期中考试发言稿热门2(精选文档)

时间:2023-07-20 17:05:02 来源:网友投稿

期中考试发言稿第1篇各位老师:利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行下面是小编为大家整理的期中考试发言稿热门2,供大家参考。

期中考试发言稿热门2

期中考试发言稿 第1篇

各位老师:

利用大课间时间,我们开一次期中考试质量分析会。

到目前为止,期中考试的各项数据已经下发,虽然只是期中考试,只是对前两个月教学情况的测试,但是各位老师都很重视,不仅按要求进行了质量分析,而且采取得力措施及时进行查漏补缺,两位班主任也结合本班学生实际情况,有针对性地找学生谈话,做学生的思想工作。我们取得的成绩以及这些做法,不仅大家有目共睹,而且也得到了学校领导的的充分肯定,上周四在听取了我对七年级教学。学生管理,以及办公情况的介绍后,李书记对七年级工作提出了一些很好的建议,要求召开年级质量分析会,予以传达。以促进七年级管理水平和教学质量的提升。

一是肯定成绩。就学科成绩而言,除生物因试题超出范围外,我们其它学科,包括英语都高于全镇平均值,有些学科,如七二班的语文,七一班的数学等,还超出全镇平均数不少,尤其值得一提的是,新参教的 陈xx老师,无论工作态度,还是教学成绩都值得肯定。就学生的总成绩而言,7门统考学科,总分540,参考人数86人(杨xx没有算在内),达到459高分的15人,高分率为0.17,达到432优秀成绩的24人,优秀率0.28,达到324及格线的74人,及格率为0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率为0,仅就数据而言,高出全镇平均水平,超出一中,与二中不相上下,这些成绩的取得是大家各司其责,共同努力的结果。

二是明确问题。我们的整体成绩不错,但也还存在着一些不容忽视的问题:这些问题主要表现为两个不平衡,其一是少数学科班与班之间很不平衡。一般而言,上下5个百分点就是一个分水岭,应该引起足够重视。其二是班与班之间多数学科的不平衡,具体表现为除一门学科外,其它6门学科成绩,二班均低于一班。尽管不少学科两班之间的差距很小,但这种一边倒的现象还是应该引起我们的足够重视。

三是解决问题。问题发现后,找到原因才是解决的关键。我们这届老师的配置还是比较好的,大多数教师刚带过上一届的初三,经验能力都是毋庸置疑的,另外,年轻教师多,优势明显,责任心很强,没有出现像上周五下午九年级适应性考试质量分析会上点到的因私废公,家事大于公事的现象,因此,产生以上问题的原因应该不在于工作态度,而在于教学方法、工作艺术,以及思想观念的问题。

针对少数学科班与班差距过大的问题,相信我们这些老师一定会认真思考,努力弥补,迎头赶上。对于多数学科一边倒的问题,首先要解决的是科任教师,尤其是带这两个班的科任教师的思想问题,我们应该努力实现学科成绩班与班之间的高位均衡,也就是较高综合指数基础上的平衡,这有很大难度,像走钢丝,但只有保持不偏不倚,才能实现整个年级学科成绩的提高。这是包括我在内的科任教师的努力方向。其次,在搞好自身学科教学的同时,班主任老师还必须具备整体意识,增强大局观念,要为班级学生的整体成绩的提高着想,学校对班主任的评价最看重班级的整体成绩,我们平时都可以看到,两位班主任在班级管理上是尽心尽力的,在认真履行自己的职责,在协调科任教师方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法与交往细节问题,会做的更好。总之,学校要的是我们各门学科,两个班级的齐头并进,用李书记的话就是要百花齐放,不要一枝独秀;
要团体进步,不要搞单兵作战。

一次期中考试可能说明不了什么大问题,但对于出现的小问题加以重视还是必须的,这有利于我们今后的进步与提高,为此,我们应该经常把学生的成绩拿在手边,放在心上,把教学质量落实在教学各环节中。我们相信,只要科任老师认真履行好自己的教学职责,班主任切实履行好自己的班级管理职责,再次为学校,同时也为自己赢得荣耀是完全有可能的,这也是学校支部对我们的希望所在。

不妥、不到之处,大家原谅。

期中考试发言稿 第2篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自107班的吴长江,此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的同学,对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的谢意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和帮助!(鞠躬)

感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的`存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一学习要刻苦。在这学期里我收获很多,其中让我引以自豪的是我的英语成绩。我想英语成绩不理想的同学大有人在,特别是男生。在前几个学期,我的英语成绩很糟糕,120分只能得三四十分,上英语课一点也听不懂,我很着急,班主任多次找我谈话,要我去找英语老师,袁利老师告诉我不要担心,学好英语的关键是:多读,多记,多问。袁利老师还利用休息时间帮我们班三位男生辅导英语。在接下来的学习中,我充分利用老师教给我的方法,充分利用各种有限的时间,每天下晚自习后我都要复习当天学过的知识,在我的努力下,我的英语成绩也一次次的提高,在这学期的考试中,我都能及格了,这其中自然少不了我的努力,少不了袁利老师对我帮助,在这里我由衷的感谢我的英语老师--袁利老师,尽管只有80多分,但却给我带来了极大的快乐,我想“苦尽甘来”就是这个意思吧。我今后还会继续努力,争取英语成绩再上一个台阶。

第二学习要有一个良好的学习习惯,初二马上要进行生地会考,时间很紧迫,我就利用课余时间和周末,按计划复习知识点和完成练习,碰到有问题的地方就做个标记,找老师帮我讲解。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;
有些同学比较被动,总是拖拖拉拉,班主任说过,做事不积极的,以后赚钱也不积极的。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,我们班还有很多位同学通过自己的努力,进步也很大,他们的进步也激励了我不断进步,我们将会继续努力扩大我们的战果,使我们班的成绩再上一个台阶。

期中考试是一次大阅兵,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然取得了很大的进步。但是我明白与年级前几名还存在一定的差距,成绩只能代表过去,我应当向新的目标前进!让我们继续努力,在龙门中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的梦想,收获新的希望,不辜负学校领导、老师和家长对我们的期望。

最后,我衷心的祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!

期中考试发言稿 第3篇

尊敬的各位家长:

大家好 !

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;
作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况,我把学生分成三类 :

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过1人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

期中考试发言稿 第4篇

11月x日上午10点,xx小学在水泥操场举行期中检测总结表彰大会,大会由副校长主持。他首先宣布关于xx小学期中检测表彰优秀师生的决定,然后由我校工会主席、总务主任、教导主任分别为获得一、二、三等奖学生颁奖,校长亲自为优秀教师颁奖。

接着,由教导主任发言,在发言中他肯定和总结前一阶段我校教育教学工作有序开展及取得的成绩,并对下一阶段工作开展提出了殷切的希望和具体要求。号召全体师生向这次被表彰的优秀师生学习,认真工作,努力学习。教师代表分别介绍各自的教学经验,并号召同学们努力学习,争取学习更上一层楼。学生代表也作了发言。

最后,校长作总结讲话,会上李校长对这次表现优秀的师生给予肯定,希望他们能够再接再厉,同时希望其他老师、同学要以他们为榜样,争取更大的进步。最后李校长给同学们提出了三点要求:一要正确对待成绩;
二要清醒认识自身的不足;
三要脚踏实地做好下阶段的学习。

这次表彰大会的召开,对本次期中检测获奖的学生是一种肯定,一种鼓励;
对落后的学生是一种鞭策,一种促进。相信,在全校师生的共同努力,司巷小学下一阶段的教育教学工作将会出现一个崭新的局面。

期中考试发言稿 第5篇

老师们、同学们:

上午好!

本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考试之后的秋游;
本周也有一件令人压力山大的事情,那就是秋游前的期中考试。想必同学们现在的心思都在期中考试上,我们都希望考一个满意的`成绩,在此谈四点与考试相关的心理调整与技巧。

第一,要理解考试考核的是综合素质。

有时候,我们会听到有的同学说如果不是粗心看错题目,那么我就能多考10分了;
也会有同学这样想,如果考试的时候不那么紧张,那么我肯定能再考得好一些;
如果这次考试不生病,那么我就不会考这么糟糕了。对于不理想的考试结果,我们会有很多的假如。但是,时间不会倒流,生活不会重新演绎。我们要明白,考试考核的是综合素质,包括你的学习成果、心理素质、身体素质,也包括你平时学习是粗心大意还是细心谨慎。所以,不要说某次考试发挥失常或超常,考出来的那个成绩就是你的真实水平,是你综合素质的体现。

第二,要习惯于迎接未知的挑战。

当我们走进教室的时候,我们也许会想:我还有一些知识没有复习,会不会对我的考试不利。如果你有这样的担忧,那也不用着急,因为这是绝大多数人都会有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考试,你是完全复习好后去参加的?(停顿)或许小学里会有,但是到了中学里就不会再有了。人生会有很多的挑战,比如考试、恋爱、求职等等,我们几乎不会有哪一次是完全准备好了才去迎接挑战的。我们要适应一种状态,那就是习惯于面对未知的困难,并且在克服困难的过程中历练自己。

第三,要懂得换位思考来调节情绪和思路。

教室中,我们需要的是冷静思考,从容答题。如果遇到容易的题目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到难题就如临大敌,战战兢兢,都不是理想的考试心态。进入教室,我们要有意识地使用换位思考的方式来调节情绪。你容易,别人也容易,你难,别人也难。在容易的题目上掉以轻心,或是在难题面前止步不前都是心理不成熟的表现。在此,提醒一下,看上去容易的题目就真的容易吗?如果你平时学习注意总结,那么你会发现出卷老师喜欢在某些知识点或是某些题型上下圈套。有的题目看上去容易,实际上就是一个美丽的陷阱,等着你往里栽跟头。

换位思考不仅可以用来调节情绪,还可以用来调节思路。在遇到难题时,你可以试着去思考如果我是出卷老师,我想要考学生什么?也可以思考,如果我是出卷老师,我会在这个题目上设置一个什么样的陷阱?

最后,要正确地认识自己的水平,不要把期望值定得太高。

当我们临近考试或是踏进教室的时候,我们要理性地认识自己的实力。如果你是学霸级选手,准备考清华北大,那么请你把卷子上的每个题目都做出来,并且做对;
如果你是普通选手,南师大的级别就满足了,那么请你绕开那个变态的题目,踏踏实实地把时间花在自己能力范围的题目上。要记住,进入教室后的,我们目标不是把每个题目都做出来,而是把会做的都做对以赢得分数。

现在,临时抱佛脚既能够恶补平时漏掉的知识,也能够给自己一个心理安慰。所以请同学们抓紧时间复习,用良好的状态迎接考试。

最后,祝同学们考出自己满意的成绩!

期中考试发言稿 第6篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

在学习上,大家首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是大家前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。大家只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;
有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

同学们,让大家为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿 第7篇

老师们、同学们:

大家好!在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开xxx学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xxxxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;

努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;
当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;
当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;
努力提高自己教育教学的质量和管理水平;
积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。

“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待xx胜利的那一天!期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!谢谢大家,我的发言完了!

期中考试发言稿 第8篇

各位老师、各位同学:

上午好,本学期在校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;
为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;
应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

期中考试发言稿 第9篇

各位老师,各位同学:

下午好!

本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施。

一、端正学习态度,明确学习目的。

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

二、加强数学,英语学科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;
一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、加强专业技能的学习。

中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢大家!

期中考试发言稿 第10篇

同学们:

经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;
与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,很好的理解才是重要的。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,要学会灵活运用各种简便的方法。

良好的心态是成功的一半,有很多学生在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保证考前的最佳心态是考试的基础。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各个方面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的.竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;
考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

期中考试是对前一段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

同学们:让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

期中考试发言稿 第11篇

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;
考得差的会探究正确的学习方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;
考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的`双手;
因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;
当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,就能体验到学习的快乐;
当你把学习当作是负担时,学习就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

同学们,“书山有路勤为径”。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。

我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,没有抓住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

谢谢大家!

期中考试发言稿 第12篇

尊敬的各位老师、同学们:

首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

四是积极开展健康有益的校园文化活动。

这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;
小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;
作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;
以对家庭负责为基本点,学会孝敬;
以对学习负责为支撑点,学会求知;
以对他人负责为出发点,学会合作;
以对集体负责为凝聚点,学会关心;
以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;
靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;
靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;
要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

期中考试发言稿 第13篇

尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。

发言内容:

一、班级简介与期中考试成绩分析

(一)班级状况简介

八(16)班目前学生书仍为54人,男29人,女25人,科任教师与以前未有变化,这些有利条件保证了我班得到健康持续的发展。

目前我班整体状况良好,各方面的表现都能取得较为令人满意的成绩,某些方面还比较突出。是全校师生心目中的优秀班级。在八(16)班这一集体里,每一位学生都能得到不同程度的成长与提高,每一位老师对我们八(16)班都充满信心,工作积极投入,认真负责,争取做到不愧对任何一位学生及其家长。我们每一位老师都知道,学生的进步家长的满意是衡量我们工作效果的重要标准。

自从建班以来,我就召集学生共同制定了班风学风(班级建设的目标与方向):
敬 竞 静 净

(详细介绍,见宣传栏),,建设了较为丰富多彩的班级文化(班级之星、班级博客、黑板报墙报等),开展了形式多样的活动(主题班会,文娱晚会等)这些都是建设良好班风学风的指导思想与重要保证。

通过八(16)班全体师生的共同努力,我们取得了很多成绩,例如每年的年级十佳(学校对学生的最高评价,每一个年级只评十人)评选,我班每次都能竞选成功(崔羽翩、何娅),优秀学生的成长肯定离不开一个优秀的班集体。我班经常被学校评为“优秀班级”。学校各项活动(读书节、艺术节、体育节等等)学生积极参加并取得了较为有一的成绩,例如摄影、书法、美术、歌曲、体育、征文等竞赛都取得了不错的成绩,何娅、徐啸、王斐、孟丹晖、王铭涛等同学都是多才多艺的学生,他们通过这些活动锻炼了自己,也为班级争得了荣誉。每一次考试,很多评比指标我班都位于城区班前列。

当然在取得成绩的同时,也不能忽视问题的存在,综合起来看,我班也出现了以下些不好的现象。应引起老师与各位家长的重视。

1、集体活动开展难度较大,学生的自私心理较为严重,参加集体活动的意识不强。

2、谈恋爱、讲名牌消费、注重外表打扮等现象还在个别学生身上继续发生,并且有蔓延趋势。

3、思想懒惰、不思进取的学生是日越增多,发现学生的思想越来越复杂,想的问题是越来越多,但大都与学习无关。

4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。这一点七八年级变化最明显。有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解,甚至达到不可理喻的境地。

5、只想索取不谈孝敬回报的学生多了。对自己要求很低,责任意识较差。

(二)期中考试成绩分析

(通报先关数据,分学校、班级、个人三方面,投影优秀学生名单与照片,也提醒家长学生可以通过看博客了解一些情况)

(三)优秀学生代表发言(倪俊),优秀学生家长代表发言(戴猎阳)。

(四)科任老师的介绍

科任老师要求与寄语

二、现阶段学生的心理状态

八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。13—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“青少年的逆反期”。

"逆反期"是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;
另一方面,初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲,即处处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、与众不同的事,爱说一些令人吃惊的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的具体体现。希望家长注意观察与引导。

三、和家长谈一谈家庭教育问题

如何帮孩子顺利渡过“逆反期” ?

多进行情感交流 :

1、不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评,这些教诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长。

2、当子女向你谈他感兴趣的话题时,要集中注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解。

3、多陪孩子参加他们感兴趣的活动,如:看足球赛、欣赏演唱会等,鼓励其多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用知心朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

4、即使一开始就不同意子女的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受;
对需要干预的事应采取适宜的形式,避免间单粗暴导致更深的隔阂;

5、要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得"听话"的良策是尊重子女,反之也会使子女尊重自己。

四、平时家长应注意的问题

(一)、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

(二)、 努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

(三)、理智爱子的问题

溺爱是一个人本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

(四)、家庭教育与学校教育紧密配合的问题

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育主要任务是传授知识,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教学规则是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。

(五)、父母要全面而准确估计孩子的智力。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“

(六)、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

五、给家长的几点建议

(一)平时应注意的问题:

1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

6、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

(二)对家长们的几点希望与要求:

1、合理控制小孩交友范围,活动时间与空间。

学校作息时间的安排与变化(平时、周日下午)

2、多和孩子讨论他的将来,激发学生的读书意愿。每个孩子,都会有对自己的憧憬。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备那些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发学生的学习积极性。

3、要让孩子有危机感,要有压力。要想塑造自觉的人生,这是不可回避的而且是必须想得清清楚楚的问题。学习动力的形成,最好不是灌输,要形成自觉,要引导孩子,让孩子自己分析的将来。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的清醒的认识,有危机感。关于大环境,而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白,这个激烈的竞争的大环境,是应当热烈响应,并积极参与其中的,要让孩子真心向往竞争。

4、发现问题及时与老师联系。

5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,为孩子创设良好的学习环境。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

最后送给大家一句话:培养孩子,使他们有智慧、懂礼仪、能吃苦,胜过留给他们千万家产,这才是孩子最需要的一辈子都有用的财富。

6、欢迎家长对老师的教育教学工作提出宝贵意见或建议。

填写家长评议表

六、各位家长与任课老师自由交流

期中考试发言稿 第14篇

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开第二学期期中总结大会 。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的平台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张近似完美的考卷,忘不了小助手李鹏举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!

同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学习的"好习惯”。

1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学习是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。

2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学习是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学习,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学习,将来有本事了比什么都重要。

3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时 的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学习了近一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

4、要有良好的学习习惯。学习不是一蹴而就的事情,学习需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学习习惯是很重要的。播种一个行为收获一中习惯,播种一种习惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学习情绪,把学习当成生活中一个习惯。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

期中考试发言稿 第15篇

老师们、同学们:

首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的"集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

期中考试发言稿 第16篇

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸。

记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收获。在这里我们向这些辛勤播种,并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油!希望在下次表彰中看到你们的身影。

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;
课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;
课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;
然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;
有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;
甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员,我是幸运的。

我想对同学们说:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力吧!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康!祝各位同学学习进步,茁壮成长!谢谢大家!

期中考试发言稿 第17篇

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴作为教师代表在这里发言。今天我们隆重集会为期中考试做承前启后的总结。

如果高中是长跑比赛,那么高二就像途中跑,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。这个阶段形成的优势最具有实力,决定了高三的复习质量。同学们,看到往届高考成绩的辉煌时,除了羡慕别人考取心仪的大学,还要不断积蓄力量,经历刻苦训练,使自己尽早成为奋进的高三人。

在此,我提出三点建议。

第一,要有奋斗进取的精神。非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。而我要说的是:无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因忧患意识而产生的强烈的进取精神。以奔跑的姿态冲向下一个驿站,才能获取壮丽而有滋味的人生。高考不止,奋斗不息!

第二、要坚持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。决不放弃,坚持到底的勇气使他们赢得成功。只要我们咬定青山不放松,不达目的不罢休,就能挖掘潜能,创造佳绩。

第三、科学地管理你的时间。距离20xx年的高考还有386天,一个今天胜过两个明天。今天的成功是昨天的积累,明天的成功有赖于今天的努力。让我们从今天行动,因为明天是失败者找借口的日子。

同学们,高三,高考,不再是遥远的事情,请大家从现在开始,把轨道切入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色的转换。这个过程中你们绝不孤单,我谨代表高二全体教师向你们郑重承诺:风雨中师生同行!我们必将以负责的态度和敬业的精神,为你们的高三做充分的准备,确保每一个学生都走上成功之路。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱?不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量?成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收获。

沧海横流方显英雄本色,风云际会还看尔辈豪情。准高三的勇士们,请立刻付诸行动,赢战高考,我们一起出发,创造更加美好的明天!最后祝愿老师们身体健康,工作顺利!同学们学业有成,马到成功!祝愿咱四高的未来更加辉煌!谢谢大家!

期中考试发言稿 第18篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结大会,很高兴有机会让我代表教师发言。希望通过这次考试总结大会,我们都能够更好的发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;
也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;
有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;
努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我还想说的是,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;
有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;
有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;
当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。201*届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;
用昂扬锐气去挫败每一个困难;
用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

期中考试发言稿 第19篇

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开20xx——20xx学年高一高二第一次阶段性考试总结表彰大会。首先请允许我代表高一、高二年级组向所有勤奋学习、追求上进的同学们致以亲切的问候!向在这次阶段考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺! 同学们,经过近两个月以来的学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍惜荣誉;
你们品德端正,积极上进;
你们学习努力,勇攀高峰;
你们能独立处事,谦让有礼;
你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的时间里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,勇于争先。

我们xx一中为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但更应该看到自身的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;
有些同学的学习目的还不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;
有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试等等。

为此,我想在这里向大家提出几点希望:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩,将对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;
应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、要努力加强自身的思想道德修养

一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既要有强健的体魄,又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身之命、事业成功的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己不所欲、勿施于人”的宽容精神,需要有“己所立而立人,己所达而达人”的协作、互助精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则,去做人,去办事,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三、学习要讲究方法

学习要有好的方法,要有一套适合自己的学习方法,学无定法,贵在得法。曾经有一个考上清华的同学在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;
先复习后做作业;
先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,也必将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;
二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;
三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。要牢记“适合自己的、好的学习方法是取得成功的基石”。

四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入xx一中以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的适合一定休息休息,该玩儿的.时候就一定玩儿,学会调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,大学离我们并不遥远,北大清华离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接下一次的考试,不要哭哭啼啼,那样只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;
你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们真正希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝高一高二全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

期中考试发言稿 第20篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级的学生xx,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的"全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。

失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

期中考试发言稿 第21篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间高一半个学期就过去了,期中考试现在也迎来了闭幕的时刻——期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧!

期中考试的成绩,想必大家都已经知道了吧,考得好的同学不要骄傲,考得差的同学不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景象,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于期末考试,尤其是对我们初二的同学来说,它是我们初二升初三最坚固、也是最后的堡垒,它将会成为我们人生的转折点,是绝对不能错过的预定的战点。

很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢?为什么他人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;
讨厌学习的人上课精神萎靡,老师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?

打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一份耕耘必能变为两份收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后忙碌起来,忘记周围的一切。

曾国藩曾说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴穿石,大家都应该听说过吧?力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺少,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。期中考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能总结失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿 第22篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!我是来自初一266班的袁穆茜。今天我演讲的题目是《笑迎期中考试》。

在不知不觉中,时间悄然离去。转眼间新学期已经过了一大半,我们即将迎来一次大检阅——期中考试。

对于初一的1500余名同学而言,这一次考试,是初中成长阶段里的第一次期中考试。小学与初中的差别很大,不仅仅是书桌里的书多了几倍,还有老师的变化以及功课的难度增加。功课的增多让我更加体会到了“及时当勉励,岁月不待人”这句话的含义。初中就是一个“拼”字,特别是在船山这样一个高手云集的地方,也许是一个微不足道的错误,就会让其他人将自己比下去。一个星期后,会有人捧着高分的成绩单大笑,也会有人抱着低分的成绩单抽泣。这并不是靠想象或者凭运气得来的。有一句话说得好“三分天注定,七分靠打拼”。

那我们应该怎样开展复习功课呢?我认为。首先应该要建立信心。“找出不足、进而改之”才是考试的真正目的。对于考试,我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这是没有摆正自己的心态的表现。我们为什么要怕呢?我们应该要相信自己,只要努力了,我们就一定能得到回报,我们不怕。

二是认真复习。离期中考试只有短短的几天时间了,这几天的复习很关键。我们要抓紧时间理解定义、做练习,做试题,将不明白的知识点牢固掌握,防止考试中又出现平常发生过的错误。将学过的内容进行系统回顾,认真听讲,提高课堂复习效率。

三是制定目标。每个人都渴望成功,体会成功的喜悦,但如果脱离了实际,不实事求是,恐怕也只会离成功越来越远。所以我们应该对照自己制定好目标。平时并不优秀的同学,应该争取在上一次的基础上提升,平时成绩优异的同学,就应该给自己提更高的要求,或者以超越竞争对手作为自己的奋斗目标。对于每一位同学而言,进步就是——最高分!

还有一点也非常重要的,那就是仔细。俗话说得好“细节决定成败”。很多同学在考试中做题马虎,导致白白丢分,所以我们在考试中一定要认真仔细地做好每一道题目。

最后,祝愿所有的同学们能在这次考试中取得优异的成绩,笑迎期中考试,笑傲群雄!

期中考试发言稿 第23篇

尊敬的各位家长:

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;
语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;
几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

期中考试发言稿 第24篇

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学习环境,让我们在干净整洁的校园中学习,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学习过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学习成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;
祝全体同学:学习进步、快乐成长!

我的发言完毕。

谢谢大家!

期中考试发言稿 第25篇

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天能够作为学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有同学,对给予我们支持和鼓励的母校,对辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢!

时光匆匆,转眼间,文理分科后的第一次期中考试已经结束。无论结果是好是坏,都已经不再重要,重要的是及时总结经验,然后调整心态投入到下一阶段的学习中。人常说,态度决定一切。怎样的学习态度决定了怎样的学习成绩。所以,我们应该端正态度,用正确的学习方法面对未来的种种挑战。在此,我也想与同学们共同交流一下个人的学习经验与方法。

首先,要科学安排,平衡发展。一般来说,要做到“门门全优”是不容易的。每个人都有自己比较喜欢的,学习起来得心应手的科目,也不太喜欢甚至是深感头痛的科目。但无论哪一科,我们都应该付出百分之百的努力。不要认为优势科目一定能够弥补劣势科目,有软肋会让你在考试中未战先败。这就要求我们妥善处理优势科目与劣势科目之间的关系,尽量保持均衡发展。

其次,要提高学习效率,争取事半功倍。遇到难题时要与同学们讨论,或者请老师帮助。这样既会加深自己对难题的理解,拓展思维,也可以大大节省时间,提高学习效率。这样我们就有更多的精力来顾强补弱,提优补差。不仅如此,我们还应该仔细分析每一次考试中出现的错误,整理出来,及时复习巩固,有针对性地解决自己面临的难点,各个突破。这样坚持下来,日积月累,就会有很大的收获。

第三,重视拓展。我们常常会发现考试中的很多问题在课本上并没有出现。这就说明,我们不仅要抓好课本,还要拓展自己的知识面。但是无论文科理科,我个人都不支持所谓的题海战。大量的练习固然有益,但也可能混淆视听。因此,我们应该学会触类旁通,举一反三。

最后,要制定适宜的学习目标。很多同学到现在依然没有明确的目标,只是一味的盲目地学习,这是不对的。有目标才有前进的方向,才有拼搏的动力。短至近期,长至高考,我们都应制定明确而适宜的目标,并为之努力奋斗。

只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;
只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。我们要以百倍的信心,饱满的热情,投入到今后的学习中。为了高考,为了理想,而珍惜、拼搏、奋斗。我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;
我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼。即使道路是坎坷的,我们也不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教诲、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接属于我们的明天!

在此,我也祝愿所有的同学都能在以后的学习生活中齐头并进,取得更加优异的成绩!

谢谢大家!

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