2023年报告会发言稿汇编21篇

时间:2023-07-20 05:35:01 来源:网友投稿

报告会发言稿第1篇各位领导、各位老师:大家晚上好!古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女,但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告,感觉里面确实有许下面是小编为大家整理的报告会发言稿汇编21篇,供大家参考。

报告会发言稿汇编21篇

报告会发言稿 第1篇

各位领导、各位老师:

大家晚上好!古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女,但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告,感觉里面确实有许多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多,给我留下比较深刻的印象的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生老师的《班主任工作漫谈》。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我以前浏览过,寒假期间,我比较细致地读了读前125页,摘抄了14页的笔记,写了18篇读书体会,今天把我读书的点滴体会向大家汇报一下。

魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是:“我属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看,他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦,但更充实。

读这本书我有如下感受:

一、与其埋怨,不如改变

魏书生老师在书中说:“用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情……埋怨环境不好,常常是我们自己不好;
埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;
埋怨环境太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;
埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。”

我的体会就是:摆在我面前的环境我无法改变,但我可以改变我的心态,去适应环境。与其埋怨,不如改变心境,以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作,就会感受到一种从容,一种满足。

与其一味地埋怨,不如尝试一下改变,也许会是另一种境界。

二、扮演好属于自己的角色

魏书生老师在书中说:“面对同一件事,我们可以扮演多种角色……变换角度思考问题,选择积极的角色进入生活,容易使人成为一个成功者。”

我的体会就是:“作为一名教师,我们要努力研究教育教学规律,探究高效课堂教学模式,努力让自己的课堂被学生所喜欢,提高课堂效率,让学生学到更多的学科知识,提升学生的学习能力和自己的教学能力,提高教学质量。

作为一名班主任,我们要关心学生的进步和成长,让学生在学会学习的同时更要学会做人,要打造和谐团结的班集体,让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在,要让学生分清假恶丑和真善美,明白一些为人处事的道理,懂得感恩,懂得回报,敢于承担,努力付出。”

三、在互助中进步

魏书生老师在书中说:“咱们不要埋怨学生难教,教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样,医生埋怨患者得的病太重,就不给治了,那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”

我的体会就是:我们的责任是教书育人,不放弃每一名学生。做好学生的助手,帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我,一个是真善美的自我,向往完美,追求优秀,渴望进步;
另一个是假恶丑的自我,虚伪自私,懒惰庸俗,贪小便宜。一个人怎样才能算是进步?那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。

四、拥有宽容的心胸

魏书生老师说了这样一个故事:独木桥上两人相遇,谁也不肯相让,不愿先退回来让对方过去,于是两人在桥中对立着,坚持着,都想当胜者,其实此时,他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人;
其次,他们都已失去了想要得到的东西——抢先过去的那段时间,并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的`时间。

我的体会就是:海纳百川有容乃大,如果我们有了宽容的心胸,多发现学习别人的长处,就不会斤斤计较,就不容易和别人产生矛盾,就会和领导、同事、学生和谐相处,心情就会舒畅,工作就会高效,生活就会愉悦。

我的体会是:无论面对什么样的处境,不管我们有多少不足,我们“要有勇气面对现实,人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力,进行一系列维护自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友,结果会使自己的弱点越来越多,朋友越来越少,成为落后而又可怜的孤家寡人。”

很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。”

读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长。

报告会发言稿 第2篇

尊敬的老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好。先自我介绍一下,我叫田淼,是20xx年考入北大的文科生,现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会,跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。

在我看来,对于高一的你们来说,最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯,并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松,但是千里之行始于足下,这一段路如果走好了,以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间,那么,在高三的冲刺阶段,你将备受基础不牢、习惯不好的困扰,用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。

接下来,我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的,我称之为经验;
有些是我做不到的,我称之为教训。

第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助,资料堆得到处都是。我也承认,自己是个邋遢的人,很多时候会找不到书、卷子,上课老师要讲作业时自己却找不到,只好和同桌一起看,这样不仅影响心情,降低效率,还影响同桌的学习。

我想,应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到,怎么办?我自己的办法是,能扔就扔。东西越少越容易整理干净,越多越不容易,这是很简单的道理。很多时候,我们找不到东西,就是因为东西太多了,让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子,到头来还是会一眼不看的扔掉;
既然如此,不如早早地扔掉,省得心烦。我们收藏的东西,并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习,还会有新的资料下发,既然如此,我们留着它们干什么呢?不要用过多的精力去整理"用过的纸",这点时间,足够你们用来记忆更多的知识点,做更多的题,改更多的错,做更多的总结。明天还有明天的卷子,留着现在的卷子,以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题,用小刀裁下来贴到本子上就好啦,何必用宝贵的时间来整理纸张呢?如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足,那真的不值,真的。那些卷子最后只能去卖废纸,还卖不了多少钱。所以,能扔就扔。

第二,学会背诵。对于文科的学生来说,背东西是看家本领,但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情,一天只背一个问题,一遍就彻底记住,这种情况是极其少见的。更多的时候,我们浅记忆、多重复,让浅记忆转化成深层记忆,知识点就记得牢固了。不要只背一次,一次多遍,而要"每次一遍,背诵多遍".比如"怕上火,喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的广告,不是靠强度的,而是靠频率的。利用候操时间,多重复记忆零散的知识,重复到一定程度,你就会感觉到自己真的掌握了这个知识,这时才算真正背过了。

不同的心态下,要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候,抄几遍比背出声更管用。浮躁时,出声背容易导致心不在焉,而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力,当东西落在笔头上,那种体认感就更强,记忆效果会更好,这是我自己的感悟。但是,当你状态很好的时候,条件又允许,就不必要用抄来减慢自己的速度。这时,要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于,可以让你的思维更灵敏,神经更活跃,斗志更旺盛。我自己的经历是,在早操候操时,出声背诵是比较好的选择。刚起床,出声背诵可以迅速唤起自己的斗志,开始一天的高效率学习。当自习学不下去时,认认真真的抄一遍薄弱的知识点(用脑子抄,不要心猿意马),往往既可以调整心态,又可以获得知识。学会背诵,具体问题具体分析,采取不同的背诵方法。

第三,学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理,它的表述是"如无必要,无增实体",也就是说,当用较少的东西同样可以做好一件事情时,不要去做更多的事情。比如说,当你整理改错本的时候,如果一道题的题目特别长,你没有必要把它抄下来,在我看来,这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来,然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰(比如画一朵小花)。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清,能理解清楚,就可以了。这样说来,笔记和改错本的字,也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严,为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本,那是不经济的行为。但是考试时,则要十分重视书写。这种实用性原则,其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子,而忽略了里面的实质和内容。

第四,不要和答案过不去,不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说,做文综或者英语阅读时,我们经常会出错,有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理,答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的,这时候,就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候,我们就不要去找老师理论半天,辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上,而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理,我们就可以养成一种正确的思维方式,做对更多的题,少出这样的错。反之,如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴,那是不划算的。如果讨论没有结果,那你这道题就没法锻炼思维方式,这道题就算白做了。很多时候,老师说不过你不是因为答案本身的问题,而是你自己的水平有限,你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候,不要强迫老师修改答案,而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后,有些疑问就会自己消失。所以,不要和答案、和老师过不去。

最后一点,学会与心灵对话。相比前面的几点,这一点似乎很玄;
但实际上,这是我最看重的一点。以上几点,"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点,我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思,简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的,而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言,每做完一次成功的反思,都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦,这时,我会对自己的弱点看的更加清楚,对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的,在与自己的沟通中,可以找到适合自己的学习方法和学习道路,总结出有用的习惯。

我说了这么多"有用"的东西,其实都是最后一项"无用"的东西带来的,也就是说都是自我反思,自我剖析的结果。希望大家明白,学习方法技巧这种东西,从别人那里得到的永远只是补充,最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力,足够渴望学到知识,再动一点脑筋,方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力,才发明了各种各样的生产工具,同样是这个道理。

一般来说,在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话:"明天的你,一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是,今天拼命了,明天就能享受了。但是,拼命不是用来感动自己的东西,而是人生的必须。因为昨天的你在拼命,才有了今天的你;
今天的你也只有拼命,才有明天的你。明天的你,依旧还要拼命。

现在,我可以把我喜欢的一句话送给大家了,这是高考结束后我的班主任送给我们的,我一直铭记在心,这就是:

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

报告会发言稿 第3篇

尊敬的学院领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

我叫何静,来自数学系信计专业04101班。非常荣幸能做为先进个人在此发言。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦,兴奋、激动如果说少年不懂愁滋味,那么,青年立身须自强。作为文理学院的莘莘学子,我们志存高远,意气风发。我们希望与同学们互助互勉;
我们希望能接受学校和社会的严格检验;
我们更希望能用优异的成绩回报学校。

从踏进这所大学的校门开始至今我已走过了三个年头,现在我作为一名毕业生,无论是以一名学生,一名学生干部,亦或一名学生党员的身份,我都努力在诸多领域和舞台展示自己的风华和姿采,展示着自己的青春和激情。无论是在学习、工作、还是生活上我都得到了许多丰富的经验和教训,也取得了一些可喜的成绩。我能取得一些成绩,当然也离不开老师和同学们的支持与帮助。首先我要感谢学院,是她提供了良好的学习环境,让我能轻松、愉快地学习;
其次我还要感谢所有关心我的老师,正是因为有他们的谆谆教导,才让我取得了今天的成绩,另外,我还要感谢与我朝夕相处的亲爱的同学给予的无私帮助和支持。借此机会我在这里向他们表达我诚挚的谢意!

成长并不是一蹴而就的,回首过去,其中有过多少困苦,有过多少挫折,我想大概只有自己经历了才知道吧,记得在刚进大学时,我也感到有些彷徨,有些迷茫,根本不知道大学是怎么一回事,人家都说大学是一个自由的,充满欢乐的象牙塔。报到的当天,我坐在图书馆门口的台阶上,看着熙熙攘攘的学生,瞅着迷惑的小路,我在想,应该怎么办,今后的路该怎么走进入大学,等于是开始了另外一种新的生活,和众多通过高考过来的学生在一起,我才觉察到自己和他们之间的差距。这里高手云集,曾经的成绩优势不在了;
这里老师的授课方法完全不同于以往,曾经熟悉的学习模式也转变了。那时候我几乎每天都诚惶诚恐,常想,当我变得不再优秀,不但我自己失望,而更加失望的是我的父母和老师。从那时侯起我就告诉自己要对大学生活有合理的规划,做到心存大志,脚踏实地,不断进取。信心是坚定了,目标是确定了,但一路的艰辛与困难也随之而来了,记得自己在求知路上,有过因为没有好的学习方法而做很多无用功时的困惑与失望,担任学生干部时,有过因为工作缺乏经验而不能很好地完成任务的迷茫和沮丧;
当工作未被认可时,当工作成果不被老师和同学理解时的难受与慌张。清晰记得,刚当上班干部往讲台上一站,传达学校有关通知时,同学们那不满的嗡嗡之声;
整理系部文件而上课迟到的那份尴尬和此时老师同学投注过来的灼热目光成长的代价过于昂贵,我不是没有在这些挫折和磨炼前彷徨和退缩过,也不是没想过就此放弃,只是,心中一直有个声音在提醒我:没有人能为我们的青春买单,我们唯有自我督导、自我超越才能创造美好的未来。因为我们对自己有要求,要求自己足够的好、足够的优秀、足够的先进,我们必须学会凝聚智慧和勇气全力实现自己的理想信念,要么不做,做就要做得最好。

我觉得,大学是扎实基础学习,充实知识储备,夯实综合技能的重要时期,也是形成个人的学习方法和打造知识框架的关键阶段。为此,我在学习上做到刻苦努力,敢于突破难关,挑战极限,超越自我。我一直很珍惜每一次学习的机会,做到课前预习,课上认真思考,课后及时总结,并且搜集相关的资料来扩充自己的知识储备,加强学科之间的联系,做到融会贯通。这样的学习让我的大学生活充实了很多,也收获了很多,入学至今我每年都获得奖学金,并多次被授予三好学生荣誉称号,今年还荣幸的被评为20xx-20xx年度省级三号学生荣誉称号。通过阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,使我在其他活动方面也受益颇深。课外活动在大学生活中也是占重要地位的,通过一次次的活动,和各方面优秀的`人聚在一起交流,不仅可以陶冶情操,还可以更好的锻炼自己。一入学我便积极地加入了英语协会和兰芷文学社两个社团。在那里,我学到了许多在课堂上很难学到的东西,提高了自身修养。20xx年度和队友参加学院数学建模大赛获院二等奖,同年暑假,我积极参加学院的建模培训,于20xx年11月代表学院参加高教社杯数学建模大赛,获全国二等奖,并赴中南大学参加论文答辩,圆满完成任务。抱着对英语的浓厚兴趣,我一方面加强对词汇的积累,另一方面努力锻炼自己的口语,积极参加学院英语演讲比赛,并获得了可喜的成绩,一次性通过了全国英语四,六级考试及全国大学生英语竞赛三等奖的成绩,这对我真是很大的鼓励,因而大大增强了信心,也为将来进一步的发展奠定了基础。

在注重学习知识的同时,我也没有忽视其他的实践和工作,因为我觉得学习和工作可以相得益彰,我们应该在大学中培养发挥各方面的能力。我参加了系部学生干部改选,很荣幸地相继担任了数学系组织部部长、学生办公室主任等职务,我深知凝聚力对于一个集体的重要性,为此,我主动向往届优秀干部请教,积极热情地和同学们交流,做好和老师的沟通工作,让大家在讨论中相互了解,促进大家的感情,使得我们的集体更加团结,氛围更加良好。担当班级团支书时,我能从思想上促进大家进步,认真组织大家参加共青团的各项集体活动,取得了良好的成效,也得到了老师和同学们的认可,并被授予优秀学生干部荣誉称号。

当然,我也从来没有忽视自己思想上的进步,入学之初,我便向党组织递交了入党申请书,积极报名参加首批党课学习,并以优异的成绩通过了党课考试。在平时的学习生活中,我坚持按时参加组织的理论学习,定期向组织递交思想汇报。由于各方面表现突出,我于20xx年5月光荣的成为中国共产党预备党员,得到了党组织的肯定和认可,成为我系同年级第一批入党的学生。从此以后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨,力求为同学们树立良好的榜样,时刻准备着接受党组织的考验,并在20xx年5 月通过组织考验,正式成为一名中国共产党党员。作为一名同学羡慕受人关注的学生党员,当看见周围的同学非常珍惜学校声誉,想积极为学校、班集体争光,展现健康向上的精神风貌时,我内心一股澎湃与激荡油然而生。

这一切的成绩来源于对大学价值的正确认识,来自于大学期间的不懈努力,更来自于各位关心我的老师的指导和同学的帮助,在付出的过程中我收获了直面逆境、知难而上的能力,也培养了自己的优秀品质。奋斗的过程教会了我怎样去思考,怎样去明辨是非,让我执著追求真理的同时,学着以一颗感恩的心不断吐故纳新。

这个世界上,最珍贵的获得是真正心智的成长、品性的升华、奉献的愉悦以及自我价值实现后所带来的满足感。所以,今天,与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。我的大学仍然在继续,而我却比过去少了些张扬,多了些沉稳和成熟,少了些迷惘,多了些执着和勇气。在我们每个人的人生舞台中,还有许多不同的角色需要我们去扮演,还有许多不同的乐章等待我们去演绎。亲爱的同学们,我明白我们会面临压力,但更重要的是如何承担和转化压力;
我们有困惑,但不要在困惑中停滞不前;
我们关心自己的前途,但更要学会勇敢创造自己的未来。多一些思考,多一份执着,多一点自信, 那么我们都能做得更好!

报告会发言稿 第4篇

20XX年,交通运输部以我们一位普通邮车驾驶员的名字将康定至德格邮路命名为“其美多吉雪线邮路”。在这段全长604公里的邮路上,沿途要翻越5座海拔4000米以上的雪山,最艰难的是翻越主峰海拔6168米的雀儿山。其美多吉就在这条路上跑了30年,只为将每一份信任与爱的邮件送达。

其美多吉今年56岁,1989年进入邮政企业。30年来,其美多吉平均每年行驶5万公里,行车总里程140多万公里。他圆满完成了每一次邮运任务,从未发生过一起责任事故。

过去,雪线邮路是一条距离死神最近的路,车辆的每一次换挡、加速、转向都是在与死神博弈,而且艰险的不只是路况,劫匪和野狼也时常威胁着驾驶员的安全。但其美多吉说:“没有邮车翻越不了的高山,没有我们邮车驾驶员克服不了的困难。”

20XX年以来,其美多吉多次进京,代表雪线邮路接受荣誉,他感到非常自豪。党的十九大召开后,他向党组织递交了入党申请书,并在去年光荣地加入了中国共产党。其美多吉说:“我是一个地道的康巴人,懂得感恩,我要听党的话,跟党走!”

“时代楷模”其美多吉是邮政战线的一面旗帜,我们要以他为榜样,甘当雪线邮路的幸福使者,坚定不移地弘扬“两路”精神,保障邮路畅通,使这条路永远成为民族团结之路、文明进步之路、共同富裕之路!

雪线邮路是我一生的路

四川省甘孜州甘孜县邮政分公司长途邮车驾驶员、驾押组组长 其美多吉

在我年幼时,家庭十分贫困,初中没读完,我就回家干农活了。18岁那年,我买了一本汽车修理的书,慢慢琢磨着学会了修车和开车,因此,我在1989年被选中成为德格县第一个邮车驾驶员。

10年后,单位把我调到甘孜,跑甘孜到德格的邮路,这是我们甘孜海拔最高、路况最差的邮路。这条路,大半年都被冰雪覆盖,我们每一个邮车驾驶员都被大雪围困过。被困山上时,为了取暖和驱赶狼群,我们只有生火。我们始终坚信,人在,邮件在。紧急情况下,除了邮件,什么都可以烧,最困难的时候甚至连备胎和货箱木板都拆下来烧过。

在邮路上,孤独是最难受的,特别是临近春节,更为想家。30年来,我只在家里吃过5次团年饭,因为我知道,乡亲们渴望从我们送去的报纸上了解党和国家的政策,盼望亲人寄来的信件和包裹。

30年来,我从邮车和邮件上,看到了改革开放带来的巨大变化。我的邮车从最开始的4吨,到今天的12吨;邮车上装过孩子们的教材和录取通知书、报刊和机要文件,还有堆积如山的电商包裹,我知道这些都是乡亲们的期盼和藏区发展的希望。

20XX年5月和20XX年4月,我两次到首都北京,代表康定至德格邮路车队领取奖牌。今年,我被中宣部授予“时代楷模”称号,并在人民大会堂作报告,感到无比光荣。

跑了30年的邮路,虽然寂寞、艰辛,但这是我的选择,我从来没有后悔过。雪线邮路是我一生的路!

报告会发言稿 第5篇

各位幼师的领导、老师,新同学们:

大家上午好!

首先我来自我介绍一下,我叫,从毕业至今,在幼儿园担任班主任工作已经有6年时间了。这几年时间说长不长,但说短也不短,虽说在幼儿园的每一天都觉得充满了精彩,但有时候也有自己的无奈。园里只有我一个男教师,总觉得有点势单力薄的感觉。跟小朋友们在一起的时候,感到很快乐,很充实,但一闲下来,心里就觉得空空的,平时更没有人可以打打篮球,谈谈心,难免感到有些孤独。当然,今天我看到在场有这么多的男同胞,相信不久的将来会有许多男老师和我做伴,这一点我非常的开心。

今天,非常荣幸能够有这个机会和大家一起分享我在幼儿园的点滴故事。

本学期我担任小6班的班主任。从9月1号开始到现在的这段时间,我们所有小班的老师确实忙的够呛,为什么这么说呢,我给大家描述一下刚开学的场面:我左手抱一个,右手抱一个,腿上坐一个,背上爬一个,小朋友鼻涕眼泪全往我身上擦。尿床了、尿裤裆了、擦屁股了、喂饭了、有的男孩子年龄比较小,还不会站着小便,于是就教他们如何小便才不会小在裤子上,怎么教我就用省略号代替了,还有搞笑的是因为刚来幼儿园,孩子在家上厕所用的语言也丰富多彩:嘘嘘、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、当特所等等,老师一不留神没听见那就尿裤裆了……毕竟孩子年龄小,而且刚进幼儿园,所以什么事情都需要老师来帮助他们。现在3个星期过去了,开头那一幕都不见了踪影,孩子情绪都稳定了,基本上听不到孩子的哭声,动手能力也强了,大多能自己上厕所、吃饭、睡觉,上课时孩子也能安静坐端正。这些都是需要一个幼儿园老师具备无比的耐心和细心。

但是小班的孩子真的非常可爱的,等会你们就可以自己去感受一下。

接下去,我想和大家谈谈我对幼儿园男老师的一些看法。当然也是对我自己的看法。刚进幼儿园的时候许多人都会这样问我:“你怎么会做幼儿园老师的?”我就说:“我比较喜欢小孩子,所以就来幼儿园了”。其实大家问这个问题从侧面反映出,许多人都在质疑,——为什么一个男人,会去做看孩子的事情。他们可能还觉得男老师照顾孩子肯定没有女老师细心。但是从开始工作到现在,我用自己的实际行动否定了他们的质疑和猜测,我证明了,男老师同样可以非常细心,同样适合幼儿园。只要你心中有孩子,你就会做得比别人更好。

举个例子:我们班有一个孩子,在家吃坏了肚子,早上家长送来时和我说明了这个情况。我让这个孩子每次上厕所都要和我说一声,而且不能马上冲掉,要让老师看完后再冲,后来这个孩子一天去了n次厕所,而我就进厕所查看了n次。因为孩子他还小,他不懂什么叫拉稀,什么叫正常的。需要老师去帮助他,关心他,及时做出反应,晚上和家长也有一个信息的反馈。这只是许许多多班主任工作中很细小的一件事情而已。

其实幼儿园真的非常需要男老师的加入。孩子从出生到进入小学的那一段时期,大多一直被女性所包围,这对儿童,尤其是男孩子而言,对他的个性、品质的培养都有一定的消极作用。幼儿园清一色的女教师,使得幼儿的性格呈“女性化”倾向,缺乏挑战性。这里就有个真实的例子:我在幼儿园就看到有个男孩子,学校是寄宿制的,从周一来,周五回家,大多数时间都在幼儿园度过。他的老师从托班就开始带他,直至大班毕业,总共带了4年,到最后这个孩子的言行举止都和班上的女老师一个样,说话的语气、走路的姿势,女性化倾向非常明显。而且这种性格一旦形成,就很难改变。

我们从生活实践中也可以发现,幼儿虽然安静、内向、循规蹈矩、却丧失了勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质;
女老师总想着保护幼儿,她们不让幼儿参加有一点危险的活动。这就像一个家庭中,父亲总是爱带孩子爬山、赛跑,让孩子有尝试新事物,领教新问题的机会。母亲则总担心孩子会不会累着了,伤着了,情愿放弃尝试而保证安全。长期生活在单纯女性化的教育中,孩子自然会表现得胆小和脆弱。所以,我觉得男女老师相互取长补短、合理搭配,才会对幼儿的健康成长更为有利。

又如,前两年发生的几起歹徒持刀冲进幼儿园伤害孩子的事件,如果幼儿园多几名男老师,我相信至少能起到一定的震慑作用吧。发生意外时还能充当保安,保护孩子,这一点也是我们男老师的优势所在啊。

我觉得如果你真正地喜欢孩子,有爱心、有耐心,男生学幼教没什么不可以。其实现在也有很多人的看法和以前不一样了,在我的身边有许多人鼓励并支持我做一名幼儿园老师,家人说:“幼儿园老师很好啊,可以教育小朋友,也可以锻炼自己,让自己更加成熟稳重。”亲戚说:“你本来就很喜欢小孩子,幼儿园老师肯定很适合你。”邻居说:“杜老师,等我家小宝也要上幼儿园了,就送你班去!”朋友说:“现在幼儿园缺的就是男老师,祖国的下一代就靠你了!”有了这么多人的支持,我还有什么理由,不坚持把我喜欢的这份工作做好。

另外作为一位幼儿园里的男老师,我深刻地意识到突出自己的特长有多么重要。我们除了要学习女老师的优点之外,还应该具备自己的特长。像我在幼儿园里除了担任小班的班主任,还兼顾学校的的电脑软硬件维护工作,现在也是创建科技幼儿园的负责老师,还有英语特色班、美术兴趣班、数学兴趣班的教学。在课堂教学方面也应该突出自己的特色。

我经常和小朋友上有趣的科学活动课。记得有一次我带着小朋友一起去操场边的草地里挖蚯蚓,他们非常的开心。我会让孩子们把挖到的蚯蚓带回到教室里,用投影仪放大,给他们看蚯蚓的身体构造,和他们讲讲蚯蚓是吃什么的,蚯蚓段断成两截也不会死。

还有一次早上在户外活动的时候,有个小男孩很认真的问我,为什么小草上有水啊?是不是天太热他出汗了呢?孩子真的很有想象力的,我跟孩子们讲,这个小水珠是小草的好朋友,她们白天在天空中玩,到了晚上他就跑到小草的叶子上睡觉了,等一会太阳出来了他又要出去玩了呢。

孩子们对这些从大自然中学到的知识,总是非常感兴趣,而且这些知识他们记得非常牢。有的时候我会和他们一起做一些小实验。比如有一次我上了一堂科学课,是关于如何发电的,我特地从初中的物理老师那里借了台手摇发电机过来给孩子们直观讲解电是如何形成的。这时候有些调皮的孩子会想上来试一试,我就让他们碰一下发出来的电,让孩子体会到小小的电流都会使手指发麻,那么我们平时用的电会怎么样?他们齐声回答“会触死”,我们也从课堂延伸到了孩子的安全教育。还有介绍动物的仿生学、如果蝙蝠为什么闭着眼睛都会飞,飞机在晚上和蝙蝠一样也能飞,潜水艇像鲸鱼等等孩子们都很喜欢上我的科学活动课,经常有孩子围着我不停地问:“杜老师,我们什么时候再上科学活动课啊?”很多家长都告诉我,他的孩子很喜欢上我的课,每天回家都会滔滔不绝地和他们讲今天杜老师带着他们学了什么,学校里是多么多么的有趣。听了这些话,心里特别高兴了。我们所有的老师这么努力,不正是为了让每一个孩子都能快乐地学习、快乐地成长吗?

和孩子相处是我最大的快乐。他们的童言童语总是让我开怀大笑,下面我就和大家分享一下我和孩子们发生的故事。

有一次我问小朋友:如果你是孙悟空,你会变成什么?孩子回答我:会变成小鸟,我问为什么?他的答案你永远也想不到,他回答:因为小鸟大了便不用擦屁股。

五大洲:

记得一次科学活动课上,我正在和孩子们讲世界上有几大洲、几大洋,刚开始我就提了一个问题:你们知道中国属于哪个洲吗?有位孩子马上高高举起了小手,我心想:他的知识面可真广,连这个问题都能马上回答出来,于是我让他来回答,他站起来大声地说:“是苏州!”当时我笑得半天合不拢嘴,这么经典的答案估计也只有他能回答出来,从也反映出来孩子的语言是多么地天真,富有童趣。

宝宝雨:

还有一次,我带孩子们去操场跑步,才刚开始跑,就下起了蒙蒙细雨,我就让孩子们回来,别跑了,其中一个孩子望着我说:“杜老师,是不是在下宝宝雨,所以不跑了呢?”我顿时就被他那童真的语言感染了,我就回答:“是在下宝宝雨,等过了一会他的爸爸妈妈就要来找他了,我们得赶紧回教室。”你们听听孩子们的语言多么的可爱。

杜老师,我来帮你捶捶背吧!

在我们班有一个传统,每当我上完课坐下来的时候,就会有几个小朋友偷偷走到我身后,用他们的小拳头帮我捶背,还会开心地问我,杜老师,舒不舒服啊?如果哪个孩子没有轮到,他就会非常沮丧,和我约定好下次一定要让他来捶。

在和孩子们相处的日子里,我和可爱的孩子们之间发生了许多有趣的故事,我也用我的镜头留下了许多美好的瞬间。和大家一起分享一下(播放幻灯片,简单介绍。)

我最后,衷心地希望各位幼师的同学们,特别是男同胞们,能够努力学习基本功,在不久的将来,和我们一起撑起幼教这片广阔的天空。

得到孩子喜爱、家长的信任、领导的放心,

报告会发言稿 第6篇

敬爱的各位领导,各位老师。

大家好,我是***市第三中学应届毕业生***。今年高考被***科技学院录取。

三年前,我曾代表高一新生在三中开学典礼上发过言。老师同学对我赞不绝口,说:“你的发言太精彩了”。问我,你成功的秘诀是什么,我的回答是勇气,信念,乐观”。

而今天,我又站在了这发言台上。

如果你们问我是凭什么,我还是一样的回答,是勇气,信念,乐观铸就我的成功。

在我们的路途中有着太多需要用勇气决定的事情。面对这些事情,我们往往会逃避,会退缩,会软弱。可是机会只有一次,就像今天的报告会,其实其中的大多数都比我要优秀,但如果我畏惧了,逃避了。我想除了遗憾,我什么都不会留下。高中的学习生涯亦是如此,我们面对的大多数是书山书海,数不尽的模拟考。对于我而言,理综始终是个困扰我的难题,我的第一次理综成绩是87分,有些人望着这分数,可能会感到心灰意冷,但我坚信鲁迅先生的一句话,真的猛士敢于直面惨淡的人生,于是乎,我勇敢的正视了它,我买来了理综综合试卷,坚持每天晚上做一套,第二次理综成绩就成了187分 。高三是人生旅途中的一座高山,有些人或许会望山兴叹,有些人或许会逃之夭夭,但我有勇气,所以才走到了今朝。走到了这台上。

毫不掩饰的,我酷爱电脑游戏,甚至到了疯狂的程度。初二的时候,我对电脑就如痴如狂。还记得中考的时候,深夜12点还在网吧,甚至有了放弃第二天考试的念头。高一,高二时的每一个双休日,是我最快乐,最神往的日子。一下课我就身轻如燕狂奔网吧。甚至通宵不归。面对这种现状,我的母亲苦苦哀求,我不善言谈的父亲给我写了一封上万字的长信,信中的一句话震撼了我的心灵,父亲对我说:“每个人都有自己的喜好,但不能够深陷其中,万事要有度。你的人生之路才刚刚起步,你应该有自己的理想,信念与追求。父亲的这句话震撼了我,的确,我的理想是什么?我的信念是什么?我开始思考这个问题。最后找到了,那就是对大学的一份向往与迷恋。在高三学习中,每当我想起电脑,我就逼自己去想起自己的信念,去想起美妙的大学生活。有人说,人生最大的敌人,不是别人,是自己。我挑战自己,我的信念战胜了电脑游戏,战胜了一切的诱惑。即使我的高考成绩不是很好,但我已经不后悔,我已经可以去实现自己的信念。信念是支撑我走下去的原因,也是能让我与众不同的地方。

乐观也是我最大的亮点。还记得我的中考成绩是276分,不能上一中,很多同学因为不能上一中,很自卑。但我很快乐的在三中读高中,事实也证明了,我不会比名校的同学差。到高三最后一期,我的成绩仍不是很理想,第一次模拟考试成绩458分。我望着怒气冲冲的母亲,还笑嘻嘻的开玩笑,说下次会好的。结果第二次我又来了个440分,我望着更加愤怒的母亲说道 不要紧高考会好的,结果高考比我的模拟考成绩多出80分。于是我无比得瑟的向母亲使了个媚眼。其实我就是一个对什么事情都持乐观态度的人,也正是这种态度,才让我不抛弃,不放弃的走了下去,走到了这个台上。

最后,我还想说一点,一个人是要懂得感恩的,我走到今天,已经有了很多需要感谢的人。有循循善诱的班主任,有对我如同母亲一样关爱的语文老师。有给我们倍加关怀的母校三中。在此,我想对你们说一声真挚的谢谢

未来的道路还很长,可我毕竟已经起航,我会继续扬起勇气,信念,乐观之帆,乘风破浪。

谢谢各位,同时也祝福各位工作顺利,祝福川紫河畔的朝阳越升越高,祝福我的母校越来越好。

报告会发言稿 第7篇

尊敬的各位同事:

你们好!

在这辞旧迎新的日子里,我们大家欢聚一堂,召开20xx年度总结暨表彰大会,总结过去一年的成绩与经验,表彰用自己的辛勤劳动为xxx公司作出贡献的“优秀员工”。

刚刚过去的20xx年,我们在上级领导的正确指导下,在公司全体员工的共同努力下,秉承着“优质文明服务,安全科学管理”的经营理念,围绕着公司制度的贯彻落实,服务理念的转变创新开展了一系列工作,圆满完成了年度经营管理目标,成绩的取得,xxx的成长与壮大;
离不开上级领导的亲切关怀,离不开我们在座各位的辛勤劳作,更离不开广大员工家属的理解支持,在此我代表xxx表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

“谦受益,满招损”成绩只能代表过去,未来还需努力,在龙年新春即将来临之际,我们迎来了“十二五”规划的开局之年,因此,我们要把握今天,展望明天,迎接机遇与挑战,xxxx的持续健康发展还需要我们在座各位同心同德,锐意进取,所以说今天的大会既是一个总结表彰会也是一个继往开来的动员会,总结表彰是为了我们大家更好地“躬自厚而薄责于人”,继往开来是为了“吸取精华,剔除糟粕”以崭新的面貌开展20xx年度的各项工作,希望此次接受表彰的员工能再接再励,不断鞭策自己提高自己,用自己模范的言行去感染身边的同事,让更多的员工争当先进,赶超先进,让更多的人

站在这里接受表彰,接受大家的掌声,同时也要求在座的各位认真学习领会今天的会议精神,把今天的会议精神带回去传达给其他员工。

各位领导,各位同仁,新春伊始,万象更新,值此龙年新春佳节来临之际,祝大家新年愉快,身体安康,合家欢乐!

报告会发言稿 第8篇

六个月,我都是在电视台专题部进行实习,一方面是因为同时去实习的同学有很多,调换起来很麻烦,另一方面是因为我想让自己固定下来,踏踏实实的做一些事,学一些东西。我去的时候,市里一年一度的“感动庆阳十佳人物”评选工作刚好结束,宣传部要求对十佳人物进行重点宣传。因为十佳人物是从各县区推选的,加之后面做的一些节目,六个月时间,我跟随部里的老师们走遍了庆阳市的七县一区,从节目策划,到拍摄,采访,写稿以及后期制作几个方面,跟多位老师进行了详细的学习和实践。

专题部自办栏目叫《社会大视角》,在当地收视率还可以,挺受人们欢迎的,也是台里的中坚栏目,节目一周一期,在庆阳电视台2套播出。最初去的时候,和所有的实习生一样,无非跟在老师后面跑,在提个三脚架,拿个话筒线什么的,学徒待遇,纯属打杂。没过几天正好赶上部里忙,出去的机会比较多,每次出去,打杂的同时,我还带个本子和笔。一方面,众所周知当记者爱丢笔,老师们丢了,我就赶快供着,整个实习下来,我这半个记者也丢了有五六只笔。另一方面,还得用本子不失时机的记下一些工作过程中的小技巧,有些小技巧是老师们习惯性使用却没有意识到的,所以他们不会特别对你说。还有的时候是因为,老师们工作起来都很高速,提问会打断他们连贯的思路,所以只好自己观察,自己琢磨。就在这个观察记录的过程中,我还总结了一些比较实用的小技巧,现在给大家说说,学弟学妹们明年在电视台实习也用的着。比如说,在提问采访对象所在单位和团体时,用“咱们”来指代,自然而然的拉近和采访对象的心理距离,采访也变得亲切友好起来,就像这样提问“龙校长你好,针对最近不断发生的校园暴力事件,咱们学校采取了那些措施来保证咱们学生的安全呢?”还有,话筒具有很强的指向性,只要45度角对准被采访人的嘴巴就可以了,不需要太高、太近。还有握话筒的手势,画面从左边切入就用右手握话筒,相反就用左手。还有采访地点的选择、记者和被采访者站立的方位,抄同期时准确的筛选,以及上素材时如何节约空间而又不丢掉有价值的素材,等等,这些听起来很琐碎很微不足道,老师们也不会把他们当做技巧告诉我们,但对于工作经验“一穷二白”的我们,却真的很有用,一个小小的不到位,做出来就会很别扭,有时甚至让你浪费大量的时间,绕好多弯子,所以去实习,还是从细微处学起,重要的不是问,而是观察。

实习期间,跟着老师们做了很多期节目,因为是专题栏目,每次都会对整个事件的来龙去脉前因后果以及涉及的人物做很详细的了解。就我而言,算是经历了很多事,虽然我只是个旁观者。很多事都给我留下了深刻的印象和影响。看见过平凡的人们在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,看见过真正豁达的人们笑谈名利,也看见过歌功颂德,鲜花掌声背后之后有人委屈而无助的眼泪,看见过劳民伤财的形式工程,看见过小学生被当做道具来体现老师的伟大,看见过面对激愤不平的人群,手握话筒的记者却只能偷偷从后门溜走。曾经一度对以“铁肩担道义”自居的记者产生了怀疑,对具有中国特色的媒体产生过绝望。但就在实习的最后两个月里发生的一件事,改变了我的看法。

报告会发言稿 第9篇

尊敬的各位领导、专家、亲爱的老师们:

大家好!很荣幸本次“西安市基础教育‘十二五’规划小课题开题报告会”在我校举行,能让我近距离聆听专 家老师对课题研究的专业解读,课题开题报告会发言稿。更珍惜专家老师对自己所承担课题进行面对面知道的机会。

本次,我所承担的课题名称是《幼儿观察能力的培养研究》。在九月份开题报告上传的第三天,我便欣喜的看到我的指导老师杨老师对我的肯定与鼓励,让我对本次课题研究充满信心。同时杨老师也指出了不足,如对幼儿的界定阐述不够清楚,我也及时的做了调整,同时更明确了自己本次课题研究的目的,让自己的研究有了更强的针对性。

一、有关概念、研究背景及研究意义。

观察是幼儿认识自然和从社会中获取直接经验的重要途径。幼儿从出生,就积极地向周围世界进行探索。《纲要》指出3岁儿童就对周围世界充满强烈好奇心。但是,生活中我们会发现:有些孩子对周围事物总是充满好奇,向成人问这、问那;
而有的则对眼前的变化“视而不见”,这让孩子失去了认识世界、探索世界的机会,影响了孩子的发展。因此,观察力的培养和发展对幼儿自主探索世界具有重大意义,是智慧开启的重要能源。

研究意义:观察能力是人们思维、想象、理解、表达等能力发展的基础和前提。幼儿园开展的各项活动也都离不开观察,观察对于开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,促进幼儿智力的发展都具有十分重要的作用。但观察并非随意看看,是有目、有计划的,旨在通过这样一种智力活动去揭示观察对象的内在规律。只有具备持续的观察能力才能保证孩子对世界的高度敏感性,获取丰富的感知材料,并对这些进行分析和整理,得到理性的认识,由此加深对事物的认识和理解。观察力是人们在观察实践中或有关训练中形成的能力,因此,观察能力需要我们有意识的培养。

幼儿在进入大班这个年龄阶段,已初步形成水平不高的观察力,但在这时期的观察力具有如下特点:

1、观察过于笼统:幼儿观察事物,往往有两种偏向;
注意事物轮廓,忽视细节;
或者注意某些细节,而忽视整个轮廓。

2、观察不稳定:由于幼儿观察缺乏目的性,观察过程中受周围情景的干扰大,加上注意不稳定,所以,他们的观察活动往往不稳定。

3、观察不深入:幼儿容易观察事物的表面现象,比较肤浅、粗乏抽象概括思维能力的组织和指导,因而很难把观察引向深入。

4、缺少观察方法:幼儿喜欢观察,但却不知如何科学地观察。

二、课题研究的主体内容

根据幼儿观察的特点我们需要采取科学有效的方法促进其观察能力的进一步提高:

1、掌握幼儿观察能力的发展规律,取得培养幼儿观察能力的主动权。

2、有效地对幼儿进行引导、启发、鼓励,创设良好的观察环境以激发幼儿观察的兴趣。

3、教会幼儿的观察方法。

4、通过多种形式的观察活动,让幼儿在实践中接触各种事物,观察各种现象,丰富其认知。

5、在幼儿园里形成良好的观察氛围。

计划通过大约一年时间的实践研究,使幼儿养成良好的观察习惯,为以后的学习和生活打下良好的基础,发言稿《课题开题报告会发言稿》。

三、课题研究的实施步骤和措施

第一阶段:20xx年9月准备阶段

今年9月份主要进行相关的调查和准备工作,设计好调查问卷并发放、回收、整理和汇总,解决教师在指导幼儿观察时存在的问题、寻找大班幼儿感兴趣的观察对象、总结最适合大班幼儿的观察方法、创造有利于培养幼儿观察能力的环境和氛围,最最后使之之量化成详细的数据在文本中呈现 。

第二个阶段:今年10月——20xx年5月行动研究阶段。运用教育实验法、行动研究法、亲身体验法在日常教育教学中教会幼儿观察事物的一些方法,日常生活中创造机会,培养幼儿勤于观察,养成良好的观察习惯,创造有利的观察氛围,让幼儿学会有目的的、自主全面的、细致的观察事物的能力。随时进行材料的收集,分析,并将行动前行动后进行及时对比分析,及时总结形成有利于知道我们以后工作的基本成型的文本材料。具体将从以下方面开展研究:

a、 从“兴趣”入手,引导幼儿乐于观察

观察的前提是“注意”,但幼儿期的孩子注意力容易分散,他们只有对某事某物产生浓厚兴趣才会集中,即观察往往受兴趣支配。因此,瑞士心理学家皮亚杰、美国学者杜威认为:“兴趣是刺激儿童学习的最好形式。

1、 捕捉孩子的兴趣,引导观察

幼儿天生就有强烈的好奇心,其实在大千世界中有无数孩子感兴趣的东西。只要我们观察、倾听就会发现。因此,我们要把握时机,正确引导幼儿去观察,去发现。

2、选择适合的观察对象,引导幼儿乐于观察

根据幼儿的年龄特征,我为幼儿多选择色彩鲜艳、新奇、活动等幼儿感兴趣的事物作为观察对象。幼儿对这些喜欢的东西常常没有成人指导下自主的去看看、摸摸、碰碰等观察,充分调动了幼儿的各种感官。事实上,只有把各种感官都调动起来,才能更正确、更清晰、更完整的去观察某一事物。因此,我们要选择适合幼儿的对象积极引导运用各种感官参与,全面观察。

b、 教会幼儿观察方法,培养幼儿善于观察

有了观察兴趣,还必须在观察方法上加以指导。孩子并不是天生善于观察,幼儿的观察条理性差,如果孩子不会用正确的方法观察事物,而是东看看、西瞧瞧,就会把要观察事物的重要特征遗漏掉。不但达不到观察目的,还会形成不良观察习惯。因此,在日常生活中教会幼儿观察事物的一些方法,让幼儿学会有目的的、自主全面的、细致的观察事物的能力是很有必要的。

在理论引领下我将尝试以下几种较适合幼儿的方法,让幼儿将观察运用于自主探索活动中。

(一) 顺序法

顺序法指以一定顺序来进行观察。有从远到近、从整体到局部、从局部到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等等。

(二) 比较法

比较法指对两个或两个以上的事物或现象比较他们不同点和相同点,让幼儿进行分析、比较、判断、思考,从而正确细致、完整认识事物。

(三)反复观察法

对于某一动作可让幼儿进行重复观察,这种方法可以强化幼儿大脑皮层形成暂时性的联系,并能使各个暂时性联系之间相互贯通,逐步形成动作的连贯一致。反复观察能形成幼儿对事物的整体认识,并掌握复杂的难度大的各个环节。

(四)重点观察法

在事物完整的发展过程中,必定有一个环节是主要的。如蚕宝宝蜕变过程中的最主要的环节,这个环节是重点观察的对象。这些训练对培养孩子抓主要问题,抓中心环节,掌握大局都有好处。

(五)定位观察法

对于大班的幼儿可以通过定位观察来培养兴趣,如引导幼儿读书,教师可以给幼儿做示范,让幼儿从正面反复观察,还可以幼儿从不同的角度观察,这种方法能引导孩子对读书产生更大的兴趣。在培养幼儿观察方法的同时,还应引导幼儿在观察中积极思维,把观察过程和思维结合起来。

( 六) 追踪观察法

追踪观察法是指让幼儿对某一事物或现象的变化和发展进行间断性的、有系统的观察,使幼儿了解其生长变化和发展的全过程,从而形成完整的认识。

c、 创造各种观察机会,培养幼儿勤于观察

观察力的培养不是一蹴而就的事情,而是日积月累的。因此,日常生活中要创造机会,培养幼儿勤于观察,养成良好的观察习惯。

1、 开设各种观察角

如:饲养角、种植角、阅读角等让幼儿的周围始终存在观察的内容。氛围轻松自由,让幼儿快乐的观察。

2、 善于发现生活中的观察时机

如:秋天树叶的变化;
燕子南飞;
冬天的雪;
夏天的雷、闪电等。让幼儿学会留意和发现生活中的一些现象。

3、 组织专门的外出观察活动

就是让幼儿走出校园,开阔视野,激发关心周围事物的兴趣,积累生活经验。

报告会发言稿 第10篇

孩子们:

还有十多天,你们就要告别小学,走向中学了,我和你们的爸爸妈妈一样,祝贺你们即将迎来成长的又一个阶段。

六年的小学时光,也许你们会记得父母无数次唠叨你吃得不够多,却不记得他们为你精心准备了多少次的晚餐;
也许你们会记得父母无数次埋怨你考得不够好,却不记得他们在你的作业本上签过多少次名;
也许你们会记得父母无数次批评你责任心不够强,却不记得他们因你的丢三落四操了多少心……

孩子们,你们都知道,我也是一个八岁男孩的妈妈,哪怕平时对你们再严厉,背后一定都是那个为你们挡风遮雨,心甘情愿无条件为你们付出的人,那个在你们面前从来不说自已有多辛苦的人。

所以,我们是不是应该把掌声送给你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

你们中的有些来优佳半年,有些已经三年多了,就像沙小童说的,这几年,优佳发生了很大的变化,从一个地方搬到另一个地方,从一间教室换到另一间教室,甚至还从一个老师换到另一个老师,但这所有的变化无不见证着优佳也在成长。你们是懂得感恩的一群孩子,你们会记得教过你们的每一位优佳的老师,会记得他们曾经对你们的好,会写出他们曾经陪伴你们每个晚上的美好回忆!

我们是不是也应该把掌声送给优佳的老师们!

孩子们,这一年来,我不记得要求你们背过多少篇经典诗歌,也不记得为你们批改过多少篇日记,更不记得为你们讲过多少道英语数学题,但我会记得你们生日会上的感动,会记得我们一起徒步八公里的相互鼓励,会记得我们一起参加马拉松的坚持到底,会记得我从襄阳出差回来,大家带给我的特大的惊喜。

这一次的期末报告会,我的理念是,让每个孩子都站在舞台中央,让每一个生命都闪光,这里的大多数孩子都是第一次上台,对他们来说不仅有着很大的压力,更是一种挑战,我知道有些同学因为胆小紧张悄悄地流过几次泪,有些同学不知背过多少遍的台词却在上台时紧张得语无伦次,前两天,我握着你们手心里满是冷汗的手,安慰你们:“没有关系,老师像你们这么大的时候,比你们更胆小,上台比你们还要糟糕。”

老师和你们的爸爸妈妈一样,希望这次走上舞台是对你们的锻炼,至于真的因为紧张而忘了词,也没有关系,我们在这里陪着你,你们的人生还有很长的路要走,还有无数次上台锻炼的机会。

在紧张的毕业班复习中,你们仅仅用几个晚上下课的时间练手语舞,昨天才拿到主持词的孩子们,几乎没有经历过一次完整的彩排,能有今天的表现,老师为你们喝彩!

孩子们,请把掌声送给你们自己!

老师还有几句话忍不住要说,这个暑假可能是相对轻松的一个假期,我不希望你们利用整个暑假的时间穿梭于各个辅导班,也不希望你们成天用游戏、电视来挥霍宝贵的时间,我希望你们根据自身情况,合理地安排,作一个良好的过渡。

千万别忘了多做些家务,提高自理能力,多读一些经典的书,如曹XX系列很多孩子都没有读全,我们不妨来作个计算,如果你每天读一篇《论语》,一个假期,你就将一本书读了整整三遍,如果你每天写一篇日记,400字一篇计算的`话,一个暑假就写了两万多个字,相当于写了一本小小的书了啊。

我相信孩子们一定会记得我常常说的话,“阅读写作使人生更美好!”“越坚持,越幸运!”

最后,我要说的是,进入中学,学习上的竞争会更激烈,以及青春期的懵懂,你们可能会遇到一些不适应,请记住,任何时候,我们都要热爱自己的生命,即使偶尔的一两次失败,也不要为之消沉,人生是一辈子的马拉松。

实在解决不了的问题,请第一时间回来告诉我们,因为爸爸妈妈、老师都在这里!

报告会发言稿 第11篇

感谢各位领导,感谢市妇联给了我这次机会,让我很荣幸的在我们自己的节日里同各位女性朋友们相聚在一起,共同畅谈生活的路程,创业的经历,共同畅想美好的未来。

我叫陈群,来自沙市。1993年中专毕业后分配到了沙市助剂厂,从事化验员工作,当时只有18岁的我因为自己有幸成为一名工人感到既兴奋又自豪,于是全身心投入到工作中,一年后就因工作表现突出升为轮班长,管理班里比我年长很多的十几名员工,那时的我工作生活的如鱼得水。1997年我组织了自己的家庭,有一个爱我的丈夫,一年后儿子的出生给我的未来带来了无比的信心,我倍感幸福!但是人生的道路并不都是阳光灿烂,那时的企业面临经济滑坡,大幅的裁员,我们企业是化工企业,首先减掉的都是女工,领导说女性在单位只能是负担和累赘,因为当时的我做为班长,所以裁员的名单里没有我,但那时的我对工作和生活充满了憧憬,抱着对事业的无限追求,我还是毅然的选择了停薪留职,在停薪留职期间我一边在家带小孩一边不断的吸收社会各界的信息和知识,从各方面来补充自己。1999年儿子满周岁后我很想找一份工作,但遭到家人的反对,说外面都太复杂,一个下了岗的女人什么也做不了。在外找工作的这段时期,由于当时社会对各行各业的要求越来越高,所以想找一份合适的工作真的很难。

一次偶然的机会,我遇见了一个同学,她当时准备去配眼镜,在陪她去的过程中,听着营业员对眼镜的介绍,我灵光一现。是哪,作为眼镜零售业的市场前景是十分广阔的,现在学生近视的比例在不断的增加,人到中年也离不开老花眼镜,太阳镜也逐渐成为一种时尚潮流。回家后,我暗下决心决定从零开始,接下来的日子我不断的了解有关眼镜各方面的知识。并如愿以偿的在沙市一家上规模的眼镜店当上了一名营业员。从此我的事业掀开了崭新的一页。可是卖眼镜不比卖衣服。鞋子。()化妆品那样简单,它要求一定的专业知识以及销售技巧,这些东西都没有人愿意教你,只有靠自己在工作中不断的观察学习和积累,三个月后我个人的销售业绩在50多名员工中排列第一。

从此我爱上了眼镜这一行。以后的日子我不仅销售业绩名列前茅而且学会了眼镜的验光和眼镜的加工,同时取得了验光师和加工师的资格证书,一年后我升为店长,在做店长的两年里,我不断的学习眼镜店的管理和营运流程,随后我做到了经理的位置。但是此时的我并没有被优越的生活环境和暂时的衣食无忧所惑而忘了追求,我很想拥有自己的眼镜店。

20xx年到石首走亲戚,发现石首人文荟萃,民风淳朴,眼镜业还有一定的发展空间,加上投资环境比较优越,所以想到了到石首投资眼镜店,即现在的大明眼镜店。但由于眼镜行业的专业性和特殊性,开一家上规模的专业眼镜店必须得投上一大笔的资金,这对我来说,真的是最大的困难,所幸的是我得到了家人亲戚和朋友的支持,我从内心感谢他们的支持和帮助。20xx年的5月8号石首市大明眼镜店终于成功开业了。和在座的所有女性一样,开店的历程里有喜悦也有艰辛,有困难和挫折,有汗水也有泪水……

20xx年正当我事业蒸蒸日上的时候,我遇到了开店以来最大的困难,房东限期我交出门店,准备自主经营,当时我一下子就懵住了,怎么办呢?我不停的问自己,要知道做为一个门店经营户,一个好的门店是至关重要的呀,不谈前期的投入,一旦不能妥善处理后期的问题,大明眼镜店开业两年来在消费者心目中刚刚树立的良好形象即将被毁于一旦,说实话当时我曾产生过退缩的念头,但我时刻提醒自己,这不是我人生的句号。接下来的日子里,我四处奔波寻找门店,终于在各方面的帮助下,眼镜店又重新选好了店址,望着即将开业的新门店,我百感交集,深深的体会到了创业的艰辛和喜悦……

是啊,人生的道路难免风雨,但是只要我们有信心有勇气有决心,那样的人生才会更有意义,生命才会在自己的身上开出艳丽的花朵。当我们心存志气志向高远的时候,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐。因为我们的决心,我们会努力的学习技术,练习本领,提高自我。因为我们的勇气,我们会同时做好一名好妻子,好母亲,好媳妇,好女儿,为建设和谐的社会做出应有的贡献。因为我们的品质,我们会以最大的忠诚和最真的感情投入到我们的事业。当我们心存奋发向上百折不回的志气时,时间虽然在我们的身边流逝,但我们的生活却充满灵性与生机,我们的容颜将永不老去,因为我们身上充满朝气与力量,这种力量将会给未来带来无限希望,给社会创造无穷效益。女性朋友们让我们继续努力吧。明天将会更加的灿烂和辉煌。

世界因为女性的诞生才显得分外的美丽!在此,我衷心祝愿天下所有女性朋友们身体健康,事业兴旺,家庭幸福,节日愉快!谢谢大家!

报告会发言稿 第12篇

各位老师好:

首先感谢领导给这个我和大家交流学习的机会,其实我内心是诚惶诚恐的,一来资历不够,因为我只是一名普普通通的幼儿教师,在小学老师面前作报告真是关公面前耍大刀;
二来愧不敢当,因为我感觉自己只是做了年轻人应该做的事情,没有什么值得拿出来说一说的。所以烦请各位老师多多批评指正,我将分四个篇章汇报我的学习工作。

一、象牙塔之旅

由于数学严重偏科,我只上了一所二专学校(最可怕的是,高中三年我的班主任都是数学老师,最后数学老师看我真是扶不起的阿斗,意味深长地对我说一句让我终生难忘的话:"绪康呀绪康,咱不能光往脑子里"续糠"呀,咱得续点数学知识呀!",现在我还经常拿出来自我调侃一番)。虽然没有考上好的大学,我始终有一个信念:不怕起点低,这反而意味着成长空间将是海阔天空。环境仅仅是影响个人成长的因素之一,更不是决定因素,而抱怨永远是最没有营养价值的负能量,个人的努力才是最大的资本,奋斗才是王道,自己才是靠山。在亲朋好友的极力反对下,我毅然填报了学前教育专业,班里四十七个人只有我一个男生,在这种环境中是一种甜蜜的痛苦,舞蹈让我头疼,钢琴让我抓狂,手工让我崩溃。大学期间,我的大部分时间与精力都献给了图书馆与篮球场,平时的学习生活虽然孤单枯燥了一点,但也收获了点滴欣慰,大学期间,曾先后获得"优秀学生干部""童话征文一等奖""优秀读者""优秀毕业生"等荣誉称号,现在回想起来,我可以对自己说:"还行,这三年没白虚度。"这就足够了。

二、执子之手,与子偕老

对于孩子,我始终有一种敬畏感,毫不夸张的"说,孩子就是我最大的灵感。作为一名男幼师,我享受着一种独特的职业幸福感。从事幼教的这七年中,我收获了太多的感动。一句"贾老师,上你的课真是爽歪歪呀!"给了我无限的鼓励与动力,既然选择了幼教行业,那就要努力做到极致。在此期间,我考取了蒙台梭利教育高级证书,连续五年获得"先进个人""明星教师",论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还有幸获得了一等奖,还先后获得"山东学前教育网特邀通讯员""优秀撰稿人""中国幼教网优秀版主""优秀作者"等荣誉称号。育人先育己,教师专业成长,永不止步,永无止境!

虽然内心挚爱学前教育事业,虽然在工作上取得了点滴成绩,虽然社会认可度也在逐渐提高,可人终归是要面对现实的。工作之余,内心也会有莫名的惆怅,男幼师,社会认可度还是有待提高,经济福利还是偏低,虽然身处女儿国,可是找对象还是比较困难的,因为同行理解自己的选择,也理解这份职业的价值,但还是几乎没有哪个女孩愿意嫁给男幼师,曾经一度我考虑过转行,可每当看到可爱的孩子们,听到他们稚嫩的声音,我还是选择坚守在这片我深爱的热土上。

感恩于国家政策,从政策、制度、资金等方面对学前教育有了前所未有的高度,最可喜的是,教师招聘考试政策中逐渐有了幼儿教师的名额,山东省还单独设置了幼儿教师编制,梦想多年的机会来了!笨鸟先飞,每天早起一小时、砍掉午休时间、公交车上、课余时间、睡前一小时、重新规划节假日日程,所有时间都为备考让步,六个馒头两包咸菜可以是一天的口粮,一直到现在也记不得那年的元宵节我是怎样度过的了,因为那时头脑中只有一个信念:机会来了,一定不要让它溜走!四本书,一千多页,前后七遍,功夫不负有心人,20xx年,我同时考上青岛、烟台、德州三个地区的教师编制,揭榜的那一刻,我告诉自己:贾绪康,你终于可以更有底气地做一辈子学前教育事业了!人往高处走,水往低水流,20xx年我又顺利通过了山东省属事业编考试,虽然最终由于某种原因没有走成,不过,我一直认为,年轻时就要折腾折腾,该努力的日子不要选择安逸!否则真的对不起青春这两个字!是狼就应该勇敢地跑,是鹰就应该勇敢得飞,有梦就应该勇敢去追!

三、书中自有清与雅

读书在我看来应该成为我们教师生活的一部分,读书是一种情怀,是一种雅致,是一种享受,当下让我最知足的是:每天都可以保证四个小时的阅读时间。来到莱州两年半,我完成了对218本书的第一遍阅读,20xx年11月经杨主任引荐,我加入了莱州市中小学教师读书沙龙,一直认为,教师最好的成长途径便是读书+反思+实践,最终在年终评比中有幸获得"读书成果一等奖""先进个人""优秀读书人物",其中一篇读后感被评为特等奖,还作为唯一教师代表做了典型发言,真是荣幸之至!这都将成为儿童文学创作的助推器!从20xx年11月23日小试牛刀成功后,我先后在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志报刊网络发表作品170余篇,20xx年寒假期间与朋友合作出版了《幼儿园里的问题小孩》一书, 20xx年12月20日,我光荣加入莱州市作家协会,感恩能有更高的学习平台。这一切都是由阅读带来的快乐,由写作带来的幸福!

四、有梦就去飞

左手是青春年华,右手是激流勇进,唯有这样,生活的天平才不会倾斜,因为平时酷爱骑行,所以我一直感觉人生就像骑车,要想不摔倒就得一直往前骑,以前总是告诫自己要努力,现在是不敢停止脚步,因为比自己优秀的人更加努力,人与人之间的差距就是这样拉开的,滴水穿石不是水的力量,而是坚持的力量!我是一个外地人,一切只能靠自己,我更加懂得努力的含义,不努力什么也没有,开个玩笑的话,我要对得起"外来的和尚会念经"这句话,现在的我很知足,有一份终生挚爱的事业,有一位善解人意的灵魂伴侣,有几样自己的兴趣爱好,感恩一切!我相信笨鸟先飞,我相信天道酬勤,我相信厚积薄发,我喜欢每天放空冥想,祛除沾沾自喜,保持孜孜不倦,力争天天向上!

愿我们站在鹰的高度,保持狼的奋进,学习牛的踏实,愿我们的成长道路越来越宽广、越来越顺畅!愿我们的孩子快乐、幸福!愿我们的教育更加美好!谢谢大家!

报告会发言稿 第13篇

各位领导、各位老师:

你们好!

我是来自复兴中学的英语教师——陈静。今天,很荣幸受教研室安老师委托代表复兴中学初三四位英语教师在这里和各位同仁们进行交流。20xx年我校中考英语成绩取得全旗第一的优异成绩,这和以刘甲明校长为首的领导班子的正确领导以全体老师不懈的努力付出是分不开的。现就在英语教学中初三复习备考中的些许感受和体会与在座的各位老师分享。

首先,中考备考中英语复习的方法和套路。

我想,各校可能都基本按照“四轮复习法”作为总复习计划,即教材复习阶段跑课本,语法专项训练分类复习,词类和句子类型;
中考题型强化训练,以及综合模拟训练和应试技巧讲解查缺补漏,第三、第四步可以归为一类,就是我们所说的“中考三步走”。现在,各校可能都处于第三、第四阶段,教师要根据学生掌握情况适当调整复习进度,虽然程序一样,但是可以自行进行适当变化,比如可以在跑课本的同时进行专项突破,但千万不要眉毛胡子一起抓,课本复习不扎实,专项训练反而让学生更糊涂了,跑课本要在开始的七年级的课本内容简单时渗透八年级、九年级的知识,这样,学生就不会有“前松后紧,有学生掉队”的情形发生了。

第二,偏科学生(英语差的)如何去提升。

这的确是一个让班主任及Englishteacher非常头疼的问题,中考中偏科是个普通问题。这里指的"其他理科都不错,英语上来了,就升学有望的这种情况,如果所有科都偏科就没有必要提升了,多半体现在男生,没有什么特别好的方法,就是耐心加上我们的爱心与努力,有一点很重要,千万不要含糊其词地说:“你要好好学,不会就问。”说实话,他不会,连问什么也不会知道的。你应该给题型让他们去做,针对题来引导他们,讲解时有针对性、坚持下去,课上涉及到题上内容就提问他们,提高自信并且加深印象,鼓励他们要经常巩固不要气馁、兴趣上去了,就容易了,但关键一点还在于学生要提高思想,主动想学,如果偏科生大多数都是边缘生,有1/3的学生提升了,那么学校的升高中数就大为改观了。

第三,尖子生如何去培养

现在各个学校都很重视尖子生的培养,海二中的录取数多少对于各学校来说也是十分关注的事情。去年,我校考上了海二中9名,在全旗引起了很大的反响。在培养尖子生上各校的每个老师都有自己独到的方法。我个人认为,有一点很重要,就是要简单要求,严格标准“:要求把会做的全做对了!有一次考完试,对班级中尖子生逐一拿着试卷找老师,认真帮分析原因,应得分多少,知识性错误多少,一一指出,帮助学生查缺补漏。

第四,阅读类题型如何去备考。

主观型题是中考抓分的关键,完型、阅读题分值大约占40—50分,分值大,得分容易,失分也容易,这也是中考复习计划中的重要部分。我们要点在平时授课时,讲到文章,就让学习读、译、找中心词等形式提高学生阅读能力。课本中也有类似任务型阅读的题,千万不要一语带过,要认真对待,详细地处理这一部分,要在中考前复习时,不要集中突击阅读题型,在复习中每天布置一篇文章,让学生保质保量完成规定任务。可以每天分配一名学生来讲解,学生无兴趣,而且每个学生都锻炼了共同提高。

第五,听力如何去备考。

听力训练也要有一套完整的复习计划,选好中考材料很重要,近几年,我们选的都是“星火英语”,音质好,内容比较接近中考内容,每天选固定时间如早自习前,或晚自习前,或最后一节自习课,固定20分钟。以小测验的形式,听后当场打分,核对答案时不要急于告诉学生答案,反复听,让学生自己听出来。并且一定要让学生掌握听力测试方法,每天坚持,就在假期也要让学生每天坚持“洗耳朵”。听力25分值,相信学生会大幅度地提高。

第六,作文如何去备考?

分值大,范围大,无法去掌握中考命题方向。备考训练很关键,可以以成套试题进行训练,也可以单独布置作业,及时批改。但我觉得最好的方法会像语文的作文课一样,固定题目、固定时间、固定纸张,以集训的形式进行训练,效果会很好!平时可让学生背一些主要句子,写作时尽量会用学过的绝对正确的句子来使用,减少失误率。

最后一点,也是很重要的一点,英语中考要取得好成绩,学校领导的支持、班主任的配合以及学生的思想觉悟是关键。但教师的人格魅力也是不可忽略的。

“亲其身,信其道”的道理大家都知道,学生喜欢你,就很愿意上你的英语课,以上是我对中考英语备考的一点感悟,希望下午的研讨交流会在安老师的带领下和各校的英语同行共同探讨,互相学习,以便我能够把更好的经验带回到学校。最后,我希望也衷心祝愿各校在局领导,校领导的正确引导下,全体初三老师的努力下,在20xx年中考取得更好的成绩!

报告会发言稿 第14篇

尊敬的毛芦芦作家,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

是谁在浓浓的江南情调中,写出了我们华夏儿女的铮铮铁骨?是谁用一个个构思奇巧的故事让我们重回战争现场?又是谁给我们的血液注入了激昂向上的力量?

那就是您——毛阿姨!您用特殊的视角向我们讲述着抗战情缘,您用清丽的文笔塑造了战火中的童年,您用一个个鲜活的战争中的儿童形象告诉我们要铭记历史。

时光流转,战争的硝烟已经逝去,您创作的《战火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇,大花船》,好像一台时光穿梭机,又把我们带回了战火纷飞的年代,让我们这群生活在“蜜罐”里的孩子冷静下来;
让我们对暴力的恐怖和战争的残酷感同身受;
让我们明白在人生最艰难的时刻要勇敢坚强,要同舟共济;
让我们每一人都感受到了战争年代不一样的童年。

读着您的《愿望满天飞》,更是心潮澎湃,我仿佛就在那一刻,望着一盏盏冉冉上升的孔明灯,看到自己的愿望腾飞而起,直逼云霄,飞向了无限美好、无限广阔的蓝天,一股洪流顿时涌遍全身,憧憬着梦想成真的未来。

毛阿姨,阅读您的作品,我们就能获得一份成长的力量,您在我们的心中挂起了一叶永不屈服的风帆,将我们的生命带入一个生机勃勃的花园。我们衷心感谢您!

谢谢大家!

报告会发言稿 第15篇

各位老师好:

首先感谢领导给这个我和大家交流学习的机会,其实我内心是诚惶诚恐的,一来资历不够,因为我只是一名普普通通的幼儿教师,在小学老师面前作报告真是关公面前耍大刀;
二来愧不敢当,因为我感觉自己只是做了年轻人应该做的事情,没有什么值得拿出来说一说的。所以烦请各位老师多多批评指正,我将分四个篇章汇报我的学习工作。

一、象牙塔之旅

由于数学严重偏科,我只上了一所二专学校(最可怕的是,高中三年我的班主任都是数学老师,最后数学老师看我真是扶不起的阿斗,意味深长地对我说一句让我终生难忘的话:"绪康呀绪康,咱不能光往脑子里"续糠"呀,咱得续点数学知识呀!",现在我还经常拿出来自我调侃一番)。虽然没有考上好的大学,我始终有一个信念:不怕起点低,这反而意味着成长空间将是海阔天空。环境仅仅是影响个人成长的因素之一,更不是决定因素,而抱怨永远是最没有营养价值的负能量,个人的努力才是最大的资本,奋斗才是王道,自己才是靠山。在亲朋好友的极力反对下,我毅然填报了学前教育专业,班里四十七个人只有我一个男生,在这种环境中是一种甜蜜的痛苦,舞蹈让我头疼,钢琴让我抓狂,手工让我崩溃。大学期间,我的大部分时间与精力都献给了图书馆与篮球场,平时的学习生活虽然孤单枯燥了一点,但也收获了点滴欣慰,大学期间,曾先后获得"优秀学生干部""童话征文一等奖""优秀读者""优秀毕业生"等荣誉称号,现在回想起来,我可以对自己说:"还行,这三年没白虚度。"这就足够了。

二、执子之手,与子偕老

对于孩子,我始终有一种敬畏感,毫不夸张的说,孩子就是我最大的灵感。作为一名男幼师,我享受着一种独特的职业幸福感。从事幼教的这七年中,我收获了太多的感动。一句"贾老师,上你的课真是爽歪歪呀!"给了我无限的鼓励与动力,既然选择了幼教行业,那就要努力做到极致。在此期间,我考取了蒙台梭利教育高级证书,连续五年获得"先进个人""明星教师",论文《论男幼儿教师个人价值的实现》还有幸获得了一等奖,还先后获得"山东学前教育网特邀通讯员""优秀撰稿人""中国幼教网优秀版主""优秀作者"等荣誉称号。育人先育己,教师专业成长,永不止步,永无止境!

虽然内心挚爱学前教育事业,虽然在工作上取得了点滴成绩,虽然社会认可度也在逐渐提高,可人终归是要面对现实的。工作之余,内心也会有莫名的惆怅,男幼师,社会认可度还是有待提高,经济福利还是偏低,虽然身处女儿国,可是找对象还是比较困难的,因为同行理解自己的选择,也理解这份职业的价值,但还是几乎没有哪个女孩愿意嫁给男幼师,曾经一度我考虑过转行,可每当看到可爱的孩子们,听到他们稚嫩的声音,我还是选择坚守在这片我深爱的热土上。

感恩于国家政策,从政策、制度、资金等方面对学前教育有了前所未有的高度,最可喜的是,教师招聘考试政策中逐渐有了幼儿教师的名额,山东省还单独设置了幼儿教师编制,梦想多年的机会来了!笨鸟先飞,每天早起一小时、砍掉午休时间、公交车上、课余时间、睡前一小时、重新规划节假日日程,所有时间都为备考让步,六个馒头两包咸菜可以是一天的口粮,一直到现在也记不得那年的元宵节我是怎样度过的了,因为那时头脑中只有一个信念:机会来了,一定不要让它溜走!四本书,一千多页,前后七遍,功夫不负有心人,20xx年,我同时考上青岛、烟台、德州三个地区的教师编制,揭榜的那一刻,我告诉自己:贾绪康,你终于可以更有底气地做一辈子学前教育事业了!人往高处走,水往低水流,20xx年我又顺利通过了山东省属事业编考试,虽然最终由于某种原因没有走成,不过,我一直认为,年轻时就要折腾折腾,该努力的日子不要选择安逸!否则真的对不起青春这两个字!是狼就应该勇敢地跑,是鹰就应该勇敢得飞,有梦就应该勇敢去追!

三、书中自有清与雅

读书在我看来应该成为我们教师生活的一部分,读书是一种情怀,是一种雅致,是一种享受,当下让我最知足的是:每天都可以保证四个小时的阅读时间。来到莱州两年半,我完成了对218本书的第一遍阅读,20xx年11月经杨主任引荐,我加入了莱州市中小学教师读书沙龙,一直认为,教师最好的成长途径便是读书+反思+实践,最终在年终评比中有幸获得"读书成果一等奖""先进个人""优秀读书人物",其中一篇读后感被评为特等奖,还作为唯一教师代表做了典型发言,真是荣幸之至!这都将成为儿童文学创作的助推器!从20xx年11月23日小试牛刀成功后,我先后在《中国幼教杂志》《悦读》《教学研究》《今日莱州》等杂志报刊网络发表作品170余篇,20xx年寒假期间与朋友合作出版了《幼儿园里的问题小孩》一书, 20xx年12月20日,我光荣加入莱州市作家协会,感恩能有更高的学习平台。这一切都是由阅读带来的快乐,由写作带来的幸福!

四、有梦就去飞

左手是青春年华,右手是激流勇进,唯有这样,生活的天平才不会倾斜,因为平时酷爱骑行,所以我一直感觉人生就像骑车,要想不摔倒就得一直往前骑,以前总是告诫自己要努力,现在是不敢停止脚步,因为比自己优秀的人更加努力,人与人之间的差距就是这样拉开的,滴水穿石不是水的力量,而是坚持的力量!我是一个外地人,一切只能靠自己,我更加懂得努力的含义,不努力什么也没有,开个玩笑的话,我要对得起"外来的和尚会念经"这句话,现在的我很知足,有一份终生挚爱的事业,有一位善解人意的灵魂伴侣,有几样自己的兴趣爱好,感恩一切!我相信笨鸟先飞,我相信天道酬勤,我相信厚积薄发,我喜欢每天放空冥想,祛除沾沾自喜,保持孜孜不倦,力争天天向上!

愿我们站在鹰的高度,保持狼的奋进,学习牛的踏实,愿我们的成长道路越来越宽广、越来越顺畅!愿我们的孩子快乐、幸福!愿我们的教育更加美好!谢谢大家!

报告会发言稿 第16篇

孩子们:

还有十多天,你们就要告别小学,走向中学了,我和你们的爸爸妈妈一样,祝贺你们即将迎来成长的又一个阶段。

六年的小学时光,也许你们会记得父母无数次唠叨你吃得不够多,却不记得他们为你精心准备了多少次的晚餐;
也许你们会记得父母无数次埋怨你考得不够好,却不记得他们在你的作业本上签过多少次名;
也许你们会记得父母无数次批评你责任心不够强,却不记得他们因你的丢三落四操了多少心……

孩子们,你们都知道,我也是一个八岁男孩的妈妈,哪怕平时对你们再严厉,背后一定都是那个为你们挡风遮雨,心甘情愿无条件为你们付出的人,那个在你们面前从来不说自已有多辛苦的人。

所以,我们是不是应该把掌声送给你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

你们中的有些来优佳半年,有些已经三年多了,就像沙小童说的,这几年,优佳发生了很大的变化,从一个地方搬到另一个地方,从一间教室换到另一间教室,甚至还从一个老师换到另一个老师,但这所有的变化无不见证着优佳也在成长。你们是懂得感恩的一群孩子,你们会记得教过你们的每一位优佳的老师,会记得他们曾经对你们的好,会写出他们曾经陪伴你们每个晚上的美好回忆!

我们是不是也应该把掌声送给优佳的老师们!

孩子们,这一年来,我不记得要求你们背过多少篇经典诗歌,也不记得为你们批改过多少篇日记,更不记得为你们讲过多少道英语数学题,但我会记得你们生日会上的感动,会记得我们一起徒步八公里的相互鼓励,会记得我们一起参加马拉松的坚持到底,会记得我从襄阳出差回来,大家带给我的特大的惊喜。

这一次的期末报告会,我的理念是,让每个孩子都站在舞台中央,让每一个生命都闪光,这里的大多数孩子都是第一次上台,对他们来说不仅有着很大的压力,更是一种挑战,我知道有些同学因为胆小紧张悄悄地流过几次泪,有些同学不知背过多少遍的台词却在上台时紧张得语无伦次,前两天,我握着你们手心里满是冷汗的手,安慰你们:“没有关系,老师像你们这么大的时候,比你们更胆小,上台比你们还要糟糕。”

老师和你们的爸爸妈妈一样,希望这次走上舞台是对你们的锻炼,至于真的因为紧张而忘了词,也没有关系,我们在这里陪着你,你们的人生还有很长的路要走,还有无数次上台锻炼的机会。

在紧张的毕业班复习中,你们仅仅用几个晚上下课的时间练手语舞,昨天才拿到主持词的孩子们,几乎没有经历过一次完整的彩排,能有今天的表现,老师为你们喝彩!

孩子们,请把掌声送给你们自己!

老师还有几句话忍不住要说,这个暑假可能是相对轻松的一个假期,我不希望你们利用整个暑假的时间穿梭于各个辅导班,也不希望你们成天用游戏、电视来挥霍宝贵的时间,我希望你们根据自身情况,合理地安排,作一个良好的过渡。

千万别忘了多做些家务,提高自理能力,多读一些经典的书,如曹XX系列很多孩子都没有读全,我们不妨来作个计算,如果你每天读一篇《论语》,一个假期,你就将一本书读了整整三遍,如果你每天写一篇日记,400字一篇计算的话,一个暑假就写了两万多个字,相当于写了一本小小的书了啊。

我相信孩子们一定会记得我常常说的话,“阅读写作使人生更美好!”“越坚持,越幸运!”

最后,我要说的是,进入中学,学习上的竞争会更激烈,以及青春期的懵懂,你们可能会遇到一些不适应,请记住,任何时候,我们都要热爱自己的生命,即使偶尔的一两次失败,也不要为之消沉,人生是一辈子的马拉松。

实在解决不了的问题,请第一时间回来告诉我们,因为爸爸妈妈、老师都在这里!

报告会发言稿 第17篇

尊敬的毛芦芦作家,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

是谁在浓浓的江南情调中,写出了我们华夏儿女的铮铮铁骨?是谁用一个个构思奇巧的故事让我们重回战争现场?又是谁给我们的血液注入了激昂向上的力量?

那就是您——毛阿姨!您用特殊的视角向我们讲述着抗战情缘,您用清丽的文笔塑造了战火中的童年,您用一个个鲜活的战争中的儿童形象告诉我们要铭记历史。

时光流转,战争的硝烟已经逝去,您创作的《战火中的童年》四部曲,《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇,大花船》,好像一台时光穿梭机,又把我们带回了战火纷飞的年代,让我们这群生活在“蜜罐”里的孩子冷静下来;
让我们对暴力的恐怖和战争的残酷感同身受;
让我们明白在人生最艰难的时刻要勇敢坚强,要同舟共济;
让我们每一人都感受到了战争年代不一样的童年。

读着您的《愿望满天飞》,更是心潮澎湃,我仿佛就在那一刻,望着一盏盏冉冉上升的孔明灯,看到自己的愿望腾飞而起,直逼云霄,飞向了无限美好、无限广阔的蓝天,一股洪流顿时涌遍全身,憧憬着梦想成真的未来。

毛阿姨,阅读您的"作品,我们就能获得一份成长的力量,您在我们的心中挂起了一叶永不屈服的风帆,将我们的生命带入一个生机勃勃的花园。我们衷心感谢您!

谢谢大家!

报告会发言稿 第18篇

五道班驻扎在海拔5050米的雀儿山垭口100米处,是川藏线上海拔最高的道班。来到五道班,我才知道川藏线通车60多年来,邮车一直没断过,而且定时定点。每天下午三四点,其美多吉的邮车经过五道班门口,都会习惯性地按喇叭,既是打招呼,也是报平安。时间久了,等邮车的喇叭声,成了我们的习惯和期盼。

其美多吉性格开朗,待人热情,跟道班每个人都很熟。10多年前,通信不发达,我们与家人联系主要靠写信。多吉他们路过时,经常主动问我们,要不要发电报、送家信、寄汇款,我们的家庭地址,他都记在心里。

这些年,其美多吉和我们像兄弟一样,相互关心、彼此依靠。春节前夕,只要多吉当班,他都会给我们带些牦牛肉、青稞酒、蔬菜、水果,这份带着浓浓兄弟情义的年夜饭,让我们觉得特别温暖。20XX年9月26日,雀儿山隧道正式通车,通车前一天,其美多吉开着邮车,最后一次翻越雀儿山,来和我们道班兄弟们道别。

虽然雀儿山隧道缩短了危险的翻山路,但是川藏公路依然复杂艰险。我知道,再高的山上,都有邮政服务;再难的路上,也有邮车前行,多吉和邮车师傅们,还要在这条邮路上继续跑下去。今后,我们还要共同守护藏区道路和雪线邮路的畅通。

作为一名最基层的交通人,我衷心祝福川藏线上的雪线邮路越走越顺畅,祝福我的兄弟其美多吉和他的同事们工作顺利,祝福广大藏区人民永远安康幸福!

报告会发言稿 第19篇

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫Xx,是Xx中心小学的一名英语教师。今天,我很高兴来到Xx中学,作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受,我感到无比的荣幸与自豪。“人民好教师”这个简单的优秀称号凝聚的是县委县政府的关怀,上级领导的支持,同事的指点,在此,我向他们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!

“当教师就要当一名好教师。”一直是我的座右铭。寒来暑往,在教学工作的13年中,我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养品学兼优的学生看作等同生命一样重要的大事,时刻以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,在工作上兢兢业业、勤勤恳恳。在班级教学中,我始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生、教育学生的真理。传授知识时是老师——循循善诱;
关心疾苦时是慈母——无微不至;
生活交往中是朋友——心心相印;
违犯纪律时是医生——对症下药。对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但从不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心;
细心——认真了解每个学生的特点,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光;
耐心——犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不放手。这是我转化学困生的一贯作风;
恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。

因为工作的一丝不苟、勤勤恳恳、任劳任怨,不断地开拓进取,锐意创新,我受到了广大教师、家长、学生的赞誉,我的工作和成绩得到了上级有关部门和学校的肯定,连续几年被评为镇的“优秀教师”,去年还被推荐为县“最美教师”候选人。

我很庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,为了不辜负县委政府和社会各界的期望,在这里,我下定决心:在今后的工作中,我将无怨无悔地耕耘在这片教育的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!继续学习会宁教师的乐教精神,继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为郁南的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信,在我们共同努力下,我们会更早、更好的完成县教育局提出的“创强,提质,改课堂”的奋斗目标。我们郁南教育事业的明天一定会更加美好,更加辉煌!

最后,衷心祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

报告会发言稿 第20篇

每当提到陈俊武院士,我的脑海中总会浮现出入职后第一次见到陈院士的情景。那是一个清晨,我急着往办公室走,一抬头,看见远远的楼道尽头,有一位身形消瘦的老人正站在复印机前专心地复印文件,阳光轻轻地洒在他略微佝偻的背上。这位老人就是陈俊武院士。

如果不是亲眼所见,我难以相信正在工作中的陈院士,已是一位年近90岁的老人。直到现在,他仍然坚持上班。由于和陈院士在同一楼层办公,我时常能在走廊或电梯间碰见他。他的步履有些蹒跚,可是精神头儿依然昂扬向上。

陈院士曾说:“人的一生,是历史长河中短暂的一瞬,应该活得有价值、有意义。对社会的奉献应该永无止境,从社会的获取只能适可而止。”对于奉献和索取,他有自己的一套“不等式”。他说:“奉献小于索取,人生就暗淡;
奉献等于索取,人生就平淡;
奉献大于索取,人生就灿烂。”

陈院士对自己很“小气”。到外地出差,他常常为省点差旅费而计较,个人生活非常节俭。他谢绝了单位给他配秘书、配专车的专家待遇,坚持步行上班20余年。

20xx年7月,公司多数人员搬到广州工作,按照相关政策,公司给陈院士预留了一套安置房。陈院士听说了,明确表示不要。公司领导和同事多次劝他,也有人提醒他,如果自己不住,可以留给女儿,或者以后卖了,也是一笔不小的收入。陈院士不为所动,在给公司的书面意见上写道:“我已年届九十,不能去广州工作居住,不必为我预留住房,感谢公司的关照!”

陈院士对他人又很“大气”。在抚顺工作时,他把自己技术革新获得的奖品交给集体或送给其他同事。搬到洛阳工作后,他还把自己的奖金捐给公司幼儿园和优秀民办教师,并默默资助一名贫困大学生直到毕业。

作为郑州大学的客座教授,他从来不让学校负担任何吃住行费用,反而经常为学生提供力所能及的帮助。20xx年3月,陈院士将在郑州大学6年授课所得20万元全部捐出,用于奖励优秀青年学子,而他只接受了学校送给他的一束鲜花,献给了久病卧床的爱人。

陈院士在90岁生日时说:“回忆逝水年华,因有所为而有所成,也因有所未为而有所失。雪泥鸿爪,人生如斯,一生未得休闲固然是有所遗憾,但毕竟是有得有失、无怨无悔。”他的每根白发和每道皱纹,都写着豁达、超然和宁静。

以身许国,无怨无悔,这就是我眼中的陈院士。他从科学攀登中收获快乐,从培育后人中收获满足,从奉献国家中收获幸福,与共和国风雨同舟70载,完美解答了自己的“人生等式”。

报告会发言稿 第21篇

各位老师同学大家好。

我是中央民族大学06级新闻学2班张朝云,来自云南永仁,傣族。这个暑假过得非常充实,有很多东西想和大家分享一下。

刚放假的时候我原本打算自己去打工挣钱买一部喜欢的单反数码相机,现在看来相机是泡汤了,但如果现在再让我重新选择一次,我会毫不犹豫地选择为新街社的推广而工作。

因为这两个月的付出对我来说是有收获的,是值得的。我主要谈五点。

1、我第一次感受到责任和压力在肩上沉甸甸的。

一开始我以为我的工作就是很商家谈判,然后签合同,拿到300元标注费,over,但真的当商家把300元钱递在我手里的时候,我感到自己肩上有压力,那不仅仅是300元钱,更是商家对我们的信任和支持。我们一定要兑现我们的承诺,一定要把后期服务做到位才能对得起商家。

2、我真正意识到诚信、守时的重要性。在大学的时候我们经常不守时,明8:00上课,我们8:00还躺在床上,8:30才一摇一摆地去教室。我们约班主任早上6:00打篮球,结果早上6:00我们一群哥们还在睡觉,让班主任一个人去球场等我们。我们觉得没有什么,很正常。

但是出去和那些经理老总谈判就完全不是这样了。我们见到经理非常不容易,往往要经过服务员、店长、经理才能约到老总。和老总见面我们必须提前20分钟到半个小时赶到。因为老总一般只到店里转一圈走了,假如我们迟到可能就没有几会再见到老总了。

现在想一想以前的行为非常不礼貌,是在耍大牌。但事实上真正的大牌一般不耍大牌。

3、我意识到做人要有一颗感恩的心。在这次实习中我们发现有很多民大毕业的师兄在外面创业开店。他们听说我们是民大的学生,二话没说,就签了合同。我自己很清楚,他们的店并不一定需要我们宣传,但作为师弟师妹在搞创业项目,他们力挺我们,这让我非常感动。

还有一家叫做健将一品粥的企业,总经理一听我们是大学生创业项目,马上答应签合同。我到过健将的总部,他们的办公室非常简陋,就在一间很狭窄的"平房里。他们生活非常简朴,依然肯支持我们,让我感动了很久。

我就在想,等我毕业之后,只要有能力,我也要帮助我的师弟师妹,帮助那些连温饱都无法解决的人。总之怀着一颗感恩的心。

4、我学会了在最困难的时候坚持到底,永不放弃。在这个项目进行到第七天的时候,遇到了很大的挫折。我去和商家谈判,基本上每一家都拒绝了我,甚至把我赶出来。那个时候感觉很受伤,有放弃的念头。但茂辉同学告诉我:"是男人就雄起,挺过这一关就可以战胜一切"。我坚持了下来,而且越战越勇。我相信这对我将会是一笔宝贵的财富。在未来的日子里,无论贫穷、失败、苦难都不能将我打败,我会坚持到底,永不放弃。

5、我对未来对生活的信心更足了。进入大学后我总感觉自己这也不行,那也不行的。但通过两个月和团队的兄弟姐妹们互相交流学习,我发现其实每个人身上都有自己的优点,没有人一无是处。要正视自己的缺点,但不能把缺点无限放大,正确认识自己,充分发挥优势,弥补不足,将会前途无量。

进入大学由于不自信,所以我什么班委都没有干过。开学大三了,我要力争当班长。

最后我真心地感谢各位老师为我们的成长做出的一切努力,谢谢你们。

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