英语课代表家长会发言稿第1篇很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的下面是小编为大家整理的英语课代表家长会发言稿6篇,供大家参考。
英语课代表家长会发言稿 第1篇
很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩,还是近半学期的英语作业监督,都与我的预想相差甚远。作为一个失败者,我站在这里思错改过,在反思时我给自己定下一个目标,我也相信所有同学都有自己的目标,为达到目标,就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来,学习环节中最重要的就是课堂,也就是上课的这40分钟。
首先,我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的,而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重,我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心,系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些,除了学生的主观意识之外,还要的就是学生用充沛的精力,这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧,不管是知道还是不知道,希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作,以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好,不过分的说,我是由于过分骄傲导致的,大多题目只看大概,这就是致使我对一些问题只知其一,不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,使得自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病,我这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜,不能让学生有抵触心理。
另外,学习要有兴趣,要因疑而学,因趣而学。有目的地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为课代表,我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学,我也会原谅每一个人,因为我认为人非圣贤,孰能无过。因为这样我和同学相处的.都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通,心平气和的沟通,而不是训斥。偏科的现象十分普遍,我们班也不例外,老班的这次座位安排可谓是深谋远虑,其目的无非是将我们的成绩做到取长补短,我相信我们一定会在这段时间里改变自己,定不负老师所托。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有一对慈祥的父母,他们虽有时唠叨,但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。
他们虽也经常吵嘴,但这样使得我们的家庭关系变得更加紧密了,也是的我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母,我的家人,我的老师及其所有同学和所有关心我的人。
这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人!!!
我的演讲完毕,写的有些仓促。可能有些方面说的不太合理,望各位叔叔阿姨,爷爷奶奶们见谅。
英语课代表家长会发言稿 第2篇
很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的"本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩,还是近半学期的英语作业监督,都与我的预想相差甚远。作为一个失败者,我站在这里思错改过,在反思时我给自己定下一个目标,我也相信所有同学都有自己的目标,为达到目标,就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来,学习环节中最重要的就是课堂,也就是上课的这40分钟。
首先,我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的,而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重,我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心,系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些,除了学生的主观意识之外,还要的就是学生用充沛的精力,这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧,不管是知道还是不知道,希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作,以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好,不过分的说,我是由于过分骄傲导致的,大多题目只看大概,这就是致使我对一些问题只知其一,不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,使得自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病,我这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜,不能让学生有抵触心理。
另外,学习要有兴趣,要因疑而学,因趣而学。有目的地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为课代表,我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学,我也会原谅每一个人,因为我认为人非圣贤,孰能无过。因为这样我和同学相处的都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通,心平气和的沟通,而不是训斥。偏科的现象十分普遍,我们班也不例外,老班的这次座位安排可谓是深谋远虑,其目的无非是将我们的成绩做到取长补短,我相信我们一定会在这段时间里改变自己,定不负老师所托。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有一对慈祥的父母,他们虽有时唠叨,但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。
他们虽也经常吵嘴,但这样使得我们的家庭关系变得更加紧密了,也是的我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母,我的家人,我的老师及其所有同学和所有关心我的人。
这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人!
我的演讲完毕,写的有些仓促。可能有些方面说的不太合理,望各位叔叔阿姨,爷爷奶奶们见谅。
英语课代表家长会发言稿 第3篇
各位亲爱的家长:
下午好!我是初一(3)班的英语课代表。非常荣幸今天可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题,以及分享我个人的学习方法和经验。
英语学习的重点就是词汇的积累,所以课堂上的默写就显得尤为重要。
为什么同学们的默写成绩总是不那么出类拔萃?这是一个值得我们深思的问题。
经过我的总结,主要的问题有那么几点:第一,许多同学由于粗心,在一些细节上出现纰漏,比如动词的第三人称单数需要加s,但是他们忘了,还有就是名词的单复数有时也会被忽略,比如:ancient chinese paintings这里是一个可数名词,要用复数形式,老师上课刚讲过,而下一分钟的默写仍然有同学写错,那么上课的效率何在?第二点,也是很多同学都会犯的一个错误,那就是在默写一些较长或较复杂的句子或词组时,会使句子的前后时态或人称不统一,如此一来整句句子就会前言不搭后语。也有个别同学的默写会出现重默的情况,重默有时会一拖再拖,这都是非常不应该的,我认为这与他们对待家默的态度是密不可分的。除此之外,有的甚至默写回家不订正也不让家长签名,这就是态度的问题了。望家长对于此类情况予以重视,进行重点的督促。当然这其中也不乏做的好的同学,比如方雪吟同学,冯思嘉同学,邱海南同学等,我们都应该向他们学习。
从默写也可以引申至另一个重要的`问题,那就是听力。有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂。听力对于我们将来的生活也是十分重要的。所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在许多同学都热衷于一些动画片或者电影。在此,我认为大家没有必要去看那些没有营养的动漫或影片,而是应该有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧,比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧,这些都是值得一看的。在观看的过程中,我们要多多的注意影片人物之间的对白,这对于我们的听力是大有帮助的。
另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了。我们可以在bbc(也就是英国广播公司)所播的新闻中选一条自己感兴趣的,把他录下来,然后反复的去听,直到每一个单词都可以听得非常清楚。并且都能够理解,就可以听下一条了。长此以往下去,我们的听力一定会更上一层楼的,那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的。
那接下来,我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法。其实,我认为补不补课都是次要的,像我就是不补课的,我在这次的期中考试中英语成绩是98分。其实,要想在考试中成绩在90分以上并不难,主要就是做到两点,上课认真听讲,课后补充拓展。在课堂上认真听讲,积极的与老师进行互动,做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间应该及时的查漏补缺,并且可以每天都有计划的为自己扩充一定的词汇量。我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目,并且有声地朗读一些英语文章。这样一来,我相信大家的成绩一定会有所提高的,
最后,我想说的是——细节决定成败,态度决定一切!只要努力,就会有收获!
谢谢大家!
英语课代表家长会发言稿 第4篇
很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩,还是近半学期的英语作业监督,都与我的预想相差甚远。作为一个失败者,我站在这里思错改过,在反思时我给自己定下一个目标,我也相信所有同学都有自己的目标,为达到目标,就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来,学习环节中最重要的就是课堂,也就是上课的这40分钟。
首先,我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的,而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重,我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心,系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些,除了学生的主观意识之外,还要的就是学生用充沛的精力,这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧,不管是知道还是不知道,希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作,以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好,不过分的说,我是由于过分骄傲导致的,大多题目只看大概,这就是致使我对一些问题只知其一,不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,使得自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病,我这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜,不能让学生有抵触心理。
另外,学习要有兴趣,要因疑而学,因趣而学。有目的地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。作为课代表,我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学,我也会原谅每一个人,因为我认为人非圣贤,孰能无过。因为这样我和同学相处的.都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通,心平气和的沟通,而不是训斥。偏科的现象十分普遍,我们班也不例外,老班的这次座位安排可谓是深谋远虑,其目的无非是将我们的成绩做到取长补短,我相信我们一定会在这段时间里改变自己,定不负老师所托。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有一对慈祥的父母,他们虽有时唠叨,但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。
他们虽也经常吵嘴,但这样使得我们的"家庭关系变得更加紧密了,也是的我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母,我的家人,我的老师及其所有同学和所有关心我的人。
这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人!!!
我的演讲完毕,写的有些仓促。可能有些方面说的不太合理,望各位叔叔阿姨,爷爷奶奶们见谅。
英语课代表家长会发言稿 第5篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我走上台前的唯一目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台,也是我第一次鼓起百分之百的勇气,慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表,我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好,其它课的学习成绩也要优异,方方面面都要过硬,这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。
如果我能当选英语课代表,我一定会竭尽全力为大家服务,在英语课的任何时候、任何情况下,我都能做到“想同学所想,急同学所急。”在老师批完作业,需要发下让同学们订正时,我一定会第一时间将作业发下来,尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然,如果有同学订正有困难,我会及时帮助的,耐心引导,理解分析,直到做出准确答案。
如果我能当选英语课代表,我一定追求最完美的`称职,只要英语课老师不在,我就会自觉地担当起小老师的责任,维护好班纪,有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。
如果我能当选英语课代表,我会处处带头,做好示范,营造起学习英语的良好氛围,培养大家爱英语、学英语自觉性,掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制,让我们全班的英语成绩走在年级前列。
在四年级时,我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然,我也存在着缺点和不足,希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表,也请大家放心,我会以平常心对待,更加努力学习,下次再来积极竟选。
同学们,学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家携手共同学习进步。我深信,只要我们努力学习,发挥出每个人的聪明才智,我们班一定会步入新的辉煌,名列全校前茅。
同学们,请信任我能当好英语课代表这个职务,投我一票,这将是你们无悔的最佳选择。
我的演讲结束,谢谢大家!
英语课代表家长会发言稿 第6篇
尊敬的各位家长:
上午好!
感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!
在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!
首先班级各项工作总结:
一、安全方面
孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:
1、活动安全
每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的.晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。
2、接送安全
在这里我要表扬我们班的很多家长,在刚开始发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来确实有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);
二、是要家长重孩子的接送安全;
三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿。对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上讨论了很多次,各班都有我们这个情况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期继续配合我们的工作。
二、卫生保健工作
每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)
我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次。
三、教学方面:
我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了4个主题:
附加内容方面:
1、歌曲、律动
2、另外是书写数字1——10,基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:
对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。
有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。
3、另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。
希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!
4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)
四、本学期各项活动点评。
1、开学初第一次家长会,我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。
2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动,但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。
这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席(家长出席要统计)
4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。
五、优秀家长
本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!
以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!
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