三八节亲子活动感想,三八节亲子活动总结(十二篇)

时间:2023-04-04 15:25:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的三八节亲子活动感想,三八节亲子活动总结(十二篇),供大家参考。

三八节亲子活动感想,三八节亲子活动总结(十二篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇一

1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈的`节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈做一些力所能及的事情。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

一、活动准备:

1、歌曲磁带。

2、通知妈妈参加活动。

3、彩纸、气球、绳子、围巾等。

二、活动过程:

1、歌表演:《我的好妈妈》。

幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。

2、游戏(一):你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

3、游戏(二):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

4、游戏(三):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

5、游戏(四):漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。

6、游戏(五):亲子玩球,幼儿和妈妈的一只脚绑一起,每位妈妈吹四只气球系在中间的绑绳上,在规定时间内看哪组先踩破气球多。

7、游戏(六):妈妈的发型,幼儿给妈妈设计发型,选出手艺最棒的幼儿。

8、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花送给妈妈,并给妈妈说一句祝福语话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈妈永远漂亮

三、结束活动

集体舞《幸福拍手歌》。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇二

昨天是三八妇女节,而在不少孩子的眼里,这天就是“妈妈的节日”。昨天,本市不少幼儿园也准备了很多“节目”,让孩子和妈妈一起过节,园方表示,期待在这个孩子眼里的“妈妈节”里,让孩子学会感恩。

和妈妈一起做游戏

赢得的糖块亲手喂妈妈

昨天上午,和女儿一起上了半天幼儿园的李女士拿着女儿亲手做的“郁金香”,一脸高兴地与女儿道了别。整个下午,她都喜滋滋地跟同事“显摆”女儿送自己的礼物。

而前天晚上,女儿回家告诉她,幼儿园请她和孩子同去上半天课来庆祝“妇女节”时,李女士还满心不情愿。“我当时是觉得莫名,一个‘三八妇女节’,幼儿园来凑什么热闹。”李女士是位职业女性,工作很忙,妇女节单位也并不放假,她自己对“妇女节”也没什么特别的感觉,而想到要请半天假来陪孩子到幼儿园过这个节,她有些不甘不愿。

不过昨天一早,李女士还是带着女儿准时来到了幼儿园。看着女儿洗手,吃早饭,一副乖乖的模样,李女士觉得很新鲜:“平时很少能看到女儿在幼儿园上课的模样,觉得挺有意思的。”做完这些,正式的课程就开始了。第一堂课的内容就要让她们这些妈妈、奶奶、外婆们一起参加——孩子们被手帕蒙住了眼睛,家长们围成一个大圈,分别唤着孩子的小名,让孩子来找到自己。“各种小名、昵称都出来了。”听着自己的名字,小朋友们跌跌撞撞地辨别着方向,找起了自己的妈妈。如果找对了,老师就会发一颗糖,还会特别叮嘱要给妈妈吃。“但是也有孩子就塞到自己嘴里的,我就明白老师的用意了,是想通过这种小事培养孩子的孝心。”李女士说,这次亲子活动让她的“三八妇女节”特别有意义。

最近老天一直下雨

画很多太阳给妈妈晒

“在孩子的心目中,最直观的认为三八妇女节就是妈妈的节日,这一天妈妈会放假。”田林六幼的刘老师告诉记者。昨天,本市不少幼儿园都开展了形式多样的妇女节活动,让孩子给妈妈过节。

芷江路幼儿园大班的老师给孩子们简单讲解了三八妇女节的来历,告诉孩子这天不仅是妈妈的节日,也是奶奶、外婆、女老师的节日。然后又让孩子们讨论怎么给妈妈过节。孩子们有的说要送礼物给妈妈,有的小朋友说“要帮妈妈扫地、擦地板”,有的小朋友说回去要对妈妈说“辛苦了,我长大一定给你买好多吃的东西”,还有小朋友说“要用我的压岁钱给妈妈买一束花”。

在浦东金苹果幼儿园,每个孩子的妈妈昨天都会得到一幅孩子画的画,画名就是“我的妈妈”。“小朋友的画得都很好,有的把自己的妈妈画得很高大,因为在他们心目中妈妈是最伟大的。有的把妈妈画成了公主,说是要给妈妈打扮成世界最漂亮的。还有的画了好多太阳,说妈妈喜欢晒太阳,最近都没有太阳,所以要多画几个给妈妈。”幼儿园王园长笑着介绍说,这些画都作为妇女节的礼物让孩子们带回家送给妈妈。

王园长表示,年纪小的低幼孩童在行动和情感上很依赖妈妈,但很少了解妈妈对自己的爱,也很少会想到为妈妈做些力所能及的事,所以,结合“三八”节开展这样的活动,就是希望每一个宝宝都能在体会到爱的同时,也懂得用自己的实际行动和能力去关爱身边的每一个人。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇三

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:

3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇四

一、活动目标:

1、通过“三八节”亲子活动,提供亲子展示的平台,充分展示“最美妈妈”的风采,激发幼儿热爱母亲的情感。

2、通过“三八节”亲子活动,让幼儿学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

二、活动准备:

(一)情感准备

1、在日常生活中,让每个孩子以“我的好妈妈”为主题,给大家讲讲妈妈关心自己的故事,激发幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。

2、鼓励幼儿做到五个一:即一个吻、一个拥抱、一句祝福、一个水果(剥皮、削皮)、一件力所能及的事情。

(二)环境准备

1、悬挂“祝妈妈节日快乐”的活动横幅。

2、各班充分利用主题墙、家园共育栏、黑板等布置并营造热闹的节日氛围。

(三)才艺准备

1、家长自愿报名时装秀

2、亲子节目

3、各班准备一个集体节目

三、活动过程:

1、各班9:30在操场集中

2、园长致辞。

3、“最美妈妈”时装秀

4、班级、亲子节目穿插

5、向妈妈们献花

6、合影、结束

四、各班活动名称:

大一班——女生小组唱《妈妈的吻》大二班——诗朗诵《妈妈的爱》中一班——儿歌《最美的话》中二班——手语歌曲《最好的未来》小一班——歌曲《我的好妈妈》小二班——歌曲《我爱我的幼儿园》

五、活动要求:

1、班级环境布置要体现爱妈妈的节日气氛。

2、要求各班组织时教师准备充分、态度热情,能调动活动气氛。

3。无家长带的幼儿,由本班老师及保育员负责带好。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇五

幼儿园“三八节我带妈妈做游戏”亲子活动方案活动意义《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:

我带妈妈做游戏

三、活动目标:

1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的亲子活动材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

中班以年级组为单位在操场开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、亲子游戏。

3、献朵花儿给妈妈。

4、活动结束。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇六

一、活动时间:

3月8日上午8:30——11:30,

中、大班8:30——10:00;
小班、小小班干部10:00——11:30

二、活动场地:

小班、中班二楼多功能厅,大班、小小班一楼多功能厅。

三、场地布置(负责人:黄丽萍)

一楼大门、哈哈镜、一、二楼多功能厅

四、参与人员与座位安排

1、全体妈妈、幼儿,爸爸两位(主持人),全体老师。

2、全体人员面向镜子而坐,按各技能展示小组分批从左往右就坐,按节目顺序依次为套被子小组、削苹果小组、发型设计小组、穿针引线小组、跳绳小组和踢毽子小组,孩子和妈妈又分左右坐成两排,每组之间空出一条小路,便于上下场。道具摆放于走廊,由一名老师看管。

五、活动流程

(一)妈妈技能展示——削苹果

规则:10人一组,每位妈妈一个苹果,听裁判哨声后开始削苹果,最先削完苹果,且苹果皮较长,苹果形状保持良好的妈妈获胜。

准备:10个苹果,5把水果刀,2个水果分瓣器,哨子1个,桌子5张,水果盘5个。

人员安排:裁判1名

(二)幼儿表演——大一班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(三)妈妈技能展示——跳绳

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始跳绳,1分钟内跳绳个数最多的获胜。

准备:跳绳5根,哨子一个,计时器一个,人员安排:5名裁判,两名材料准备人员。

(四)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(五)妈妈技能展示——套被子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到裁判哨声后开始套被子,最快完成,且被子平整的获胜。准备:被套5个(翻成反面),双层棉絮5床,长桌子5张,哨子一个。人员安排:裁判员1名,材料准备人员2名。

(六)亲子游戏——我为妈妈来穿鞋

规则:请妈妈把鞋脱下堆放在一起,幼儿寻找出妈妈的鞋子,并为妈妈穿上。准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(七)妈妈技能展示——发型设计

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始后用自带的工具为模特设计发型,限时5分钟,由孩子投票选出最佳设计奖。准备:美发工具(家长自备),10位小模特,计时器1个,小评委员30位,小方桌5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(八)妈妈才艺展示—— 准备:音箱,功放。人员安排:主持人

(九)妈妈技能展示——穿针引线

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,以哨声为令开始穿针,1分钟内穿针个数最多的获胜。

准备:针5包,彩线5卷,展示板5块,哨子一个,小桌5张。人员安排:裁判一名,材料准备人员2名。

(十)幼儿表演——大二班合唱准备:伴奏音乐,音箱,功放。

人员安排:上下场秩序维护人员一名

(十一)妈妈技能展示——踢毽子

规则:10人一组,分两次上场,每场5人,听到哨声后开始踢毽子,1分钟内踢毽个数最多的获胜。准备:毽子(家长自备),哨子一个,计时器一个。人员安排:裁判一名

(十二)亲子游戏——我家孩子在哪里

规则:用报盖住5个小朋友的头,让他们在终点等妈妈,妈妈听到开始口令后从起点跑到终点找自己的孩子,找到自己的孩子后,妈妈用报纸将自己的头盖住,然后转3圈,转圈后让孩子拉着妈妈的手回起点。准备:

人员安排:

(十三)团体合作——形象设计

规则:以参加技能展示的团队为单位,每场3队,每个队选出一名妈妈为模特,其余9人合作为模特设计服装及头饰等,限时8分钟。最后由孩子来评选最佳创意奖。

准备:旧报纸若干,剪刀几把,刻刀几把,双面胶几卷,透明胶一卷,桌子5张。

人员安排:裁判一名,上下场秩序维护人员一名,材料准备人员2名。

(十四)亲子游戏——踩报纸

规则:妈妈和孩子听到裁判哨声后同,同时站在报纸上,时间半分钟,时间到后报纸折成一半大小,再次让妈妈和孩子站上去,规定时间内没掉出报纸外的继续参加下一轮,报纸再次对折,如此反复,坚持到最后没掉出报纸外的为胜者。准备:旧报纸5张,哨子一个。人员安排:裁判一名。

(十五)班级亲子制作

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇七

11月2日星期天,我们一(2)班家委会组织策划了――游景山亲子活动。感觉有点担心,刚接任这群孩子,真的还没有和家长、孩子们这样亲密、和谐的氛围里交流过,总是一遍遍的和家委会联络,得到他们肯定的回答。天气预报也一直说当天会雷阵雨,心里默默祈祷千万不要下雨。

早上起床一看,天气闷闷的。8点在景山脚下集合,我们排着整齐队伍出发了。我们的家长和孩子兴致很高,甚至有几个家长开玩笑地说:“走过无数次景山,今天和这么多孩子登景山,真是别有一番风味!”

拾级而上,汗湿衣襟后吹来凉凉的风,那种感觉真是太美妙了!崎岖的山路,从上往下都是家长牵着孩子、孩子挽着孩子,任由我们潇洒。我们在欢声笑语中很快就到达了山顶,虽然大家都已经热汗淋漓,但大家脸上没有疲倦,稍作休息后就参加了刺激好玩的亲子游戏。

幸福的时光总是过得很快,在此,我要特别感谢一(2)班新成立的家委会。感谢我们五位家委会的家长活动策划新颖,组织有序!感谢潘奕声潘奕源妈妈为我们提供了矿泉水!最后感谢所有家长的支持!

在我们家庭的亲子活动中,我们家长做孩子的玩伴,成为孩子真诚的朋友。看着这么多聪明可爱的孩子,做着可爱的游戏,我的内心感慨万千,我仿佛带着小儿回到十多年前……看到这么多可爱的孩子玩得不亦乐乎,我相信这些可爱的孩子长大了肯定有所作为,也掂量出自己肩负的责任……看到我们的家长们从拘谨到热情的交流,融入欢歌笑语的活动中……哦,这就是集体的魅力!

1.亲子活动感言

2.亲子活动老师感言

3.野炊亲子活动老师感言

4.亲子活动老师简短感言

5.幼儿园亲子活动感言

6.幼儿园植树节亲子活动感言

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇八

设计背景

为了更好的让幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,通过为妈妈购买健康礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感

活动目标

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

活动准备

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、明确购买活动的目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园,活动后谈话。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

教学反思

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福,并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的`计算自己所买礼物的价钱,形成了初步的理财能力。

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇九

设计思路:

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

活动目标:

1、知道“三八”节是妈妈的节日,了解妈妈对自己的关心和爱护。

2、学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

3、培养孩子的动手能力。

活动准备:《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、手工材料(各色纸条、胶棒)桔子数是幼儿的两倍。

活动重点:激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。

参加人员:全体小班幼儿、教师和他们的妈妈。

活动地点:小(1)(2)班活动室

活动过程:

一、介绍“三八节”妇女节

小朋友,今天请妈妈来幼儿园,知道为什么吗?今天是“三八”妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?

二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

教师引导:给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了,妈妈怎样照顾你?

三、请个别家长介绍怎样关心照顾孩子

四、请幼儿说说能为妈妈做什么事

妈妈那么辛苦,你怎样关心照顾妈妈呢?

给妈妈捶捶背,请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋,让妈妈穿上,歇歇脚。亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。(妈妈祝你节日快乐,妈妈你辛苦了,妈妈我爱你。)妈妈忙的时候,自己玩,不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子,还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示,鼓励幼儿亲自做一做。

五、亲子手工《幸福环》《妈妈的项链》

我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈和宝宝们来展现一下自己的风采,开展亲子手工活动《幸福环》《妈妈的项链》,播放轻音乐。

六、给妈妈剥桔子送礼物

小朋友,今天是妈妈的节日,我们还给妈妈准备了好吃的礼物,妈妈很辛苦,请你把桔子皮剥掉送给妈妈吃好吗?你送给妈妈后老师再送给你一个桔子,剥掉皮自己吃。

七 结束

在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:身体健康 工作顺利 永远年轻美丽 !再见!

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇十

幼儿园亲子活动感想昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇十一

亲子活动的感想阳春三月,春光明媚。在4月6日这一天,xxx小学的老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。

有些人认为,开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为,开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为,开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等,强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要,强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的发展,强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等,而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。

一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义:

1、增进家长与孩子的情感

2、促进孩子与孩子,孩子与成人的交往,提高社会性能力

3、给家长间的交流平台

4、体验儿时游戏的快乐,理解孩子游戏的需要

5、家长对孩子的了解更加直观,真实,全面

6、了解教师的工作情况,理解老师,增进情感教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教育孩子的有效途径。

这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长,更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中,家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励,家长的适当帮助,都为孩子营造了快乐的氛围,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的气氛。

“亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式,“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进孩子从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动,通过这些活动,更新家长教育观念,树立科学育儿观,丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师,通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣,从而达到我们教育孩子的目的,促进孩子们身心健康和谐的发展。

再次感谢老师对孩子的关心和呵护!

三八节亲子活动感想 三八节亲子活动总结篇十二

期待已久的家长半日活动终于来了,豪豪一大早就起来了,心情都很激动。

老师带领我们来到操场上玩游戏,一种游戏是抬花轿,一种是滚球。孩子们分成两组,一组玩抬花轿,一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿,两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了,我在边上给他加油,他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢,我看到别的孩子有的在哭,还以为豪豪也会一样哭起来,不过他的表现让我很满意,我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢,他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭,豪豪是男子汉。

游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操,音乐响起,豪豪就跟着节拍挥动着小手,卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴,为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方,选择官林幼儿园时对的。

从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了,做事有规矩了,还是要来学校学习呀,在家的表现和在学校的表现完全是两个极端,看着豪豪表现这么好,我真是很感谢两位老师的教导。

第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”,豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师,也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作,我和豪豪准备做一只小乌龟,我们一起选了一个绿色的塑料袋,豪豪拉着袋子的一角我负责剪开,豪豪帮我找胶带、纸,我们一起合作,一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟,豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师,还得到了老师的表扬。

参加完亲子活动,我的心情很激动,当然也很感动,能够真心的和孩子一起交流,让他们的童年充满色彩,真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出,让我们看到孩子的进步和成长,为了孩子的美好明天我们一起努力,加油吧。

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