新学期班会主持稿范本(九篇)

时间:2023-06-21 23:00:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的新学期班会主持稿范本(九篇),供大家参考。

新学期班会主持稿范本(九篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新学期班会主持稿范文篇一

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的。心理经受了快乐与忧伤的体验,我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。

甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。

乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。

甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!

乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。

甲:那就是心理健康的状态。

乙:什么是心理健康?

甲:让蒋老师给我们讲一讲。

甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)

甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。

乙:下面请班主任蒋老师讲话。

甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。

甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

新学期班会主持稿范文篇二

甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校园生活。

乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。

乙:下面我宣布初二五班《新学期,新畅想》主题班会现在开始。乙:首先让我们来欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》

甲:首先要拥有梦想、树立信心。一个人如果能飞,梦想就是他的翅膀。乙:有了梦想,就有了前进的方向;
有了梦想,就有了成功的希望。

甲:新学期新气象,同学们是否有了新的目标呢?与大家一起分享一下你的新学期目标。

乙:梦想是雨露,滋润着干枯的心田;
甲:梦想是海风,催动着心海上的白帆。

乙:因为梦想,人们有了前进的动力;
因为梦想,生命变得更加辉煌。然而梦想是建立在自信的基础上的。

甲:海伦凯乐说得好:有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧,而会在心中生出奋斗的希望。

乙:我们同学都已经有了自己的梦,下一步就是要实现梦想。

乙:下面我们来看一下一个小女孩的故事,相信你一定会获得启示。

甲:我们班的同学每个人都有一个属于自己独特的一套学习方法,有没有同学愿意把自己的学习方法和同学们分享一下。

乙:其实好的成绩仅仅靠好的目标和是远远不够的,我们需要客观的看待自己,只有看清自己的优点与缺点才能够取得更好成绩。

甲:我们班有很多做的还不够好的地方,有没有同学愿意做我们班的镜子,让我们看到自己的不足,并慢慢改正。

乙:下面欣赏xx为我们带来的演讲《新学期新气象》甲:有很多人立下雄心壮志,把希望定在明天。

乙:其实不知道把今天的事做不好的人,也决不会把明天的事做好。

甲:与其期待明天的辉煌,不如耕耘平凡的今日。能够做好今天的事,不愁做好以后每天的事。以这样坚持、坚定、坚决的心态不放弃每一天,成功还会离我们远吗?

乙:米歇尔不放弃,最终成为美国坐在轮椅上的国会议员;
姚明不放弃,最终成为nba赛场上的闪耀巨星;
哥伦布不放弃,最终成为发现美洲大陆的第一人。坚持到最后,才会笑到最后。

甲:你还知道哪些人通过自己的不懈努力而取得了成功呢?

乙:我们也应该向那些努力奋斗的人学习,相信自己,终有一天你也会像他们一样成为人们学习的榜样。甲:那么,你现有做好准备了么?当发令枪的枪声响起,你是否已经以一个最佳的状态向前冲去。

乙:在到达终点之前,你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢?

甲:下面我们共同来欣赏一首歌曲《真心英雄》

乙:成功总是倾向时刻准备着的人。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。

甲:等待,等待在那个灿烂的初夏,向家人交上一份满意的成绩单。乙?:下面我宣布本次班会到此结束,下面请邹老师为我们做班会总结朗诵

伴随着秋的脚步,新学期款款走来。

我们神采奕奕地走进美丽的校园,沉寂了一个假期的校园又处处充满了生机。“新学期”的太阳为什么这样辉煌?“新学期”的花朵为什么这样芬芳?“新学期”的红领巾为什么这样鲜艳?“新学期”的孩子们为什么这样欢畅

你知道,他知道,大家全知道。新的开始,新的希望。“新学期”的歌声为什么这样动听?“新学期”的舞蹈为什么这样多情?“新学期”的故事为什么这样引人?“新学期”的校园为什么这样欢腾

你清楚,他清楚,大家都清楚。回到熟悉的校园,我们兴奋不已。我们是稚嫩的小苗,必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰,明天将飞得更高更远。我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们是快乐的世纪娃,在祖国的沃土里发芽,在演武二小的怀抱中长大。阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线,是我们人生之路的新阶段。看吧,新学年的旗帜下,我们蓄势待发、抖擞精神,听吧,进军的战鼓已经擂响,我们歌声嘹亮、激情滚滚。让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,

让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!演讲

经过一个轻松而又愉快的寒假生活,我们又回到了美丽的校园;
伴着新春的气息,又开始了紧张而又快乐的校园生活。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

俗话说得好,“一年之计在于春”。春天是一个播种的季节,是一个充满希望的季节。新学期意味着新的起点、新的思路、新的目标、新的发展。就像以往一样,每一位教师都怀着殷殷的企盼期待着我们健康地成长,希望我们长得更高,变得更懂事。

同学们,也许,你曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的回味;
也许,你曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;
如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。

同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼物,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

从三个小女子的故事说起:一个小女子叫曹南薇。

1968年夏天,正是知识青年上山下乡高潮。这一年,曹南薇17岁。她患小儿麻痹,按政策不下乡,但是留城也找不到工作。那时还没有个体户。她没有父亲,和母亲相依为命。

一天,曹南薇在报纸上看到关于“高能物理”的报道。17岁的她竟然心潮起伏。她把报纸剪下来,日思夜想。

她想,高能物理这么重要,我能不能做点什么?反正我找不到工作,在家呆着也没事。

就这样,她不经意地定下了自己的目标。

她开始学习。妈妈看她整天学习,不闹情绪了,就高兴起来,并没有在意她的什么目标。一个17岁的姑娘,还是个孩子,谁会太在意她呢!

她关在家里,一年又一年,初中、高中、大学、专业课程,她都学完了。因为小儿麻痹,影响了她找对象,正好把精力都用在学习上。

十年后,到1978年,她27岁时,她的论文在国家级刊物上发表,引起了震动。

国家高能物理研究所想找这个人。那时,一个普通人家里没电话。他们只能按她留给杂志社的地址找到她的家。敲过门以后,来开门的是一位年轻姑娘。来人说:“找曹南薇。”

这位姑娘说:“我就是。”-

来的两个人上下打量着这位年轻姑娘,怎么也不肯相信。高能物理的高水平论文,与眼前这位仅27岁的姑娘,怎么也联系不起来这两个人说:“你能证明这篇论文是你写的吗?”

曹南薇从床下拉出两个纸箱子,拿出一摞又一摞的笔记。所有这些笔记,都是用印刷厂切下来的二三寸宽的纸边子订起来的。这两个人激动了,手颤抖着,眼睛湿润了。

回去后,立即将她调到了北京。

这就是曹南薇,一个17岁的姑娘,不懈地攀登10年,达到了高能物理的高峰。

她的成功,全在于她17岁那年看到报纸后,为自己定下目标。

多少像她这样的人,因为没有目标,到27岁,甚至37岁的时候仍然一事无成呢?

人生要有目标,这太重要了。

新学期班会主持稿范文篇三

张:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假章:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。张:我们的面前,是清新美丽的校园。

章:我们的心中,满含着对未来的希望和深情。

张:中学初20xx级20班《新学期、新开始》主题班会现在开始。章:首先让我们来回顾一下愉快的暑假,分享一下同学们的快乐

张:愉快的暑假带给我们无限的欢乐。章:崭新的学期带给我们无限的希望。

张:此时此刻,我们对自己的未来有怎样的畅想呢?章:让我们一起来看一看几组图片张:对于别人的选择,你有何感想?

张:伴着秋的音符。章:踏着欢乐的节拍。

张:我们隆重告别过去的岁月。张:我们欣喜地迎来新的今天。章:意气风发,我们斗志昂扬。

张:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

章:新的蓝图应该由我们来设计,那么在你眼中初三是什么?(开始提问)合:初三是人生的转折........(往下翻,一人读一页)

张:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。章:用我们的双手去创造崭新的未来。丙:接下来,让我们来看看三个学生的烦恼

丁:看完这些,你是不是也能从中找到自己的影子呢

张:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随遍遍成功

章:让我们一起来读一下下面的这首诗

张:新学期已然开始,同学们对初三作何打算呢?(停在“目标”上)章:从行动上我们应该怎么做呢?(叫一两人回答,翻一页,下同)张:从心态上呢?章:仔细回想一下,你最初希望用这半个学期的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?

张:无非是懒惰、拖拉、半途而废这三个毛病打败了我们章:以下是一些消极被动的语言

(翻到埋怨)

张:埋怨自己.......章:埋怨父母.......张:埋怨老师......章:共同特点....张:埋怨是.....

章:所以我说初三心态决定成功

张:让我们再来看看班主任对我们的赠言

章:所以最后让我们脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志、坚守目标张:我们是花朵,我们是绿树

章:我们要用智慧与力量去充实每一天。

张:让我们伴着春风,走进新学期。相信自己你一定可以章:付出吧,就这一年,看看你到底有多少实力。张:下面我宣布本次班会到此结束,谢谢(鞠躬)

新学期班会主持稿范文篇四

合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

刘:我们迎来了新的学期。我们欢聚一堂,隆重举行开学典礼。亲爱的同学们,请大家“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?现在我宣布:渔箭小学20xx年秋季开学典礼

合:现在开始。

(大会第一项:升旗)

潘:请全体起立,升国旗,奏国歌。少先队员行队礼。礼毕,请坐!

(大会第二项:请杨校长开学典礼致辞)

刘:回首20xx年,我们渔箭小学人以坚实的步履,换来了丰硕的成果。渔箭小学之所以能够蓬勃发展,享誉四方,是因为有一位勤奋博学、敢想敢干、创优争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎杨校长为我们讲话。

(杨校长致辞)

潘:谢谢杨校长热情洋溢的致辞,希望大家在新的学期里努力拼搏,不负校长的期望和嘱托。

(大会第三项:教师师德师风仪式)

刘:请全体教师上台!

合:尊敬的老师、亲爱的同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,请睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的海洋里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在xx小学这个大家庭中快乐茁壮成长!展望20xx年渔箭小学美好的蓝图,期待20xx年灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的渔箭小学人。让我们共同祝愿:渔箭小学的明天更加美好!

我宣布:xxx小学20xx秋季开学典礼到此结束!

新学期班会主持稿范文篇五

甲:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。

乙:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。

甲:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

乙:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

甲:中学初20xx级20班《新学期、新开始》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的暑假,分享一下同学们的快乐,好吗?

⑴、四个学生轮流讲述自己的暑假见闻。

⑵、同学们互相说1分钟。

甲:愉快的暑假带给我们无限的欢乐。

乙:崭新的学期带给我们无限的希望。

甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?

乙:让我们一起来看一看我们的父母对孩子的期望。

3名同学把家长写的我们眼中的孩子宣读。

小结:

甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

1、甲:伴着秋的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

甲:我们欣喜地迎来新的今天。

乙:意气风发,我们斗志昂扬。

甲:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

乙:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?

游戏:击鼓传花(规则,音乐声停时,谁手里拿花谁就表演一个节目)

甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

甲:新的学期已经到来。

乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!

(学生代表谈打算)

结束语:

甲:我们是花朵

乙:我们是绿树。

丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

丁:让我们伴着春风,走进新学期。

甲:最后请班主任给我们讲话。

新学期班会主持稿范文篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;
如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu子;
如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;
我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;
精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的"理想同努力!

新学期班会主持稿范文篇七

一、回顾寒假

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

甲:敦谊实验小学四㈦班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?

⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

⑵、同学们互相说2分钟。

二、新学期赠言

丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?

丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

3小组:请来了家长代表做现场发言

小结:

甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

三、新学期畅想

1、甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

丙:我们隆重告别过去的岁月。

丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?

乙:请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

2甲:接下来请欣赏舞蹈

3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

甲:新的学期已经到来。

乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!

(学生代表谈打算)

甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》

结束语:

甲:我们是花朵

乙:我们是绿树。

丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

丁:让我们伴着春风,走进新学期。

甲:最后请班主任给我们讲话。

四、班主任总结

新学期班会主持稿范文篇八

甲:曲金尧乙:吴桐

甲:今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》。首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!

乙:其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。

甲:开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。所以我们本次班会的形式是座谈会。下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的。

乙:因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习。

甲:现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始!

乙:下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢——知识!知识改变命运,改变国家。

甲:现在请大家做一张调查问卷。

乙:下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取某校四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收存。要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份,回收有效问卷146份。

甲:(1)学生知识价值观的错位。根据统计结果,竟有39.59%和4.11%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情。对于学习的追求目标,5.48%的学生将学习的成功理解为考试获得高分,71.91%的学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化。

乙:(2)学习主体意识的缺失。对于学习目标,39.73%的学生选择由教师制定,还有28.76%的学生基本没有考虑过自己的学习目标。对于不是太难的知识内容,51.37%的学生仍选择由教师讲解,多数学生自己看书习浮于表面,只有4.79%的学生能够主动提出问题,有12.33%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自我评价。

甲:(3)学习动力机制的乏力。调查表明,学校学生67.13%和21.23%的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有77.40%的学生选择学习的目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱。

乙:(4)科学、系统的学习方法的欠缺。在调查中发现,68.49%的学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径77.40%的学生来自自己的学习经验,30.99%的学生不喜欢在书上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”。

甲:(5)学习自我监控能力的低下。调查中,只有31.51%的学生能够自己制定学习目标,23.29%的学生基本不制定学习计划,对自己的学习经常自我反思、自我评价的学生仅占20.55%,这组数据表明学生在自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫。

乙:那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下。(5分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?

甲:既然我们已经知道怎样做到自主学习。可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样?

乙:那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?

甲:同学们刚才的发言都很好。我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节—“我要这样做”。主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;
或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下。

乙:今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!

甲:“自主学习”是一种值得提倡的学习方法。自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法。教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”。

乙:同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短。

甲:下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!

新学期班会主持稿范文篇九

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛。

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是:“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的`时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;
你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的__,__,__,__等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住,1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那20xx的美好的仲夏!

最后请班主任吴__老师讲话

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

我宣布__省实验中学__届__班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

1324永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!

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