小学手工社团活动总结汇编3篇(全文完整)

时间:2023-07-22 16:05:03 来源:网友投稿

小学手工社团活动总结第1篇俗语说:兴趣是最好的老师。手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。在手工制作中,既培养了学生的动手能力、创新能力,还提高了下面是小编为大家整理的小学手工社团活动总结汇编3篇,供大家参考。

小学手工社团活动总结汇编3篇

小学手工社团活动总结 第1篇

俗语说:兴趣是最好的老师。手工兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。在手工制作中,既培养了学生的动手能力、创新能力,还提高了环保意识,学生参加活动的热情高涨,同学们纷纷献计献策,用自己的智慧和灵巧的双手制作出了每一件手工作品。

在“装饰瓶子”课堂上,学生把生活中的废旧塑料瓶拿过来装饰成一个全新的花瓶,让学生感受到变废为宝的乐趣,在体会到了手工制作的乐趣同时,很大程度上丰富了学生的课余文化生活。每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

在本学期的社团活动在欢声笑语中结束了,有收获,也有很多的不足:在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好,真正地为学生服务,从学生的兴趣入手,切切实实地把学生的素质提高,让学生的小学生涯更加精彩!

小学手工社团活动总结 第2篇

本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的.手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;
有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;
还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

小学手工社团活动总结 第3篇

创意手工旨在培养孩子想象力、创造力,在孩子手工制作的时候,老师引导孩子发散性思维去思考,再调动孩子的制作热情,让孩子尽情的发挥自己的想象力,创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的动手能力,还对孩子的创造能力有了很好的培养。

社团标语:用心发现孩子们的想象力和创造力。

社团介绍:创意手工社团目的在于锻炼孩子的动手能力、观察能力、专注能力,从而开发孩子的想象能力,思维能力,创造能力。

我们的课堂,学生认真听讲,积极参与,敢于创新。

通过参加创意手工社团活动,学生不但学习了手工的`基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

推荐访问:汇编 社团 手工 小学手工社团活动总结汇编3篇 小学手工社团活动总结(汇编3篇) 小学生手工社团活动总结