履行意识形态工作责任制情况报告(六篇)（2023年）

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履行意识形态工作责任制情况的报告篇一

(一)强化组织领导，压实主体责任

为进一步加强和改进我镇意识形态领域工作，年初，镇党委召开专题会议，对20-年全镇意识形态工作进行安排部署，明确将意识形态工作纳入全年工作考核，纳入党建工作责任制和党委中心组理论学习计划，纳入执行党的纪律和监督内容，纳入领导班子、党员干部目标管理，纳入领导班子民主生活会和述职报告重要议程，镇党委始终坚持党管意识形态不动摇，全面压实主体责任，严格落实“一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权。坚持党委会前学法制度，利用党委会前时间，组织班子成员学习重要精神、党章党规和法律法规，传达上级关于意识形态方面的要求，及时研究全镇意识形态工作情况。20-年，镇围绕意识形态领域开展学习22次，其中党委会会前学习12次，召开中心组（扩大）学习会6次、组织机关干部开展周五“微论坛”活动，专题学习意识形态4次。

(二)狠抓理论学习，凝聚思想共识

抓意识形态工作，理论武装是关键。理论武装不到位、头脑不清醒，思想就无法与党中央保持高度一致，政治上也就难以坚定。今年以来，我镇以创建学习型党委为抓手，多措并举，一是通过党委会、中心组会、镇村干部大会、党课等，以领导班子带头学推动干部主动学，全年重点对新时代中国特色社会主义思想、对工作系列重要指示精神及森林防火讲话精神、疫情防控、全国“两会”、五中全会、省委十一届八次全会、市委八届十二次全会以及市委十三届十二次全会精神等相关文件进行了学习研讨，强化了机关干部对关于统筹推进疫情防控和“十四五”规划的认识，切实推动市“三高三地”目标的落实。二是加强党员干部廉洁从政的教育，切实将学习内容入脑入心。5月组织机关干部、村干部到遵道镇棚花村廉政教育基地接受廉政警示教育。6月12日组织镇村干部集中观看了警示教育片《斩断砂腐链条》警示教育片，以案明纪，促使全镇干部坚守纪律红线、扎牢思想篱笆、恪守廉洁之心。12月召开专题党风廉政建设会议，分析当前党风廉政建设情况，压实一岗双责要求，将党风廉政建设落在实处。同时组织学习《中国共产党纪律处分条例》《党章》等党纪党规，引导干部进一步扎牢思想防线。三是强化学习强国平台的作用发挥。持续抓好强化学习强国平台管理运用，对每个支部的学习管理组逗硬管理，定期通报积分排名，对后进党组织督促谈话。通过制度激励广大党员将学习形成自觉行动，推动党的创新理论学习常态化、长效化，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。目前，全镇机关干部中上30000分的人数有5人，上20000分的人数有42人，上10000分的人数有60人。

（三）注重舆论引导，抓好正面宣传

一是加大宣传力度。高标准、高质量完成市委、市政府的工作任务，撰写新闻稿件，鼓励党员干部对外宣传，推介镇特色亮点工作，提高群众知晓度；
加强与电视台、报社及新媒体的沟通，同时做好“幸福”微信公众号和微博的运行，全年在学习强国、共产党员网、党建之声、党建等各类媒体共发表稿件40余篇，微信公众号341条、微博322篇，2条信息发表在《党建之声》，6条组工信息、6篇网评文被刊登在《党建》“言论”栏目上，对全镇经济社会发展、乡村振兴、脱贫攻坚、环保攻坚、平安建设、人居环境、厕所革命、重大会议等内容进行推介报导。

二是规范舆论引导。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。对重大事件舆情及时注重提前介入，防患未然，加大微信、网络舆情跟踪监督，建立网络舆情监管制度，确保正面宣传、正向引导，疫情防控期间成功处理一起舆情。

三是扩大宣传阵地。牢牢占领舆论的制高点，镇村全部设立了宣传栏、宣传大喇叭、led等舆论阵地；
以全面学习宣传贯彻党的五中全会、省委十一届八次全会、市委八届十二次全会和市委第十三届十二次全会精神为主题，结合全国文明城市创建，在主要道口、宣传栏等重点地段新建和更宣传展板。对室内外破旧、落后、不准的宣传展板进行了修缮更新，确保宣传阵地载体展示严肃、规范、标准。

（四）聚力乡风文明，引领乡村振兴

一是加强新时代精神文明建设。镇成立了以镇党委书杨和安为组长、镇党委委员田莎为副组长、镇办所、中心、负责人为成员的镇新时代文明实践所建设领导小组。村（社区）成立了由支部书记为中队长的志愿服务中队。镇新时代文明实践所、12个村（社区）新时代文明实践站目前均已挂牌，领导小组、志愿服务队名单、工作制度均已上墙，并配备专人进行管理。二是落实未成年人思想道德建设。坚持把加强未成年人思想道德建设作为思想宣传工作的重点工作。组织镇团委、妇联、学校等部门联合开展“微爱一夏”主题志愿服务活动以及扫黄打非，切实将关爱留守儿童由口号落实到行动；
开展法律、安全知识讲座进校园活动。三是不断丰富群众文化生活。组织各村（社区）开展各类健身活动，积极开展优秀戏曲下乡活动，丰富了群众文化生活。

我镇意识形态工作虽然取得突出的成绩，但对照上级要求，还存在着一些薄弱环节，主要表现在：一是理论学习不够深入。学习新时代中国特色社会主义思想不够全面深入。理论学习存在实用主义倾向，对基层治理方面的理论和指示精神理解不够透彻，导致下基层给干部群众讲党课时，往往都是对照宣讲提纲讲，宣讲有些泛泛而谈，不接地气、不贴近民心。年初，省委市委对宣讲四中全会精神进行部署，恰逢乡镇区划调整改革和年底业务收尾工作，在党委中心组的学习存在时间短，缺乏交流讨论的问题，所以对四中全会精神的领悟不深、不透，各领导到各村社区、企业讲党课，照本宣科，抓不住大家的兴奋点，贴近民生和实情的东西讲得少，在工作中没能很深很准的结合各村实际情况分类剖析、分类处置，解决问题的办法不多，体现了我们在贯彻上级精神方面学用结合不够，理论联系实际不足；
二是思想认识还有差距。对网络意识形态的影响力、传播力，认识不足、重视不够，充分发挥各类平台和媒介的作用开展常态化、大众化的学习宣传工作有待进一步提升创新，目前为止的宣传平台仅限于led，微信、微博平台；
三是存在重安排轻落实的现象。如经常会上强调加强对《学习强国》学习，但抓落实的手段少，激励措施少，导致很多党员参与度不高，学习强国的排名长期倒数，反映出对意识形态工作的重要性认识不足，从而出现“重业务轻思想工作”的倾向；
四是抓宣传舆论引导不足。在加强正面宣传，树立典型凝聚人心并传递社会正能量方面做得不足，对中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传力度不够，不能较好地把社会主义核心价值观建设落地落实。

一是强化理论学习，全面提高意识形态工作认识。镇党委、政府落实主体责任，重点抓好党委中心组理论学习和学习型党组织建设，进一步健全党委中心组理论学习制度，完善和落实个人自学、学习笔记、总结考核等制度。要求各支部结合主题党日活动组织党员开展常态化学习，大力开展五中全会精神宣讲活动，进一步扩大宣传面，提高广大党员和群众思想认识，牢牢把握意识形态工作主动权。

二是抓好宣传引导，全面覆盖意识形态工作。通过村务公开栏、宣传栏等大众理论传播平台，开设专题专栏，围绕社会主义核心价值观，深入宣传党的理论方针政策；
围绕五中全会精神、新时代中国特色社会主义思想等内容，精选理论课题，开展支部书记上党课、志愿者宣讲、主题党日等活动，积极推动党的理论进机关、农村、企业、社区、学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。进一步完善新媒体的覆盖面和传播力度，通过开设专题、专栏等方式，加大主题宣传和典型宣传的力度，拓宽对外宣传渠道，切实提高舆论引导水平。

三是凝聚工作合力，全面引领社会新风尚。加强与统战、综治、司法等部门的合作，加强政治引领，强化凝心聚力，注重联系引导和服务指导，推动新时代中国特色社会主义思想和党的五中全会精神在辖区各处落地生根，引领社会新风尚。

履行意识形态工作责任制情况的报告篇二

按照县委安排部署，现将一年来本人落实意识形态工作责任制情况述职如下：

（一）学习贯彻落实党中央和上级党组织决策部署及指

示精神情况。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进理论政策开展学习17次，撰写学习笔记17篇；
按照中央、省市县意识形态工作会议精神和安排部署，认真落实了阵地建设、队伍建设、民族宗教管理等各项工作。

（二）落实意识形态工作领导责任情况。本人在积极认

领并坚决履行意识形态工作“第一责任人”职责基础上，带领14名科级领导干部认真划分责任清单，将意识形态工作纳入党建工作责任制和工作计划、纳入重要日程；
先后37次召开党委会、联席会调度班子成员工作落实情况、履职尽责情况，带头将意识形态与各项工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核；
同时将意识形态工作开展情况列入班子民主生活会、干部考核、述职述廉首要内容。

（三）加强意识形态阵地管理情况。目前全镇55个党支

部1877名党员正在持续开展“学习强国”平台学习，党员参与率达到93%以上；
建设镇综合文化站1处，47个行政村均建有文化书屋和文化广场；
围绕习近平新时达中国特色社会主义思想等党的先进理论政策开展研讨会6次，开展“进校园、进企业、进单位、进村居”宣讲活动52场次，组织文艺活动17次。

（四）维护网络意识形态安全情况。明确专人全天关注

网络意识形态安全工作，及时上报并妥善处理各类网络舆情信息6件次；
配有2名专职网评员，全年发布正面网评及工作信息207条。

（五）重大问题重大事件处置情况。现有5处宗教活动

场所已全面完成四进工作，对534名宗教人员进行了摸排登记，严禁私自举办宗教活动，全面纠正宗教领域沙化、阿化、泛化等问题，党员不存在信教现象；
对31名社区矫正人员、16名刑满释放人员、15名重点信访人员等进行了建档关注。

（六）日常工作开展情况。年初成立以我为组长的意识形态专项工作领导小组；
带头研究制定了《关于落实意识形态工作责任制的实施方案》、《责任清单》等文件；
先后12次召开意识形体专题工作会议；
开展党员干部思想理论培训8次；
配备专职宣传干事1名，文化站长1名，专职文化员2名，村级文化管理员47名，现有文艺队伍62支，文艺从业者752人。

（七）追责问责情况。围绕意识形态和具体工作，严格

开展执纪问责，全年查处违纪案件21起，其中给予党纪处分9人，组织处理12人。

（八）整改落实情况。围绕中央、省市县委巡察巡视反馈意见中意识形态专项检查整改意见，目前已结合实际工作进行了整改，并已建立长效机制长期抓好提升；
围绕县委督导检查反馈问题已建立整改方案，能马上整改到位的已整改到位，需要长期坚持的，已建立长效机制。

（九）亮点工作。开展党员广播宣传活动，要求各村每天组织1名党员至少抽出1个小时时间利用广播宣传党的先进理论政策方针，有效促进了党员学习教育的主动性和积极性。

(一）监督班子其他成员履责不到位。认为只要抓好自

己的意识形态提升工作就行了，没有将抓班子其他成员意识形态提升工作提高到一定高度来抓落实，导致个别班子成员错误的认为意识形态工作看不见、摸不着、不用抓。例如在开展班子民主生活会期间，班子其他成员的发言材料中，对意识形态工作虽然也有所提及，但认识不深刻，总结不详细，运用不充分。在日常工作中了解到，部分党员干部，甚至是领导干部将大部分时间和精力投入到具体业务工作中，在意识形态方面的投入较少，不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象。

(二）意识形态融入具体工作较浅。出现这个问题的主

要原因是我本人没有加大协调推动意识形态和具体工作有效融合的工作力度。比如，在开展政治思想宣讲工作时，只是按部就班的宣讲党的先进理论和政策方针，没有有效的将城乡环卫一体化、乡村振兴等具体工作与意识形态工作相互融合。

（三）意识形态宣传阵地作用发挥不充分。宣传氛围不

够浓厚，各村文化书屋、文化广场利用率较低。比如在镇文化站对各村文化书屋的检查时发现，有部分村的图书阅览频次较低，群众对阅览图书、组织参加文艺活动的积极性不高。再如各村广播没有做到经常性的“响起来”，仅仅在开展重点工作的时候，才要求村干部在广播上讲一讲，没有将广播宣传日常化、经常化。

（四）宣传力量薄弱，引领正面舆论能力较低。没有深入利用互联网开展“互联网+意识形态宣传”工作，将主要精力用在被动处理网络舆情工作；
村级政策文化宣传员文化程度较低、工作主动性较差，满足于上传下达，缺乏主动引导、主动开展宣传工作的积极性和能动性，无法最大程度的充分发挥宣传作用。

(一)做好协调联动，形成工作合力。进一步加强领导，始终掌握意识形态工作领导权和主导权。坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向；
强化深化意识形态工作责任制，形成在党委领导下，各有关部门参与，调动镇党委、政府各部门、企业、村居、学校共同做好意识形态工作。

(二)建设宣传阵地，扩大影响力。结合社区建设、乡村振兴等进一步提升文化阵地建设层次；
加大对民间文艺团人员素质的培植力度，充分发挥好民间艺术团的作用，使之成为宣传文化、科学技术服务载体，提高意识形态工作影响力。

(三)抓好队伍建设，提高干部战斗力。不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强结构合理、数量足够、素质较高、适应宣传思想工作要求的干部队伍建设，着重提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力，努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍，提高队伍的整体工作。

履行意识形态工作责任制情况的报告篇三

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：

学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

学院召开全院教职工大会，组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法（试行）》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。

（1）成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。

（2）学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

（3）学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。

（4）加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

（5）学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

（6）20xx年7月2日，邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

履行意识形态工作责任制情况的报告篇四

收到整改通知书后，xx及时召开会议，传达文件精神，研究分析督导反馈问题整改落实工作，并要求全体党员干部把自己摆进去，深挖病根，精准发力，综合施策，集中整改，切实把思想和行动统一到整改落实工作上来。督导指出的问题一是意识形态领域分析研判制度不健全;二是突发事件网络舆情引导工作机制不健全。经过认真讨论研究，明确要求严格落实整改要求，该建立制度的建立制度，该健全机制的健全机制，要操作性强、实用性强，切实推进意识形态工作责任制落到实处。

一是要求全体机关党员干部认真落实整改工作，主动认领整改任务，切实推进落实意识形态工作责任制存在问题的解决，并举一反三推动同类问题的解决。及时制定整改方案，建立整改台账，逐一明确责任领导、责任部门、整改时限，细化具体整改措施。要求有什么责任，就要落实什么责任，紧扣整改通知书的要求，加强对各部室落实意识形态工作责任制的情况进行检查，督促整改力度，不回避立行立改，不敷衍改出成效。

二是要求对《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、自治区《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作责任制相关文件进行再学习，要求全体党员干部认真学习领会，进一步增强做好意识形态工作的意识。进一步修订完善《意识形态工作责任制实施细则》，确立了将意识形态工作纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入领导班子和干部目标管理“三个纳入”的工作机制。明确了xx领导班子履行意识形态工作的主体责任，党支部书记、xx主席履行意识形态工作“第一责任人”责任，各部室履行意识形态工作具体责任。明确领导干部把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，将意识形态工作纳入领导干部年度目标考核。把意识形态工作作为侨联思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设的重要任务，作为党建工作的重点内容，与侨联中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。

三是认真研究制定《意识形态领域分析研判制度》及《突发事件网络舆情引导工作方案》。《分析研判制度》确立xx分析研判机构，明确每年分析研判时间、次数，提出分析研判重点内容，要求定期通报结果。《突发事件网络舆情引导工作方案》建立了xx网络评论监督小组，加强对微信工作群“xx工作交流平台”进行日常监管和安全防护，牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。要求网络评论监督小组成员日常积极组织、引导群成员经常发布党的理论创新成果，唱响主旋律、弘扬正能量，积极引导全市侨联干部、侨务工作者及广大归侨侨眷统一思想、凝聚共识。

一是理清思路，狠抓落实。以此次整改落实工作为契机，全面落实意识形态工作责任制，严格执行《意识形态工作责任制实施细则》规定，继续加强学习教育，持续抓好整改落实后续工作。党员干部身体力行带头狠抓整改落实，带头改进工作作风，带头调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际问题。引导全体党员干部牢固树立“四个意识”，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以学习成效带动xx工作健康开展。

二是管好阵地，积极把握舆论导向。要牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，将意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督检查范围内，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一，提高政治站位。严格管控宣传思想文化阵地，积极做好涉及我会职能工作的舆论引导，牢牢把握舆论导向，巩固壮大主流思想舆论。按照《分析研判制度》经常性地分析研判我市归侨侨眷意识形态领域情况，要求机关人员要以更加认真、负责的态度对待归侨侨眷来访，密切观察社情民意中倾向性、苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。坚持深入社区侨联工作常态化，广泛联系归侨侨眷，积极引导各级侨联组织开展多种形式的为侨服务活动，不断夯实侨联基层组织，发挥阵地辐射作用，凝聚侨心，维护侨界稳定。

三是围绕服务归侨侨眷，营造浓厚宣传氛围。加强理想信念教育，把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神作为当前宣传思想工作的“重中之重”，切实增强机关党员干部“四个意识”，牢固树立“四个自信”，增强战略思维、历史思维、辩证思维、底线思维能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持政治定力。对于否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，要求全体党员干部要勇于发声、敢于亮剑。通过各种活动，组织开展形式丰富多样的正面舆论宣传，开展党员干部廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。主动接受群众监督，通过设立举报信箱、公示举报电话等途径，建立起广大归侨侨眷和海外华人华侨比较通畅的利益诉求渠道，把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为工作成效的重要标准，充分发挥群众及社会舆论的监督作用。

下一步，xx将继续认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态和宣传思想工作的决策部署，牢牢把握正确的政治方向，严守党的政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，落实好意识形态工作责任制，持续深入地加强和改进意识形态和宣传思想工作。借这次督查的有力时机，认真查找存在的问题

履行意识形态工作责任制情况的报告篇五

意识形态工作关乎旗帜、关乎国家政治安全，是一项极其重要性的工作。2018年以来，县委党校校委领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九大精神，坚持“党校姓党”原则，坚持“学术研究无禁区，讲坛论坛有纪律”。深刻领会习近平总书记在各种会议上关于意识形态工作的一系列重要论述，认真贯彻落实县委关于意识形态责任制的规定和要求，始终把意识形态工作话语权牢牢抓在手中，认真贯彻落实，切实做好党校意识形态工作。现将今年党校开展意识形态工作情况汇报如下：

根据《20-年县委意识形态工作要点》，校委领导班子高度重视意识形态工作，成立领导小组，明确职责要求，第一时间组织召开校委会，认真组织学习《20-年县委意识形态工作要点》，细化分解落实目标责任的相关要求，努力形成“一把手”负总责，分管领导具体抓，按照“一岗双责”的要求，各负其责，各尽其职，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。坚持抓意识形态责任落实与抓党建工作落实并重，抓党风廉政建设与抓干部培训工作并重，采取常态化检查与年终考核相结合、干部自我评议与群众民主测评相结合，全面提升教职工队伍的思想政治素质、意识形态辨别定力和业务工作水平，坚持钻研理论无禁区，讲坛论坛有纪律。同时，结合周一例会，定期分析研判党校在干部教育培训中意识形态工作的走向，辨析思想文化领域存在的突出问题，对重大理论、重大事件、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导教育，确保干部教育培训工作健康开展。

将意识形态工作纳入校委领导班子学习的重要内容，及时传达学习中央省市县委有关意识形态工作的决策部署，以“群众路线”、“两学一做”“不忘初心，牢记使命”等学习教育为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九大精神，牢牢把握正确的政治方向，教育引导教职工严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。确保教职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。每逢重大节日，重要节点，逢会必讲意识形态、八项规定、廉洁自律，坚决纠正形而上学、官僚主义的不正之风，开展警示教育，党性锻炼和革命优良传统教育，不断提升教职工意识形态的自觉、自省、自励，进一步增强教职工“四个意识”，“四个自信”，确保党校姓党的政治本色。

首先、坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不断引向深入，围绕省市县“全委会”精神和意识形态工作要点，坚持抓好意识形态工作，就是强政治、强思想、强素质、强作风的体现，持续开展“学习型党校”活动，“书香进机关”活动，“作风建设年”活动，切实落实学习计划、学习制度，丰富学习内容，拓展学习方式，开阔学习视野，提升学习效果。

其次、重点宣传贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，切实将习近平新时代特色社会主义思想和十九大精神贯穿于干部培训教学和管理全过程。通过多种渠道、多种方式组织引导学员，把十九大精神的精髓学深研透，不断提升理论素养和工作水平，准确把握重要思想观点和工作要求。发挥县委党校理论宣讲团主力军作用，拓展宣讲渠道，通过领导干部讲政策、专家学者讲理论、先进典型讲事迹、普通党员讲体会等方式，广泛开展分众化、对象化、互动化宣讲，今年来，先后开展科级干部学习贯彻十九大精神2轮8期的专题培训；
先后开展村级干部以十九大精神为主线，结合涉农相关内容举办9期专题培训；
同时深入各镇社区开展宣讲十九大精神、乡村振兴、基层组织建设、党风廉政建设、脱贫攻坚等6场次，推动党的理论和政策进机关、进企业、进社区、进农村，培训各级各类党员干部7000多人次。

再次、为适应意识形态工作的新形势、新任务、新特点，突出抓好政治理论、政策法规和业务知识学习，每半月集中学习一次，每季度座谈交流一次，每半年基层调研一次，形成常态化学习氛围，切实加强思想积累、知识储备和文化修养。深刻领会《习近平七年知青岁月》，深刻感悟《梁家河》一书中传递的精神价值，引领全校教职工树立理想信念，增强“四个意识”，提升“四个自信”，认真践行习总书记砥砺奋进、攻坚克难、勇于担当、锐意进取、坚韧不拔和无私奉献的优秀品质，在实际工作中坚定思想自觉和行动自觉。

结合县委“主题党日+”、“作风建设年”、“书香进机关”“纪律教育月”“干部作风问题排查”、“以案促改”等活动和“办学质量对标整改”。一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大、全国“两会”精神等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。二是抓特色教育。党支部组织全体党员干部赴梁家河、延安革命纪念馆开展“传承红色基因争做时代新人”红色主题教育，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为。三是抓廉政教育。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及新的《纪律条例》和中省市县纪委会议精神等，不定期开展专题学习、研讨交流，切实提高党员干部的廉政意识。截至目前，无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等现象。

今年以来，我们县委党校牢牢掌控网络意识形态主导权，做到带头抓网络意识形态安全，认真开展党务政务公开工作，利用微信、大屏、月刊、宣传栏等多种传媒形式，及时公开本单位的重大决策等相关信息。强化网络管理，将每个微信群、大屏、月刊等配给专员管理，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，今年对外宣传管理到位，在网络、报刊无负面新闻，意识形态长效机制已经形成。

履行意识形态工作责任制情况的报告篇六

一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会党的十九大精神，全面落实支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献。现就落实我校党建和意识形态工作责任制情况汇报如下：

作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为学生服务，为教育事业而奉献，深入到教育教学第一线。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。

1、狠抓学校党员队伍的思想建设，提高党员队伍的整体素质。首先抓党员的理论学习，按照支部工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动与“两学一做”学习教育以及十九大精神的学习贯彻，充分利用红星云网络平台学习新理论。狠抓岗位示范作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。一学年中，全体党员党员坚持理论学习，提高了党员的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育党员和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师考核中，作为选优、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。

3、加强党风廉政建设，不断提高廉洁自律的自觉性。本人能坚持政治理论学习，不断加强世界观的改造，加强思想道德修养，保持良好的生活作风。能全面贯彻落实中央和省、市、教育局及中心学校关于廉洁自律的各项规定。在党员组织生活会上，经常检点自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以党和人民的事业为重，淡泊个人名利。在学校廉政工作建设中重点抓了四个方面的工作：一是加强领导班子自身建设，大力提倡和发扬团结协作精神，要求领导班子要强化道德人格修养，做到言行一致、廉洁自律，为党员和其他教师做出表率；
二是加强对党员教育、管理和监督，支部与每一个党员鉴定了目标责任书；
三是加大了纠风治乱力度，坚持校务、财务公开。坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象，保证学校工作正常有序地开展。

4、扶贫帮困，持之以恒。要求我校所有帮扶责任人空余时间经常到结对的扶贫帮困户家中上门看望，嘘寒问暖，及时了解困难，并采取措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体给予更多的扶持和关爱，一年来，本人身体力行，不仅带初三毕业班的课，而且深入课堂，学校各项工作都取得了一定的成绩，受到老师们和上级主管部门的好评。

一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但在取得较好成效的同时，也清醒地看到存在的问题和不足。主要表现为：一是理论学习深度不够，思想上对学习不够重视。由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性。即便学习，也停留在批阅文件，参加业务培训的层面，对政治理论缺乏全面理解；
二是党建工作抓得不够扎实，支部建设、党员管理制度需进一步完善，支部“三会一课”活动开展计划有待进一步细化，党员的思想教育有待进一步提高，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强；
三和教职工的谈心和沟通不多，而且工作的方式、方法有时过于简单，方式单一，针对性和实效性还需加强；
四是在工作上落实不够全面。有时工作有些拖拉。一忙起来，有时顾此失彼。以后要很好地兼顾各方面的工作，都要及时做好；
五是跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。

我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识认真研究分管工作现状，积极探索学校教育教学工作的新路子，要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位，不断开创工作新局面，为邓元泰镇中学的发展，为邓元泰的教育事业贡献自己的力量。

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