下面是小编为大家整理的最新知识竞答大赛策划书(合集)【完整版】,供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞答大赛策划书篇一
一、活动目的：为丰富同学们的课外知识，使全系师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
二、主办单位：铜陵学院工商管理系团总支学生会 承办单位：铜陵学院工商管理系学生会治安保卫部
三、活动对象：工商管理系全体学生
四、活动安排：
（一）.报名：
1、报名时间：截止于2011年11月13日
2、报名方式：以班级为单位报名，每班限报三名参赛选手组成一个团队，男女不限。在各班班长处报名。
各班班长于2011年11月14日中午将选手名单报至治保部。联系人：冯小强联系方式：***
（二）.比赛
1、比赛时间：2011年11月16日（暂定）
2、比赛地点：教学楼d-105(暂定)
3、比赛流程：
①主持人介绍到场评委以及各代表队参赛选手。②主持人介绍比赛流程。
③本次安全知识竞答活动分为三个环节：必答题，安全谜语题，风险竞争题。
五、活动内容：
（一）.必答题环节
1、比赛形式及规则：由各班级代表队随机抽选一套题作为该
队的小题库，（七套题目事先准备好，各套之间难度相差不
大，均取自于总题库，由代表队随机抽选）。各队所选的小题
库里面的每道题目都必须回答，包括单项选择题、多项选择题、判断题和问答题共十题）
各队选好题目后交给主持人，待主持人宣布比赛规则后开始比
赛，比赛分三轮进行，每队的每个队员必须参与答题。
2、评分细则：必答题中判断题分值为5分，单项选择题分值为
10分，双项选择题分值为20分，简答题30分，其中判断题2
道，单项选择题2道，双项选择题2道（全答对方可得分），简答题1道。在主持人宣读完题目后10秒内（问答题30秒）必须说出答案
并确定。队友之间可相互讨论。答对加分，答错或不能回答的不得分。
3、记分小组分别进行记分工作以及超时提醒工作
（二）.安全谜语题
1、比赛形式及规则：由各班级代表队随机抽选一套题作为该队的小题库，（七套题目事先准备好，各套之间难度相差不大，均取自于总题库，由代表队随机抽选）。每套题目中有三个有关于安全的谜语。
2、评分细则：每题10分！在主持人宣读完题目后一分钟内必须说出答案并确定，答对加分，答错或不能回答的不得分。
（三）.风险竞争环节
1、比赛形式及规则：风险题进行 1 轮，每题20分，每个队依次选择进行回答。可以回答也可以放弃。回答正确获得20
分，回答错误则倒扣20分。
由主持人宣读所选的内容，请选题队答题；
风险题可由本队任意一队员主答，不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示，主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答；
2、评分细则：若回答的问题是选择题，只有唯一正确答案，如多选题答案acd，选择cd视为错误；
若回答的问题是简答题，则必须回答答案要点的60%以上方可视为回答正确，否则按照回答错误处理。
六、比赛要求及纪律、比赛时参赛队员必须用普通话回答。、设主持人一对，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。
主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。、场内设计时员和计分员若干名，分别负责计算时间和分数。
4、比赛进行过程中，队友间可以相互讨论，但是不得有其他同学协助作答，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队 10分。
5、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁小组评判。
6、每一环节答题分值累计进入下一环节，答题全部结束后，按
得分高低排名。
七、奖励措施：
给予比赛前四名颁发奖状，并在赛前、中、后综合表现优异的班级中评选最佳组织奖一名。
工商管理系学生会治安保卫部
2011年11月07日
知识竞答大赛策划书篇二
饮食文化知识竞答大赛暨交流活动策划
一、比赛时间：2011年10月26日晚上七点至九点三
十二、比赛地点：多媒体教室3—201
三、负责人：xx
四、活动背景及目的在学习、工作压力不断加大的今天，身体健康日益被人们
所重视，对于如何做到合理膳食，也是我们大学生应该学习的知识。此活动以知识竞赛的方式，让同学们在比拼中不断学习，不断提高自己对饮食的了解。
五、活动内容
本活动共设3个环节
第一环节（普通选择题）：每套题共设64个小题，16个代表各
答两道选择题，一道是非题。每题20分，16个代表队的48个同学从第一代表队依此答一题，再从第一队循环一次（每题限时30s,过时者不得分，可以通过讨论作答）。
例如：是非题
1、饮用硬度较硬的水的人群冠心病死亡率较高。（错）三个选项的选择题
1、儿童在（a）岁时味觉成熟，适应性基本定型？
a.4岁 b.6岁 c.10岁
四个选项的选择题
1、铜器与（d）不宜长久接触，否则会产生铜绿。用生有铜绿的铜器盛放食品或烹炒菜肴易中毒。
a.酱油b.花椒面c.味精d.醋
第二环节（抢答选择题）：每套题共设50个小题，16个代表队以打电话的形式抢答30题，每题30分，(题目念完后用ppt手动方式出现号码)，每题限时10s,否则视你答错.若均无人回答，则直接进入下一题。例如：1.以下不属于八大菜系的是？（d）
a.鲁菜b.徽菜c.苏菜d.冀菜
第三环节（终极pk选择题）：每套题共设20个小题。16个代表
队以打电话的形式抢答题(题目念完后用ppt手动方式出现号码)，抢答者可以选择答题或者邀请另外任意一个代表队代答题，被邀请者必须答题。抢答队答对得50分，答错扣20分，被邀请队答对得50分，答错扣10分。每题限时10s,否则视你答错.若均无代表队抢答，则直接进入下一题。
例如：
1、在寒冷的冬季，许多女性感到全身发冷，手足等末梢部位尤甚。所以女性在冬季除应增加无机盐和维生素的摄入外，还要得到哪两种营养素的供应？(a)
a.钙和铁b.钙和锌c.镁和钾d.铁和铜
七、活动流程
16个代表学院对号入座
7：00—7：10主持人开场白及介绍嘉宾，并宣布比赛开始。介
绍比赛规则。
7：10—7:50第一环节
7：50—8：10统分主持人宣布第一环节得分 学生向饮食服
务中心提问交流，8：10—8：40第二环节
8:40—8:50统分主持人宣布第二环节成绩同时进行观众
有奖问答互动（共有三道题，观众答对者有小礼
物相送）
8: 50—9：10第三环节
9：10-9：20统分主持人宣布第二环节成绩同时进行观众有
奖问答互动（共有三道题，观众答对者有小礼物
相送）
9：20-9:30主持人宣布最终成绩嘉宾颁奖
主持人致闭幕词
八、比赛方式：以ppt的形式答题
九、奖项设臵
一等奖一名（学院）荣誉证书+奖品
二等奖二名（学院）荣誉证书+奖品
三等奖三名（学院）荣誉证书+奖品
参赛者皆有纪念品一份
九、活动安排
1.报名安排
2.10月18日各学院负责报名，选拔，各学院限一支代表队每队3人，2.人员安排
主持人1名，记分员一名，统分员1名，电脑操作员1名，理1名礼仪2名，会场布臵若干人。
十、注意事项
1.凡已报名的同学不得借故缺席本次活动；
2.活动当天带好自己的学生证；
3.不能找人顶替参加比赛，一经查实，取消比赛资格；
4.所有参赛者必须提前二十分钟到达活动地点；
助
知识竞答大赛策划书篇三
学习部电子文化艺术节知识竞赛策划书
——参与就有收获，过程体验知识！
决赛流程：
1、必答题环节
a.题型设计
题目内容全部于奥运环保和所学知识有关，题型有选择题、判断题、填空题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。
b.答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充，并且每名主答手最多答三道题目。
c.答题时间限制
主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。
d.评分标准
每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。
f.主持人公布各队得分情况
2、抢答题环节
a.题型设计
共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。
b.答题规则
各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。
c.评分标准
答对的队可加10分，回答错误的队伍予负10分。
d.主持人公布各队得分情况。
3、主观论述题环节（只在决赛中进行）
a.题型选择
按照各队前两轮的得分情况来决定选题顺序（以队伍得分数从高到低依次抽题）。
b.答题方法
各队抽题后，主持人给出5分钟自由思考时间（即中场休息时间）做答题准备，每队派一名代表阐述本队的观点。
c.答题规则
从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在3分钟以内。
d.评分标准
论点明确 5分
表达清晰 5分
思考创新 5分
综合表现 5分
e.回答完毕，评委给分。主持人公布各队得分情况。
4、风险题环节 a.选题顺序规则
由前三轮得分由低到高的的顺序选题作答.b.题型设计
所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。
c.答题规则
每队由低分依次向高分选择题目作答，并且只有答对每一题目才能继续作答下一题目。每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。
d.评分标准
答对加分，答错扣相应的分。
e.观众助答
主答手回答错误时可由亲友团成员重答，答对后为本队加相应的分值。当亲友团答错时则由观众答题，答对赠送精美礼品一份。
f.主持人公布各队得分情况。
5、超级冲锋题 a.选题顺序规则
由前三轮得分的分值由低到高的的顺序选题作答。
b.题型设计
以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分值分别为：
30分
40分
50分
c.答题规则及评分标准
每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场亲友团助答一次，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加30分作为鼓励。
d.答题时间限制
主持人读完题，10秒内回答正确有效，超时扣分。
e.主持人公布各队得分情况。
知识竞答大赛策划书篇四
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
过去的几个月里，为使员工加快掌握银行基本业务知识，进一步提高队伍素质和服务水平，张家口银行邯郸分行开展了“全员学习日”活动。活动开展期间，邯郸分行不断完善全员学习日的各项制度，为建立以考核为导向的全员学习长效管理机制不懈准备着；
各行部认真组织贯彻，有计划，有方法的安排员工培训学习，旨在提高全员综合业务能力。为检验此次学习活动成果，也为了展示家银人的蓬勃风采，今天我们在此齐聚一堂，举办家银邯郸分行银行基础知识竞答大赛！
十月霜风寒，但是再寒冷的温度也无法阻挡我们家银人点燃竞赛的激情！（ps：互动“对不对？”“对！”掌声~）那我也提前预祝各个支行的参赛团队都能取得好成绩。
下面，我来介绍莅临大赛的各位嘉宾评委：（）（）（）（），让我们对他们百忙之中的到来表示衷心的感谢和欢迎！（掌声~）
好的，我宣布邯郸分行银行基础知识竞答大赛正式开始！
首先，为大家介绍此次竞赛的模式和奖惩规则，竞赛分两个单元：“知识竞答大赛”和“冠军争霸”。
1.“知识竞答大赛”单元，各团队选派两名队员，以顺序必答形式选取不同分值的题目作答，累计增扣相应分值，最终依据积分情况，排名前六名的团队进入“冠军争霸”单元；
2.“冠军争霸”单元，各竞答团队由三人组成（1名主管，1名柜员，1名客户经理），以抢答、必答、选答形式进行答题，根据最终得分评选出冠亚季军。其中，奖励冠军支行现金1000元，亚军支行现金800元，季军支行现金600元，奖励成绩排名四、五、六的支行现金500元。
选手须起立作答，答题完毕后回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。(可再考量~)各竞答团队要做到讲文明，守纪律，听从指挥。比赛前，请现场所有人员将手机调制静音或关机状态。
好，下面让我们进入第一个单元“知识竞答大赛”，请大家做好准备，我们马上开始！（竞答过程~~~）
本节知识竞答结束，我来为大家揭秘各竞答团队分数及排名，（······）排名前六位的分别是（······）恭喜这六只支行团队进入接下来更加激烈的“冠军争霸”单元！（热烈鼓掌~）
我们在可以看到比赛到现在已经进入了白热化阶段，请大家耐心观赛，冠军队伍即将揭晓！
（抢答、必答、选答······）
（评出冠亚季军）
此次邯郸分行基础知识竞答大赛到这里即将接近尾声，让我们再次恭喜（）赢得竞赛冠军，当然今天参赛的每一支团队都是最棒的，家银人的风彩名不虚传。相信在邯郸分行领导的带领下，在全体家银人的共同努力下，邯郸分行的明天会更加美好！
忠诚、智慧、团队、阳光、审慎是我们一直坚持的价值观。创造幸福、携手成功，我们一直在路上。
我宣布邯郸分行基础知识竞答大赛圆满结束！
知识竞答大赛策划书篇五
班 “学雷锋,做先锋”活动 红色知识有奖竞答策划书
2012年3-4月
一、活动背景：
在建团九十周年、雷锋同志逝世五十周年之际，为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及江西省《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，营造浓厚的弘扬雷锋精神、引领文明道德风尚的校园氛围，南昌大学决定举办系列“学雷锋，做先锋”活动。同时，理学院党委为符合“先锋领跑促发展创先争优显一流”这一理念，继续打造 “先锋领跑工程”，力求将这一特色品牌赋予更高的精神价值内涵，积极宣传、开展此次活动。
为响应校、院团委的强烈号召，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进本班同学思想价值体系提升，提高学生素质，我班特此召开“学雷锋，做先锋”的系列活动。
二、活动目的及意义：
雷锋精神内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；
对于弘扬民族精神和时
代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；
对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
南昌大学希望通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；
引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；
引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中的常态化开展。
我班希望通过本次活动，使这从未走远的、具有穿越时空的恒久生命力，和感动社会的永恒魅力的雷锋精神能够永远在我们身边，让大家体会到雷锋不仅仅是一个传奇，他的精神，更是一种社会风尚。
三、活动名称：红色知识有奖竞答；
四、活动地点：休闲广场；
五、活动时间：4月8日上午8:00——下午18:30;
六、活动流程：
1、3月26日各寝室发下两张素描纸，要求各寝室（男生五个寝室，女生四个，共九个）出两张以本次活动主题为中心、有创意、有新意的海报；
2、3月26日至31日，组织委员***负责联系本次活动赞助商。具体事宜及要求视情况而定；
3、3月30日中午12:00前各寝室负责人将自己寝室制作好的海报交
予本次活动主要负责人***和***。
4、3月31日，将18份海报在商业街头展出，由所有同学对这18份海报进行投票，取其中最受好评的一张，由***制作好2张彩绘海报。做好一条宣传横幅；
5、4月2日晚19点整，在18栋一楼党员活动室召开学生代表及班委会议，征集、讨论、并修订红色知识有奖竞赛赛题；
6、4月5日上午8:00前由宣传委员***将两张海报分别张贴在12栋及18栋楼下，进行本次活动的初步宣传。晚18点前打印30份宣传单，由男生各寝室负责人在22点前将宣传单张贴于各处，进行本次活动的第二步宣传；
7、4月6日胡启轩和***负责租借活动所需帐篷；
8、4月7日21:00在18栋召开同学代表会，讨论本次活动开展人员配置、注意事项和应急预案，以确保本次活动的顺利、有序进行；
9、4月8日7:30本班全体人员在12栋楼下集合，7：50前布置好活动场地，完毕后整理并检查活动关键细节处，准备举办活动。活动期间每隔两小时换一组人（每组六人），直到下午18：00结束。活动举办期间，将展出18张海报的照片、同学们学习雷锋的缩影及雷锋同志助人的写实照片，举办一个小型摄影展。开设一个留言板，供同学们写下心中的雷锋或者对雷锋精神的领悟。工作人员则适时献上歌曲、手语表演等节目。整个活动中，本班全体人员及参与活动的同学均要在横幅上签字留念。
七、活动所需器材：帐篷、素描纸18张、本子100个、横幅一条、细线；
签字笔若干、电脑、音响、胶带、插座（自带）。
八、活动经费：素描纸7元、海报40元、a4纸3元、本子200元、帐篷租金90元、横幅20元、细线5元。共计:365元。
九、活动负责人：
宣传工作人员及负责人：
组织工作负责人：；
机动小组人员及负责人：；
轮班小组组长及负责人：;
赛题搜集组织者：;
活动总负责人：。
十、应急预案：
由***等人构成的机动小组负责活动现场的秩序、人员调配等紧急事件的处理，机动组每班次都至少有一人在活动现场，并积极配合各班次组长的工作；
十一、注意事项：
1、注意安全及现场秩序，避免出现任何不必要事件的发生；
2、换班时，下组人员应提前10分钟到现场准备接班；
3、保护好个人及班级的财产安全，保护好租借来的设备;
4、务必保证赛题的机密性，参与者不得泄题、不得告知参赛者答案。