2023年度最新校园读书会活动策划书(四篇)(范文推荐)

时间:2023-07-09 19:15:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度最新校园读书会活动策划书(四篇)(范文推荐),供大家参考。

2023年度最新校园读书会活动策划书(四篇)(范文推荐)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园读书会活动策划书篇一

第一篇:大学生读书节活动策划书

活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题

弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间

xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位

主办:共青团西北师范大学委员会学生会 承办:文史学院团委学生会 五、活动内容(一)活动筹备

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从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展 1.开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:
第一项:邀请我院主要领导讲话;

第二项:优秀学生代表发言;

第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;

第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;

第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。2.活动内容介绍

根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:

*名师导读*(1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一

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套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2)名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3)名师座谈

邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

*多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使

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我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛

“读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过

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读书节活动策划书的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

*知识共享*(1)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级

各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

*读书三味* 读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1.图书漂流社

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鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2.美文朗诵专场

此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,*书香情缘* 1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀

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设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3.第九届读书节节徽设计

“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。

4.课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5.图书与版权法制宣传

版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

(三)活动总结表彰

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西北师范大学第九届读书节总结表彰大会,将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰,并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出,同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处

1.范围更广,参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,使本届活动的互动性增强;

2.在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实,增加了“读书三味”“书香情愿”两大新的活动板块,具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛,海报大赛,“读书节”节徽设计等活动,很大程度上增加了读书节的趣味性;

3.提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4.活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求,更具有全局性。

二、活动分工

1.学习部负责全部活动内容;

2.宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄);

3.生活部负责活动期间活动用品的调配;

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4.思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;

5.办公室负责相关文件的传送;

6.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

7.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

8.文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;

9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排;

10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。

文史学院团委

文史学院学生分会学习部 xx年4月 附1:

第九届读书节倡议书 全体同学:

大家好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。

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我们爱读书,因为书丰富我们的知识,提高我们的素养。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,书为我们展现一个精彩缤纷的世界;
我们爱读书,书教给我们做人的道理,书让我们成长成熟。

进入新世纪,面对世界经济全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战,面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。

在此,我们向全体同学发出倡议,希望同学们能积极参与到“营造书香校园,阅读美妙人生”西北师范大学第九届读书节活动中来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

同学们,读书吧!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

西北师范大学第九届读书节组委会 xx年4月

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附2:西北师范大学第九届大学生读书节美文朗诵专场节目单 大型史诗----中华魂 一、风雅之音,楚骚之韵 1.《周南.关雎》 2.《橘颂》 二、大汉新声 1.《秋风辞》 2.《北方有佳人》 3.《白头吟》 三、魏晋风流 竹林七贤 四、大唐气象 1.《行路难》 2.《霓裳羽衣舞》 五、文采与悲怆的交响 1.《一剪梅》 2.《贺新郎》 六、沧海横流 《窦娥冤》 七、浅斟低唱

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《牡丹亭》 八、山河破碎 《山河祭》 九、救亡图存 《少年中国说》 十、振兴中华 《沁园春.长沙》

*尾声*《人民英雄纪念碑碑文》

附3:西北师范大学第九届大学生读书节经费预算 宣传:

横幅(10×50)喷绘(10×100)展板(10×30)网络(150)三脚架(10×80)计:2750.00元 活动所需材料:

宣纸(150×3)墨汁(4×10)稿纸(70×2)记号笔(40×3)毛笔(大中小号5×20)便利贴(30×3)计:940.00元

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其它费用:

水(10×10)电池(20×5)茶(1×20)插线板(5×30)杯子等(2×10)请柬(50×5)服装(xx)舞台道具(500)

场地费(500)露天电影设备(500)计:4140.00元 总计:7834.00元

第二篇:读书节活动策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考:

活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题

弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间

2014年4月下旬至5月上旬

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三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位

主办:共青团西北师范大学委员会学生会 承办:文史学院团委学生会 五、活动内容(一)活动筹备

从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展 1.开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:
第一项:邀请我院主要领导讲话;第二项:优秀学生代表发言;第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。2.活动内容介绍

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根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:

*名师导读*(1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2)名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3)名师座谈

邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

*多彩学习*

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为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的16 / 27

文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛 “读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

*知识共享*(1)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级

各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

*读书三味*

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读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1.图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2.美文朗诵专场

此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专常通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔

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优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,*书香情缘* 1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3.第九届读书节节徽设计

“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。

4.课外阅读调查

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针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5.图书与版权法制宣传

版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

第三篇:读书节活动策划书 读书节活动策划案 一、指导思想

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。

二、活动主题:沐浴书香,健康成长

让课外书为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

三、活动口号

本次读书节宣传口号是:我读书我快乐我成长 四、活动目标

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1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

五、准备工作 1.横幅。

2.“书香班级”氛围营造

3.各班级创设“书香班级”,成立班级读书角。六、活动内容 1、开幕式。

2、故事人物模仿大赛。

3、书签设计大赛。

4、“印象图书馆”摄影作品大赛。

5、读书笔记、手抄报征集。6、读书节教师讲座。7、闭幕式。七、总结阶段

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整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交团委处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、评选“书香班级”

第四篇:金秋读书节活动策划书 金秋读书节活动策划书 一、活动背景:
水院金秋读书节 二、活动目的:

为了配合学校金秋读书节,活跃校园气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也可以为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间:
2014年11月7日 四、活动地点:
文化广场 五、活动内容:
1.桌游:

互动环节,同学可以随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

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2.拼图:

同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~ 3.问答环节:

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~ 4.听歌猜作品:

参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~ 六、活动奖品与经费申请:
奖品 摊位装饰等 约90元

第:大学读书节活动策划书 “志愿者风采展示月”活动策划书

活动背景:2014年三月,是南京师范大学第六届“我爱红马甲”志愿者风采展示月。为弘

扬志愿服务精神,校团委决定在全校范围内组织开展志愿者风采展示月活动,为三月的南师添上一笔靓丽的色彩。

活动主题:手握青春,传递温暖

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活动目的及意义:提高同学们的积极性,培养同学们的团队协作意识。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。希望通过此次志愿活动,吸引越来越多的同学们加入志愿者服务的行列,学会奉献,凝聚志愿者的精神,为营造温馨的校园志愿服务氛围作出贡献。

活动时间:2014年3月 活动地点:南师大校园内 活动主办单位:校团委 活动对象:全体师生

活动流程及内容:前期宣传:以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“志愿者风采展示

月”的相关介绍,同时与南师广播、南师电视台以及校刊各 院院刊合作,共同宣传此次活动,以增强宣传力度,提高大 家的积极性。

系列活动:活动之一:近距离感触

活动目的:邀请著名作家、名师,让同学们与作 家、名师零距离接触,更好的汲取知识、激发对读书的兴趣。同时请作家、名师引 导同学读好书,推荐好的书籍。

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活动地点:敬文图书馆报告厅 活动时间:11月20日下午两点 活动对象:全体师生

活动之二:图书漂流,以书会友

活动目的:通过交流让同学们接触到更多书籍,认识更多书友,与书友一起遨游书海。活动方式:举办图书漂流会,邀请大家把自己喜 欢的书带来与其他同学交流互换,各 自留下联系方式,也可以成立图书漂 流社团,约定时间大家一起交流读书 心得,品味书籍。活动时间:11月21日 活动地点:食堂前空地 活动对象:全体师生

活动之三:爱心书库——捐书活动

活动方式:鼓励各学院同学们把自己读过的图 书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行捐书 活动,捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的 乐趣。

活动时间:11月23日

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活动之四:满腹经纶——征文比赛

活动方式:以“品读经典、建设书香校园”为主题可 抒发读书心得感受,写下对书籍的认识,叙述崇敬 的作家。文体、字数不限。活动时间:11月25日至30日

作品收集地点:敬文图书馆一楼指定活动地点处 活动对象:全体师生 活动之五:*书香情缘* 活动方式:“方寸世界蕴书情”书签设计大赛书签设计比赛作为本届读书节新增参与

性高活动之一,我们倡导积极参加,本 次书签设计大赛将对征集作品展开评 审,评选出优秀设计,通过展板等并制 成作品展示,优秀作品将参考同学们投 票和评委意见确定。最终优秀作品将统 一印发,相互传阅,并赠送给同学。活动时间:11月27日 活动对象:全体师生 备注:作品交至图书馆活动处 活动之六:课外阅读调查

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活动方式:组织大学生课外阅读问卷调查,调查 涉及同学们所关心的有关读书的各个方 面,问卷调查的方式参与面要广,以方便 了解我校学生读书情况。活动时间:11月29日 活动对象:全体师生 活动地点:校内

备注:1.宣策部负责对活动的宣传及策划(前期宣传,中期筹备,后期宣传);

2.生活部负责活动期间活动用品的调配;

3.思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷。4.办公室负责相关文件的传送;

5.体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

6.素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

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校园读书会活动策划书篇二

读书节活动策划书

一 活动主题

民族崛起 有你 有我二 活动背景

在中国威胁论和中日钓鱼岛等日益严重的国际环境下,每一个有良知的中国人都在为民族的富强不懈努力。作为当代大学生的我们,更应该增强我们的爱国主义情怀,用只是武装自己。借读书节的氛围,向全院的同学宣传爱国主义精神以及培养同学为中华崛起而读书的情怀。

三 活动目的1.通过本活动,提高同学的思想境界,激发为爱国而读书的兴趣与情怀,增强为祖国富强读书的信念。

2.丰富读书节的活动,提高读书节在同学们中影响力。

3.丰富校园文化生活,并为爱好的同学提供交流平台。

四 活动流程

活动一 观看爱国主义影片

活动准备

(一)场地租借

场地初步定在一食堂篮球场。场地要提前租借准备好,保证后续活动的正常展开。

(二)宣传工作

宣传主要分为两方面的工作:板报宣传和班级宣传。板报宣传主要是提高本活动的在外系同学的影响力,提高读书节的关注度。班级宣传主要是通知各班班长,宣传动员有班长配合完成。

(三)资料收集

影片是关键工作之一。选区影片要有教育性意义,可选取爱过主义教育片或是纪录片,并能引起大家的感情共鸣,真正意义上让同学受到启发。同时还要站在同学的角度考虑影片的吸引力,避免影片的枯燥而导致同学中途退场。

(四)器材准备

放映责备的租借要提前准备好。并且在活动过程中,仪器的保管要派专人负责,保证设备的安全性。

具体活动流程

影片初步定在晚上7点正式开始。6点开始各项准备活动。影片时间在两个小时内,观看结束时播放爱国主义流行歌曲。具体活动流程包括会场布置和服务性工作。

会场布置:包括放映设备的安装和屏幕的搭建以及电的链接。

服务性工作:主要是对会场的清理以及会场的纪律维持,并处理一些突发性

事件。

活动会场的一些列工作主要有心理和组调两个部门负责。

设备及经费预算

在放映设备免费租借的前提下可实现经费最小化。

主要参与部门

宣传工作主要由宣传部负责。活动部分主要由心理和组调负责。

时间:待定地点:一食堂篮球场

注意事项

以下是活动过程中要注意的几个问题:

(1)观看途中的会场纪律一定要保持,要求各个班的班委协助。大型户外活动活动,要展示机械学子最精神的一面。

(2)设备要事先检查好。保证放映的流程性。

(3)放映结束后会场的清洁处理。

活动二 摄影作品展

活动准备

(一)场地租借

场地定在kj楼前空地处。提前租借好场地。

(二)宣传工作

宣传工作主要是板报宣传和横幅宣传。宣传板两块,一块主要宣传本次活动,另一块主要向同学们征集各类优秀的爱国主义或者与本次读书节主题相关的图片。

(三)资料收集

照片来源主要是向各院系学生征集,并注明照片名。由宣传部和新闻网络部共同审核。照片主题必须与本次读书节主题有联系。照片必须真实,不得刻意加工。

(四)器材准备

桌椅8张 奖状和精美书签(用于奖品)稿纸5份

具体活动展开

1.设咨询点和作品收集点。对爱好者作出详细的解释。宣传点设在移动营业厅前。

2.对于收集到的作品先进行第一轮筛选,主要有宣传和新闻网络两个部门负责。在作品展示当天即第二轮评比,主要由学生投票和评委两方面组成最后成绩。评委邀请各院系新闻网络部部长。作品展示旁提供纸条和投票箱。

3.主要奖项分为“最佳创意奖”、“最具感染奖”、“最受欢迎奖”。

4.次日公布获奖者名单比发板宣传。

各部门负责详细列表

设点宣传和展示现场维持由心理、实践负责。评委邀请和照片筛选由新闻网络部负责。宣传由宣传部负责。

经费预算

宣传横幅和板报 40元

作品统计表 稿纸 打印费 5元

奖状和书签 20共计 65元

细节注意

1.作品展示过程中必须保证作品的完整。需要派专人负责。

2.投票过程中防止恶意刷票,一旦发现,取消参加资格和所有奖项。

3.可鼓励同学们专程采风,提供优量的照片。

时间:待定地点:kj楼前空场地

五 主要负责人

心理健康教育部全体成员

校园读书会活动策划书篇三

重庆xxxxxxxxxx青年志愿者协会

首届 “校园读书节”活动

重庆工xxxxxx学院青年志愿者协会 xxxx年x月xx日

一、活动背景:

每年的4月23日是世界教科文组织确立的世界读书日。在网络时代和电子时代的今天,读书似乎和人们有点陌生。书籍是传递人类文明与智慧结晶的宽带,不读书世界将会变成怎样?

二、活动目的:

通过此次读书节活动引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
通过活动,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态,推动学习型学校、学习型班级的建设。

三、活动主题:构建书香校园,传递人类智慧

四、活动时间:xxx年4月5日(周四)—xxx年4月29日(周日)

五、活动地点:xxxxxx

六、参加人员:新华书店,xxx学院青年志愿者协会全体成员,评

委等

七、活动流程:

(一)前期准备

1、从校、院领导取得开展“首届校园读书节活动“的批准;

2、全校范围内征集此次活动的口号和徽标

(1)与新华书店或其他书店洽谈赞助资金一事(负责组长:xx、xx);

(2)需赞助的项目:

①口号、徽标获奖奖金:200元

②讲座相关人员一名

③猜谜活动奖品:书签

④演讲比赛奖金:100+80*2+50*3=410元

⑤关于本次校园读书节活动的宣传资料复印:400份*0.05=20

经费总计:630元

(3)关于口号、徽标获奖奖金:

①优胜奖:1名200元

②优秀作品:10名可获得由新华书店赠送的购书优惠券一张或系列书籍一套

(4)、确定投稿收搞方式(例会讨论)

(5)、在全校范围内发出征集此次活动的口号和徽标的通知(负责组长:xx,xx);

(6)、收稿、评选作品(负责组长:xxx);

(7)、公布评选结果,并在校园读书节开幕式上使用(负责组长:xx,xxx);

3、制作传单介绍本次活动的活动内容(400张),并于4月20日(周五)发放(xxx)。

(二)活动中期

1、4月23日(周一),开幕式,同时当天在七教门口摆出世界读书日的由来的展板;
晚7:00-9:00一场名著电影;

(1)、关于开幕式:

①、邀请开幕式嘉宾:李xx老师,校团委领导一名,学生处干部一名,院学生会主席,院青协会长

②、开幕式负责组长:xx,xxx

(2)、开幕式流程:

①、嘉宾代表讲话

②、公布获奖的口号和徽标,并向大家展示

③、颁奖仪式

④、讲座开始

2、4月24日(周二)9:40-18:30,猜谜活动;
晚7:00-9:00一场名著电影;

(1)猜谜活动:

①收集迷题,有关于书名、人名、歇后语等,要求不要太难 ②数量大约200题

③奖品为新华书店制作的精美书签

④地点为校园广场或七教门口,如果当天没有猜完第二天继续;

⑤猜谜负责组长:xxx

(2)观看电影负责组长:xxx

3、4月25日(周三),“我最喜爱的一本好书”演讲比赛,晚7:00-9:00一场名著电影

(1)演讲比赛奖金

一等奖:1名100元

二等奖:2名80元

三等奖:3名50元

(2)演讲比赛地点:主校区7200(具体时间待定)

(3)负责组长:xxx,xxx

4、4月26日(周四),(或发放由新华书店制作的介绍好书的-传单),晚7:00-9:00一场名著电影

好书推荐书展负责组长:xxx,xxxx

5、4月27日(周五),晚7:00-9:00一场名著电影

6、4月28日(周六),晚7:00-9:00一场名著电影

7、4月29日(周日),晚7:00-9:00一场名著电影

(三)活动后期

1、各组长写工作总结2、协会内部开一次总结与表彰会

八、经费预算

(一)、奖金:610元

(二)、复印资料:20元

(三)、车费:10元

(四)、不可预知费用:50元总计:690元

九、活动要求:

(1)、宣传工作一定要到位,可利用校园广播台在午间、傍晚的播报时间对本次活动做个宣传(信编部负责播报搞);
海报制作一定要及时,校园网的利用、晨报时报等媒体的联系。

(2)、本次活动采用小组负责制,各小组应高度负责,协会内部要发扬团队合作精神,齐心协力将此次活动圆满完成。

校园读书会活动策划书篇四

读书节活动策划案

一、指导思想

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。

二、活动主题:沐浴书香,健康成长

让课外书为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

三、活动口号

本次读书节宣传口号是:我读书我快乐 我成长

四、活动目标

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

五、准备工作

1.横幅。

2.“书香班级”氛围营造

3.各班级创设“书香班级”,成立班级读书角。

六、活动内容

1、开幕式。

2、故事人物模仿大赛。

3、书签设计大赛。

4、“印象图书馆”摄影作品大赛。

5、读书笔记、手抄报征集。

6、读书节教师讲座。

7、闭幕式。

七、总结阶段

整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交团委处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、评选“书香班级”

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