小学庆国庆活动方案6篇【优秀范文】

时间:2023-07-19 18:45:03 来源:网友投稿

小学庆国庆活动方案第1篇一、指导思想:为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,我校将组织全体少先队员开展以“向阳花庆国庆”为主题的系列教育活动。下面是小编为大家整理的小学庆国庆活动方案6篇,供大家参考。

小学庆国庆活动方案6篇

小学庆国庆活动方案 第1篇

一、指导思想:

为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,我校将组织全体少先队员开展以“向阳花庆国庆”为主题的"系列教育活动。

二、活动主题:向阳花庆国庆

三、活动内容:

1、少先队统一组织周一升旗仪式,并进行主题为《爱国爱校,从小事做起》国旗下讲话,激发学生的热爱祖国,热爱国旗的精神。

2、各中队以“欢度国庆,感恩祖国”为主题,完成一期黑板报,10月10日完成评比(一、二年级以图为主,三至六年级以为主,图并茂)。

3、分年级分层次开展丰富多彩的庆祝活动。

一、二年级:开展以“我为祖国而自豪”为主题的绘画活动。

(1)、内容以崭新祖国风貌为主,体现少先队员热爱祖国的情怀。蜡笔、油画棒、水彩均可

(2)、作品上交方式:A4纸质稿

(3)、作品背面要求注明班级和姓名

(4)、上交份数:每班10份

三、四年级:开展以“祖国妈妈我爱您”为主题的手抄报活动。

(1)、内容以展现祖国的水水、各地的风土人情、特产化等,表现少先队员对祖国母亲的热爱之情。手抄、剪贴、电子报均可。

(2)、作品上交方式:A4纸质稿,作者班级名字要设计在手抄报中;
如交电子报也按照纸质稿要求排版,最后请以“班级+学生姓名”的方式命名。

(3)、上交份数:每班10份

五、六年级:开展以“爱国从点点滴滴做起”为主题的摄影活动

(1)、爱体现在细微处,在旅游活动中抓拍有价值的镜头,体现爱国之情。相机、手机拍摄均可

(2)、作品上交方式:电子照,照片下注明照片名称、摄影者以及班级

(3)、上交份数:每班10份

四、活动时间:

即日开始,至10月8日截稿。

五、活动资料归档与总结

少先队负责评选展评,拍照存档,各班级10月8日将需上交资料汇总给少先队。

小学庆国庆活动方案 第2篇

活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族骄傲感,调动每个孩子积极参与的`热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日下午1点

地点:大操场(如遇下雨全校观看《东京审问》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:俞君尹丹红张晓敏王华杨帆

艺术总监:尹丹红

评委会成员:俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

活动准备:

1、各年级朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:周黎敏

3、主持:学生与老师各一名负责人:杨帆

4、信息技术支持负责人:邵建晖

5、活动现场调控负责人:周向鹏

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳。

横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军。

7、每班15个小氦气球负责人:李叶军

每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:尹丹红、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:闻蓉美

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人公布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、俞国娣校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王华)

6、大队长陈羽眉公布:“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)

(1)一年级负责人:李慧

(2)三年级负责人:蒋赟

(3)五年级负责人:周晨

(4)二年级负责人:程小英

(5)四年级负责人:鲁哲清

(6)六年级负责人:许海燕

建议:朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻蓉美

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖方法:

1、建立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作恰当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声响洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调恰当;
重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

小学庆国庆活动方案 第3篇

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

一. 活动时间:

20xx年6月16日周二下午

二. 比赛地点:

清池小学水池前

三. 评委成员:

陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍

四. 演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五. 活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1. 参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2. 合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3. 在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4. 指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5. 上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

小学庆国庆活动方案 第4篇

一.活动时间:

20xx年6月16日周二下午

二.比赛地点:

清池小学水池前

三.评委成员:

陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍

四.演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的"参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

小学庆国庆活动方案 第5篇

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;
切合主题、联系实际;
鲜艳、引人注目;
有创意、切题;
美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

小学庆国庆活动方案 第6篇

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;
在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的.发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点 活动重点:

感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动过程

发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

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