团结合作带来的快乐情感，培养团结合作的精神，提高团结合作的意识和能力
三、活动内容：
1合力吹气球
简述：分工合作来完成任务 人数：每组限6人 场地：不限
道具：准备每组各6张签，上写：
嘴巴；
手（二张）；
屁股；
脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人 游戏方法：
1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；
然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
2乒乓球接龙 活动简述：团体合作 人数：8人
道具：水管，乒乓球，15米跑道 游戏方法：
1 / 3
分组并排成一排
每人给分发水管，乒乓球由指导者从第一个起点队员水管中放入，队员以最快的速度传递到终点。第一时间到终点的队获胜。
3联体足球 时间：45分钟 人数：不限 道具：
每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。
两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。
运动场(足球场或类似的场地)。
一个足球(或类似物件)。
一个口哨。概述：
如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。
目的：
1．使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。
2．活跃团队气氛。
3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。准备：
步骤：
1．把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。
2．让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。
3．让搭档们把各自的脯踝绑在一起。
4．每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。
2 / 3
5．解释规则。两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛(如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则)。
6．对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。讨论问题示例：
·哪个队赢得了比赛?
·游戏中你们遇到了什么问题?
·搭档们是如何协调工作的?
·什么因素有助于团队更加有效地运作? 安全：
让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前，鼓励队员们捆绑脚踝后，练习跑动。
变通：
1．下半场比赛时，把三个队员的腿踝捆绑在一起。
2．可以让搭档中的一人蒙上眼罩
3 / 3
活动实施方案设计篇二
妈妈，我爱你
【案例背景】
当代中学生，多是独生子，多自私自利。在校不认真学习，大手大脚的花钱，吃零食，老师对他们的批评劝解，他们认为是老师对他们有成见。对周围的亲人与世界漠不关心，更不知道体谅父母赚钱的艰辛，他们眼中只有自己，没有他人，不懂得感恩。调查表明，有近七成高中学生与家庭成员间的“亲情淡化”。有约8成的中学生家长，感觉与孩子存在“距离”与“隔膜”，有时甚至无从沟通。
基于此，向学生播种爱，传递爱，让孩子感受爱、认识爱、学会爱，是教育的神圣使命。因此，我决定：举办一次以“妈妈，我爱你”为主题的德育教育实践活动。活动以主题班会的形式为主，注重让学生积极参与，“寻找妈妈的爱”，激发感恩之心，然后用行动表达对妈妈的爱。事先让同学们自己制作手抄报，开展宣传，并让学生以“给妈妈一封信”的形式，表达自己对母亲的祝福和感激之情，以自己的实际行动中向天下母亲献上最真诚的敬意。
【活动过程】
活动片段一：观看视频：《农民工的一天》 背景音乐：
[《妈妈的吻》]
老师：视频看完了，那就让我们伴着音乐，一起回想一下在我们的成长过程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有没有关于母爱的深刻记忆呢？请大家讲出来！不用太长，讲一二个细节、片段。
张蒙恩：邻居经常说我很调皮，从来不爱吃饭。三四岁时，妈妈端着饭碗，一直跟在后边喂我吃饭，并且非要把我喂饱……（引得同学们一阵哄笑）
老师：有意思，现在请下一位同学。
张凯迅：在我过十一岁生日那天，我故意为妈妈，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一样吗？”妈妈显得很平静。我当时想哭，妈妈竟然把我的生日忘了。我吃吧早饭，很伤心的上学去了，中午回到家里，推开屋门，一个我最喜欢的蛋糕呈现在我面前，我的泪水止不住流下来，原来，妈妈是想给我一个惊喜。
梁丽萍：我对妈妈爱的记忆都很深刻，特别是有一次，我被狗咬了，并且是在晚上，那时爸爸不在家，那您当时眼里充满泪水，二话没说，背起我就往医院走。那天一直忙到夜里十二点多……
马腾飞：去年暑假的一天，我和几个小朋友到河游泳。妈妈听说后跑到河里，把我叫到岸边，二话没说就给我一个耳光。我当时气急了，哭着跑回了家。夜里，妈妈一边用煮熟的鸡蛋擦拭我的脸，一边告诉说，河里现在好多沙坑，并且出了好多次事故，让我以后不要再去了。我当时悔恨急了。妈妈是爱我才打了我，可我还和她顶牛…… 李永兴：妈妈是一个很坚强，很能干的人，但有一次却流泪了。我的童年是在我外祖母无微不至的关怀下度过的。直到上小学时与母亲开始生活在一起。初次见到妈妈，我总感觉她不亲我，一直对她亲热不起来。因此，叫“妈”也觉得别扭。甚至能不叫就不叫，她为此很生气。一次她把我关到门外，不让我进家，试试我是否能叫她“妈”。当时，我就九岁，尽管很不情愿，最后还是喊了一声“妈，开门吧。”门开了，那一刻，我看到母亲含着眼泪把我抱住，然后亲吻我的额头：“妈也有不对的地方，不该让你离开妈妈那么长时间……”母亲的眼泪，滴到我的额头上，凉丝丝的，但我感觉是热乎乎的，因为我在我母亲的怀抱里。
……
[真实的细节，爱的心迹，深深地震撼了每一位有血有肉的孩子。我看到一双双眼睛显着泪光，有的男女同学在低头抹眼泪。背景为唐代诗人孟郊的诗《游子吟》配乐朗诵：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”]
活动片段二：“给妈妈的一封信”（背景音乐《感恩的心》）
老师：母亲，为了自己的子女操劳一生，却不求回报。我想给同学们布置一个小作业：用真情给妈妈写一封信，主要是让妈妈感觉到你是爱妈妈的。在周末回家的时候，偷偷的放在妈妈的枕边，大家说好不好？
同学们热情很高，不自觉的都拿出了本和笔埋头写了起来。……
胡若斐：妈妈，我平时不理解您，不珍惜你为我所做的一切，衣服破了，就想让给我买新的，学校饭不好吃，就想让你给我送好吃的。在学习上，我学习不认真，总是做小动作……不过，你放心，我以后再也不会了，我既然认识到了自己的错误，就一定能够改正，一定好好学习，成为你和爸爸的骄傲。
买嘉雪：妈妈，不知不觉中我已经上初中了，可不知不觉中，皱纹也爬满了你的脸庞，但我从来不知道体谅你和爸生活的艰辛，不好好学习不说，还拿着您给的充卡钱大把的买零食，我总认为这没什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己错了。妈妈，对不起，请您原谅我。
马子涵：那是小学六年级，老师布置了大堆的作业，我烦躁到了极点，放学回到家里，你让我帮你择菜，我不但没帮你，还冲你发火。你当时气急了，伸手给了我一个巴掌。我冲你嚷嚷几句，饭也没吃就去了学校。你放心不下，又给我送了些吃的。后来，从你的日记中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。妈妈，对不起，以后我再也不会这样了。
……
活动片段三：“诉说妈妈的爱” 老师：本周末，妈妈们一定看了你们的信，对你们都说了些什么，能和同学们一起分享吗？
周一晚上的班会课，同学们很是激动，每个小组的同学讨论的都很激烈。买嘉雪：妈妈说我真的长大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。对于我做的错事，她从来就没有放在心上。
李乐乐：女儿这么懂事，妈妈就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：妈妈说我一向都很懂事我从没有惹她生过气，并且说我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因为我上网妈妈曾经不止一次的打我，现在上初中了，我慢慢的改掉了这个毛病妈妈为此很高兴，看我的信之后，说我真的长大了。当时，她的眼睛里噙着泪水，只是没掉出来。
……
老师：妈妈不畏艰辛养育了我们，把最无私的爱给了我们，使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间，荡漾在人群之中。相信每个人的心里都有个永远美丽的地方，那就是家。在这里我们感受到了被爱和幸福的满足，感受到父母给予我们的那份最真、最伟大、最无私的爱。
……
最后，全体同学合唱《让爱住我家》 我爱我的家
儿子女儿我亲爱的她
爱就是珍惜时光和年华
让爱天天住你家
让爱天天住我家
不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家
让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐，拥有平安 让爱永远住我们的家
活动反思：
1、从小培养孩子感恩之心 通过本次感恩活动，孩子们了解体会到妈妈的辛劳，懂得妈妈无私的爱，体验到了应当主动感谢与关怀父母、亲人，培养感恩之心，做一个懂得感恩的人。通过本次“搭心桥”活动，我们呼唤他们回归爱心。
2、在体验中接受教育
从心理学角度来看，体验过程是建立在个体自我意识的基础之上，必须依赖外界的刺激进行个体内心的体悟。这种方法的关键在于启发诱导，在于创设特定的环境，让受教育者自己“进入角色”去感悟、去体会，在心灵震撼中，在被激发的内心冲突中，自觉地调整道德认识，积淀情感体验，从而自觉地接受教育。杜威提出的“做中学”的方法，陶行知也强调“做即是学，学即是做”。这些提法对我们很有教益。
当然，教育是一项长期而艰巨的工作，我们不可能通过一项活动就能立竿见影地见到实际效果，它需要有一个积累的过程而逐渐显现出来。作为德育工作者，我只是为孩子营造了这样一个情境，帮助孩子增加一些感性的体验，还有待于在今后的教育中抓住每一个教育的契机，与家长密切的配合，因时、因地、因人的制定不同的教育策略，真正实现每一个孩子的个性发展，最终取得德育教育的实效。
活动实施方案设计篇三
引用
安之 的 如何设计公关活动实施方案从一项公共关系活动方案的制定到预期目标的完成之间，还存在着一段相当长的距离，中间尚须投入大量精力，公共关系人员必须设计切实可行的实施方案，根据开展活动的具体情境分解活动项目、明确实施方法、制定实施流程、分配预算经费、组建实施机构、培训实施人员等。
（一）分解活动项目
如前所述，公关活动项目是围绕公关目标开展的一系列具体活动。一个公关目标的实现，往往要开展多个具体活动，我们把一个具体活动叫做一个活动项目，这是一级活动项目。一级活动项目又可分解为若干个二级活动项目，二级活动项目同样可分解为若干个三级活动项目，直到不能分解为止。我们把不能再分解的最后一级活动项目作为公关工作内容。
如克兰罗尔爱美奖学金计划10周年庆祝活动共有6个一级活动项目：征募赞助委员会成员、奖学金获得者近况调查及评选10佳获奖者、500家事业昌盛的公司调查、工作与家庭问题专题研讨、午餐庆祝会、新闻专访。对“午餐庆祝会”我们可以分解为“会议筹备”和“会议材料准备”2个二级活动项目。对“会议筹备”我们又可进一步分解为“策划会议议程”、“确定主持人、发言人”、“邀请嘉宾”、“选择会场”、“布置会场”、“会前宣传”、“会议物质采购”等三级活动项目。
（二）明确实施方法
通过对活动项目的分解，我们设计了若干工作内容。在公关工作内容设计完成后，就要对每项工作内容提出实施工作要求，并根据这一要求设计具体工作方法。
所谓实施工作要求是指公关工作内容的操作目标、原则及注意事项；
实施工作方法是指公关工作内容的操作方法。
我们仍以克兰罗尔爱美奖学金计划10周年庆祝活动为例，对“策划会议议程”这一工作内容，我们可以提出“简朴、隆重、气氛热烈”的实施工作要求，其实施工作方法则是公关策划方案中所确定的“庆祝生日”似的庆典活动。会议筹备组就应按照这种要求和方法策划出具体方案后报庆祝会领导小组审议。
（三）制定实施流程
公关实施流程是指各项公关工作内容之间衔接、协调和配合关系及其有机组合的过程。制定公关活动实施流程即在完成公关活动实施工作内容、工作方法的设计后，对实施时机、工作进度和各项工作之间的配合关系进行策划和设计。
1．细化公关活动实施时机
公关活动实施时机是指能够使公关活动获得最佳效果的开始工作时间和结束工作时间。如同对公关活动项目进行分解一样，制定公关活动实施流程时，也要对策划方案中所选择的公关时机进行具体细化，以增强公关活动的可操作性。
2．编制公关活动实施进度
公关活动实施进度是在确定公关活动实施时机后，对各项公关实施工作内容所需时间进行日历进度安排。在编制公关活动实施进度时，最直观的方法是拟出公关活动时间进度表。编制公关活动实施进度要注意两点：
（1）必须保证在确定的最佳开始时间启动有关工作，在最佳结束时间完成操作。
（2）要充分估计各种因素的干扰，时间进度安排要留有余地。
3．制定公关活动实施流程
公关活动实施流程中的时间衔接、分工协调和有机组合关系最好通过流程图来表示，并配以文字说明。流程图中的文字说明，主要是对各项工作之间的协作关系、责任关系进行规定。制定公关活动实施流程图可借鉴的方法主要有三种：
（1）甘特图实施法
甘特图是美国管理工程师亨利·甘特发明的，其制作方法如下：先把公共关系项目和计划分门别类，然后标明完成时期，把每月每周或每日的进度在图表上标出来，然后按图检查它是否和预期计划相吻合，如有失误，及时调整。
（2）线性排列法
线性排列法是将公共关系行动和措施按内在联系为先后顺序有机排列组合起来，再一步一步向目标逼近的方法。
（3）多线性排列法
多线性排列法是将几个行动同时展开、共同迈进的排列法。这种排列方法可以缩短整个计划实施的时间，但花费的人力、物力、资金相对第一种排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能获得成功，下一步工作将造成浪费。
（四）分配预算经费
几乎没有一项公共关系活动的实施是不需要经费的，对于举办大型活动来说，经费如果落实不了，则活动的实施就成了一句空话。因此，在设计活动实施方案时，必须将公关策划的总体预算经费合理分配到各项公关工作内容中去，以保证各项工作开支需要。公关活动实施预算分配的结果可表述于公关活动进度表右侧，这样一目了然，便于了解与管理。需要提醒的是，公关策划中的经费预算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策划不周而造成经费不足，因此，在分配预算经费时也要留下5%—10%的经费备用。
（五）组建实施机构
在公共关系活动实施之前首先组建一个专门负责此次公关活动实施的工作机构（小组），主要是确定该项目的总负责人及其助手、各专案负责人，明确其职权及工作分工。在进行人员分工时一定要注意：每一项工作内容落实到具体人员；
一项工作内容安排两个以上人员操作时，要确定一个负责人，并进行相对分工；
一个人负责多项工作内容时，要考虑工作内容之间的内在关系，使其运作起来高效、方便。
（六）培训实施人员
公共关系活动的实施要靠公关人员进行，其人员素质对公共关系活动能否成功会产生较大影响。所以在实施公共关系活动时，需要对参与人员进行培训，其主要内容包括实施工作制度教育、操作方法学习与研讨。
公共关系实施工作制度教育，即让每一个工作人员都能明确本次活动的意义、作用和要求，明确每个人负担的工作、承担的责任，同时对特殊规定、容易违反的规定进行重点说明与强调，并通过灌输自身文化理念，提高公共关系实施人员思想道德水平。
操作方法是公共关系活动实施的具体操作规程。在进行公共关系活动实施准备时，通过讲解、模拟训练等形式将正确的方法贯彻下去，让每一个公共关系实施人员都能够熟练掌握运用，以便将失误率降到最低水平。
为了保证公共关系活动方案顺利实施，在设计公共关系活动实施方案时，必须对如何培训实施人员作出明确的规定与说明。
（资料来源：万国邦 李荣新主编《公共关系教程》，机械工业出版社2009年8月第1版）
活动实施方案设计篇四
投资理财活动实施方案设计
一般人谈到理财，想到的不是投资，就是赚钱，投资理财也涵盖了风险管理，应怎么写投资理财的活动方案呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的投资理财活动实施方案设计，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
投资理财活动实施方案设计1
一、活动目的：
1、巩固及提升中海地产与安信证劵的合作关系;
2、为安信证劵vip客户提供增值服务，提高安信证劵vip客户对银行的满意度;
3、向安信证劵vip客户传递中海龙湾国际项目信息，让安信证劵vip客户认知中海龙湾国际项目物业;
4、经济讲师的讲解帮助客户了解市场，增长经济方面知识，帮助来宾投资增值，共同赢利。
二、活动主题：“把脉时局，掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛
三、活动时间：20xx年7月28日(星期四)
14:00-17:30
四、活动地点：中山喜来登大酒店
五、活动形式：经济讲座
六、参与对象：
1、安信证券150人;
2、中海意向客户50人。
七、分工安排：
(一)活动公司
1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行;
2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;
3、活动舞台搭建;
4、提供活动主持人及讲师准备;
5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。
(二)安信证券
1、负责邀请中信证券vip客户(建议客户控制在150人);
2、负责参与现场的客户签到及接待工作;
3、经济问答环节赠送礼品(50份)。
(三)中海地产
1、活动相关费用支付;
2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);
3、抽奖礼品;
4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。
八、活动流程：(见附表1)
九、费用预算：(见附表2)
中海龙湾国际项目讲解及资料准备。
投资理财活动实施方案设计2 活动主题：“寻找多元化投资机会”理财报告会(南昌站)
主办方：经济晚报、《理财周刊》、第一理财网
活动时间：20xx年6月26/27日
活动地点：南昌五星级酒店或大型会议厅
嘉宾：李骏(第一财经汇市黄金评论员)
活动内容：多重利空迫使股指连续下行，是抄底还是观望，后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会，进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙，与您探讨后市行情走势，展望近期实战操作技巧，助您分散组合风险，挖掘潜在投资机会。
参与人员：《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型：免费讲座活动活动人数：250~300人
双方权责：
1.《理财周刊》、第一理财网：
(1)拟定并确认活动内容主题等;
(2)安排活动讲座主讲专家、主持人;
(3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;
(4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;
(5)活动宣传中将《经济晚报》logo作为主办方，出现
在活动横幅及活动邀请函等资料中;
(6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;
(7)联络场地及会场的布置和安排;
(8)为每一位到场来宾准备一份礼品;
(9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。
2.经济晚报：
(1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;
(2)《经济晚报》读者、会员的邀请及邀请函或门票的发放;
(3)负责会议活动的现场组织人员召集工作，及活动相关报道;
(4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料，并向参加讲座的参会者发放上述材料。
三、费用
本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付
四、礼品资料和抽奖奖品：
所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);
活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);
活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);
活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)
经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)
五、活动流程(暂定)：
会议议程：13：00—14：00
来宾签到、嘉宾入场14：10—14：15
报告会正式开始
主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14：15—14：30
嘉宾致辞主办双方领导或代表14：30—16：00
主题演讲：“寻找多元化投资机会”理财报告会
主讲嘉宾：李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16：00—16：20
现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16：20—16：30
现场抽奖
抽取幸运来宾，获取主办方礼品
活动结束
六、主办方简介(略)
活动联系人
《理财周刊》第一理财网xxxxxxxxxx
市场部总监张博琳
办公：021-64xxxx
31、647xxxx6*233
传真：021-6xxxx955*8810
手机：13xxxx51895
msn：xxxxxxxxxx
地址：上海市xx(xx35)
投资理财活动实施方案设计3
一、序言
针对目前市场上投资种类繁多，投资者对理财产品风险掌控和承受能力的限制，迫使我们尽快对广大投资者选择一种风险接近于零的理财产品——黄金投资!
随着我们由传统的首饰型金店向传统型金店的转变，也使我们需要更负责任的对广大投资者建立其黄金理财的理念和增强黄金理财的意识。通过讲座的形式让广大的投资者从知道黄金理财到了解黄金理财，从而树立起“藏金与民，富民强国”概念，达到黄金产品(金条和金币)销售的目的。根据目前实际情况，让投资者真正了解黄金理财是我们金融拓展部责无旁贷的职业使命，为此作出黄金讲座的计划。
二、讲座目的、主题
1、目的让广大投资者了解到黄金理财的必要性和重要性，使天一金行成为温州投资者做黄金理财的唯一选择。并且造最广
泛的对黄金投资的心理需求和消费需求。
2、主题
天一金行介绍黄金理财知识讲座
三、讲座时间安排
20xx年x月x号(周x)
四、讲座地点
待定
五、讲座参加人选
公司原有大客户，自有积累客户。
六、讲座整体流程
1、准备工作
dv拍摄与刻录。主要内容：公司的介绍，黄金投资街头随机采风以及成交客户的访问。
参会礼品准备：今世福广告手提袋、今世福最新杂志、颐合黄金资料、信笺纸、今世福广告笔
邀请函、黄金销售托管合同、会议流程单制作。
2、讲座具体流程
第一部分：dv播放。天一金行介绍及黄金投资访问，包括街头采访和成交客户的访问。
第二部分：主持人介绍公司发展历程和公司现况等。介绍专家老师，以及老师讲演(理财讲座)，黄金的历史、发展、黄金基本知识、今后预期及与其他投资渠道的比较，优势所
在，预期收益。
第三部分：黄金投资优惠活动方案的介绍及金银币定制业务的开展，彰显公司品质啊，体现公司实力等。
第四部分：各投资顾问针对自己客户进行答疑，签合同成交，或店面直接成交。
4、顾问资料夹：黄金相关资料。
七、工作要求
1、公司领导给予支持与重视，相关部门予以配合。
2、加强分工协作，紧密配合，强调团队的整体形象与利益。
3、公司与部门同事以积极态度做好前期准备工作，电话和短信双管齐下的手段完成邀约工作。
八、费用
1、dv费用
2、场地费用
3、老师费用
九、预期效果
会议营销在市场销售是一种成熟的销售方式，提高企业形象，提升公司品牌的宣传。但在我部门尚属首次。此次讲座能够加深了新老客户对我们天一金行的认识。显示了公司在黄金理财的专业性和优质的服务，对公司产生信任和依靠，从而促使销售的完成和一定程度上起到了宣传的作用，促使客户达到可持续开发的目的，转变成公司的忠实客户。
十、附记
1、前期物料准备、制作及协调
2、客户邀请(金融拓展部团队)
3、黄金分析师邀请(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活动现场(xxxxxx)
十一、附件《随机采访问题》
活动实施方案设计篇五
投资理财活动实施方案设计?? 投资理财活动实施方案设计
一般人谈到理财，想到的不是投资，就是赚钱，投资理财也涵盖了风险管理，应怎么写投资理财的活动方案呢?以下是为大家搜集整理提供到的投资理财活动实施方案设计，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习～
投资理财活动实施方案设计1 一、活动目的: 1、巩固及提升中海地产与安信证劵的合作关系;2、为安信证劵vip客户提供增值服务，提高安信证劵vip客户对银行的满意度;3、向安信证劵vip客户传递中海龙湾国际项目信息，让安信证劵vip客户认知中海龙湾国际项目物业;4、经济讲师的讲解帮助客户了解市场，增长经济方面知识，帮助来宾投资增值，共同赢利。
二、活动主题:“把脉时局，掌握未来”—中海龙湾国际投资高峰论坛 三、活动时间:20xx年7月28日(星期四)14:00-17:30 四、活动地点:中山喜来登大酒店 五、活动形式:经济讲座 六、参与对象: 1、安信证券150人;2、中海意向客户50人。1 / 9 ?? 七、分工安排:(一)活动公司
1、活动方案制定、沟通、流程制定及活动组织执行; 2、活动场地租用、现场包装、下午茶/茶点安排及;3、活动舞台搭建;4、提供活动主持人及讲师准备;5、提供现场相关物料{背景板(舞台、签到、酒店门前)、抽奖箱及券等。(二)安信证券
1、负责邀请中信证券vip客户(建议客户控制在150人); 2、负责参与现场的客户签到及接待工作;3、经济问答环节赠送礼品(50份)。(三)中海地产
1、活动相关费用支付; 2、媒体及意向客户邀请(建议客户控制在50人);3、抽奖礼品;4、中海龙湾国际项目讲解及资料准备。八、活动流程:(见附表1)九、费用预算:(见附表2)中海龙湾国际项目讲解及资料准备。
投资理财活动实施方案设计2 活动主题:“寻找多元 2 / 9 ?? 化投资机会”理财报告会(南昌站)主办方:经济晚报、《理财周刊》、第一理财网 活动时间:20xx年6月26/27日 活动地点:南昌五星级酒店或大型会议厅 嘉宾:李骏(第一财经汇市黄金评论员)活动内容:多重利空迫使股指连续下行，是抄底还是观望，后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会，进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙，与您探讨后市行情走势，展望近期实战操作技巧，助您分散组合风险，挖掘潜在投资机会。
参与人员:《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型:免费讲座活动活动人数:250~300人
双方权责: 1.《理财周刊》、第一理财网:(1)拟定并确认活动内容主题等;(2)安排活动讲座主讲专家、主持人;(3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;(4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;(5)活动宣传中将《经济晚报》logo作为主办方，出现 3 / 9 ?? 在活动横幅及活动邀请函等资料中;(6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;(7)联络场地及会场的布置和安排;(8)为每一位到场来宾准备一份礼品;(9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。2.经济晚报:(1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;(2)《经济晚报》读者、会员的邀请及邀请函或门票的发放;(3)负责会议活动的现场组织人员召集工作，及活动相关报道;(4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料，并向参加讲座的参会者发放上述材料。
三、费用
本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付
四、礼品资料和抽奖奖品: 所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);4 / 9 ?? 活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)五、活动流程(暂定): 会议议程:13:00—14:00 来宾签到、嘉宾入场14:10—14:15 报告会正式开始
主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14:15—14:30 嘉宾致辞主办双方领导或代表14:30—16:00 主题演讲:“寻找多元化投资机会”理财报告会 主讲嘉宾:李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16:00—16:20 现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16:20—16:30 现场抽奖
抽取幸运来宾，获取主办方礼品 活动结束
六、主办方简介(略)活动联系人 5 / 9 ?? 《理财周刊》第一理财网xxxxxxxxxx 市场部总监张博琳
办公:021-64xxxx31、647xxxx6*233 传真:021-6xxxx955*8810 手机:13xxxx51895 msn:xxxxxxxxxx 地址:上海市xx(200235)投资理财活动实施方案设计3 一、序言
针对目前市场上投资种类繁多，投资者对理财产品风险掌控和承受能力的限制，迫使我们尽快对广大投资者选择一种风险接近于零的理财产品——黄金投资!随着我们由传统的首饰型金店向传统型金店的转变，也使我们需要更负责任的对广大投资者建立其黄金理财的理念和增强黄金理财的意识。通过讲座的形式让广大的投资者从知道黄金理财到了解黄金理财，从而树立起“藏金与民，富民强国”概念，达到黄金产品(金条和金币)销售的目的。根据目前实际情况，让投资者真正了解黄金理财是我们金融拓展部责无旁贷的职业使命，为此作出黄金讲座的计划。二、讲座目的、主题 1、目的让广大投资者了解到黄金理财的必要性和重要性，使天一金行成为温州投资者做黄金理财的唯一选择。并且造最广
6 / 9 ?? 泛的对黄金投资的心理需求和消费需求。2、主题
天一金行介绍黄金理财知识讲座 三、讲座时间安排 20xx年x月x号(周x)四、讲座地点 待定
五、讲座参加人选
公司原有大客户，自有积累客户。六、讲座整体流程 1、准备工作
dv拍摄与刻录。主要内容:公司的介绍，黄金投资街头随机采风以及成交客户的访问。
参会礼品准备:今世福广告手提袋、今世福最新杂志、颐合黄金资料、信笺纸、今世福广告笔
邀请函、黄金销售托管合同、会议流程单制作。2、讲座具体流程 第一部分:dv播放。天一金行介绍及黄金投资访问，包括街头采访和成交客户的访问。
第二部分:主持人介绍公司发展历程和公司现况等。介绍专家老师，以及老师讲演(理财讲座)，黄金的历史、发展、黄金基本知识、今后预期及与其他投资渠道的比较，优势所
7 / 9 ?? 在，预期收益。
第三部分:黄金投资优惠活动方案的介绍及金银币定制业务的开展，彰显公司品质啊，体现公司实力等。
第四部分:各投资顾问针对自己客户进行答疑，签合同成交，或店面直接成交。
4、顾问资料夹:黄金相关资料。
七、工作要求
1、公司领导给予支持与重视，相关部门予以配合。
2、加强分工协作，紧密配合，强调团队的整体形象与利益。
3、公司与部门同事以积极态度做好前期准备工作，电话和短信双管齐下的手段完成邀约工作。
八、费用 1、dv费用 2、场地费用 3、老师费用 九、预期效果 会议营销在市场销售是一种成熟的销售方式，提高企业形象，提升公司品牌的宣传。但在我部门尚属首次。此次讲座能够加深了新老客户对我们天一金行的认识。显示了公司在黄金理财的专业性和优质的服务，对公司产生信任和依靠，从而促使销售的完成和一定程度上起到了宣传的作用，8 / 9 ?? 促使客户达到可持续开发的目的，转变成公司的忠实客户。十、附记
1、前期物料准备、制作及协调 2、客户邀请(金融拓展部团队)3、黄金分析师邀请(xxx)4、商定主持人(xxxx)3、活动现场(xxxxxx)十一、附件《随机采访问题》 9 / 9
活动实施方案设计篇六
小学课外文体活动实施设计方案
小学课外文体活动实施设计方案
一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。二、指导思想课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程,教师的鼓励、引导是必要的，1 / 3
小学课外文体活动实施设计方案
同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围:司徒街小学全体学生五、实施目标与具体措施:1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课
外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下: 1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。3)、“二
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小学课外文体活动实施设计方案
操”活动(眼保健操、学生广播体操)。4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期,低年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,高年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:302.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。七、课外文体活动工程实施领导小组组长:顾水林副组长:丁明华成员:全体
层八、保障机制1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力
度。
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活动实施方案设计篇七
阳光体育节活动实施方案设计
xx小学阳光体育节活动实施方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》及市教育局体育工作会议精神，进一步加强以“面向全体，人人参与，培养个性特长”为活动宗旨，树立“健康第一”的思想意识，激发学生对体育的兴趣，培养学生终身体育的意识，增强学生体质，促进学生全面健康发展，制定本体育节活动方案，以深入实施素质教育，提高我校学生的体育健康水平。
二、活动主题
我运动、我健康、我快乐、我成长 三、主要活动安排 参加人员：全体学生 时间：9月下旬 地点：学校体育场 竞赛分组和项目 1、一年级
男子组：50米 立定跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳 女子组：50米 立定跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳 2、二年级
男子组：50米 立定跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳
女子组：50米 立定跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳
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阳光体育节活动实施方案设计
3、三年级
男子组：
50米 100米 200米 跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳
女子组：
50米 100米 200米 跳远 投垒球 踢毽子 短跳绳 4、四年级
男子组：
50米 100米 200米 400米 4*100米 跳远 实心球 踢毽子 短跳绳
女子组：
50米 100米 200米 400米 4*100米 跳远 实心球 踢毽子 短跳绳 5、五年级
男子组：
50米 100米 200米 400米 1000米 4*100米
跳远 实心球 踢毽子 短跳绳
女子组：
50米 100米 200米 400米 1000米 4*100米
跳远 实心球 踢毽子 短跳绳 6、六年级
男子组：
50米 100米 200米 400米 1000米 4*100米
跳远 实心球 踢毽子 短跳绳
女子组：
50米 100米 200米 400米 1000米 4*100米
跳远 实心球 踢毽子 短跳绳 参赛办法：
1、运动员每人限报两项，每项限报两人，可兼报接力。
2、特殊规定：
⑴径赛项目按成绩录取。
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阳光体育节活动实施方案设计
⑵田赛项目垒球、实心球、跳远每人试掷、跳三次。
⑶踢毽子和短跳绳：一分钟计时，每人三次机会，取最好成绩记录上报。
（二）9月份进行大课间活动比赛。以班级为单位进行评奖。
项目分年级活动，一年级拍球、二年级、三年级跳绳，四年级、五年级、六年级踢毽子、跳绳，五六年级拔河、乒乓球，六年级篮球。
为常规体育活动。学期末严格检测每位学生的运动技能，并将检测结果记入学生素质手册。评选“阳光体育之星”和“阳光体育健将”，全校进行表彰。（三）发展特色项目。
本着 “从小培养，打好基础，系统训练，积极提高，输送人才”的目标，建立一支学校篮球队、舞蹈队、长跑队和乒乓球队。由学生自愿报名，坚持常年训练，实行下午课外活动训练制度。五、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价
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阳光体育节活动实施方案设计
上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
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