2023年度大一学生学习计划7篇

时间:2023-07-24 15:25:01 来源:网友投稿

大一学生学习计划大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中下面是小编为大家整理的大一学生学习计划7篇,供大家参考。

大一学生学习计划7篇

大一学生学习计划篇1

大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白大学是为走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

在大一建立目标,分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

第二个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮忙。在群众中为群众做贡献,更好的解团结守纪对群众的重要性。

第四参加一些社团培养自我的社会交往潜力组织潜力和培养语言表达潜力。

第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习计划,我必须会按照这个计划做。我期望xxx的老师能够给我的计划提出意见或推荐。完善我的计划,多谢。

大一学生学习计划篇2

重视基础、扎实学习。本科四年学科学习本质上来看只是一个基础知识普及学习,对于专业知识深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科学习都是从基础学科入手。我是法学专业,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真是枯燥无味,与我想象法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词场景背道而驰。当时没有任何学习法理学动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词很多内容也都来自基础知识积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研时候才开始考虑是否要继续学习本专业内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚兴趣;二是在学习中培养了浓厚兴趣,所以兴趣是可以后天培养,我们要准备好在学习中积极培养对于专业兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年大学学习中一定要注意学习重点梳理,特别是对于听课笔记总结。在大学中,完整笔记就是最好考试复习材料和考研专业课复习材料,甚至可以复印后"内部销售"。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步研究学习。

此外,大学教师讲课多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹。所以无论你认为课堂内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神角度去感受教师个人魅力。在这种自由人文精神中成长是快乐,希望你能够真正去体会

专业知识内化和外化过程。我们都很清楚,一个人性格决定事情成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大学我们就有足够时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学时候还去刻意培养自己专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备,如果我们在大学中就养成良好习惯,以后工作起来会更得心应手。

当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能"茶壶里煮饺子",一定要让你所有知识学以致用。我到大学讲座时候,经常会有学生来问我:"冠男老师,您看我取得这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?"我每次回答都是:重要不是你得了什么证书,考了怎样分数,而是如何将你所学习知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心希望你能够在学习好专业基础上提高自己能力,培养专业性格,最终达到专业和自我"人剑合一"境界,这样就能笑傲江湖啦。

大一学生学习计划篇3

在大一新学期到来之际,我将给自己制定如下计划:

一、主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

大一学生学习计划篇4

正如老师所说的一样,大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实,才无悔于这四年的青春。我其实早就想过,大学四年我要干些什么?经过几天的思考,我最后得出以下计划,而且一部分已经在做了:

大一:虽然大一马上要结束了,但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。

大一上学期:

1、我要认真学习,不挂科,争取平均学分绩拿到最高;

2、要进入学生会锻炼自己,上学期是青年志愿者协会的部委,在学生会尽力积攒人脉,争取为大一下学期的换届改选做准备;

3、慢慢熟悉华师周边情况。

大一下学期:

1、学习成绩永远都重要;

2、参加学生会的培训和改选,成功进入学生会成为青协会长;

3、现阶段好好备考。

4、五一,做了兼职,导购员挺锻炼人的。

暑假:

1、准备英语四级考试;

2、准备计算机二级的考试;

3、要接着做兼职,争取找到做促销的工作,因为觉得促销工作需要

很强的表达能力和很强的耐心,自己想要锻炼一下。

4、要去北京旅游,全家一起。

5、见老同学,参加聚会。

大二上学期:

1、学习第一;

2、搞好学生会的工作,要做就做到最好。

3、争取进入大学生活动中心工作,去票务组卖票。

4、十一期间要去郊游;

5、接着复习英语四级,计算机二级的考试,争取一次通过。

6、周六周日有时间要去做兼职。

寒假:

1、在家整修,准备六级考试;

2、去饭店端盘子,过年期间饭店招的人多。

大二下学期:

1、学习第一;

2、做好学生会最后的工作,完成交接。

3、接着做大活的工作。

4、可能会进行校外辅修;

5、五一要去做兼职。

6、备战英语六级考试;

暑假:

1、要打工,打算去一个服装店打工,锻炼交际能力;

2、自学一些电脑技能;

3、参加暑期社会实践,去大悟大兴支教。

大三上学期:

1、学习第一。

2、接着在大活做下去。

3、十一和寝室同学去庐山旅游。

4、正式退出学生会;

5、争取在这一学期被选为预备党员。

6、读一本关于心理学的书。

寒假:

1、开展一个小型培训班,尝试当老师教学生的方法。

大三下学期:

1、学习第一。

2、如果六级没过的话,接着考接着准备。

3、自己想要联系一些实习学校。

4、如果有可能,接着在大活做下去。

5、读一本外国名著。

暑假:

1、开展学习培训班,希望能与老师合作,形成一个小型的事业。

2、准备实习的事。

大四上学期:

1、在实习学校做好自己,搞好关系,积累经验。

2、学习高中物理,为将来面试笔试做准备。

3、争取签约学校。

寒假:

1、搜集毕业论文资料;

2、好好谈恋爱,务色一个好对象。

大四下学期:

1、准备毕业论文;

2、好好毕业吧。

因为大四这一年离我比较远,我暂时想到的就只有这么多,以后计划还会完善。

大一学生学习计划篇5

刚刚结束了为期16天的军训。我又过了一关!

我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风。人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。

我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

下方我要写出我的大一计划的思考。

一,我学德语的两个思考

1、20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测。我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观。此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象。还有房地产等等。至于投资市场在20XX年后的形势更加难以琢磨。

今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位。如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

2、如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思考范围之内。其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐。

二,关于社会实践

在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益。社会经验是要长在脑子里的。

三,关于数学的学习

我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理。我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等。不明白人家肯不肯给我面子。这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了。

四,关于股票投资

我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉。我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低。年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口。当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析。

就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了。

我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考。做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子。虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育

我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

大一学生学习计划篇6

在大学一定要做就是对自己四年后一个职业发展规划,不一定一步到位,你在大一时候看角度,与大二肯定不一样,大二看又与大三不一样,所以,你要做是在大一通过对自己分析与规划,写一个对自己毕业后短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分时间去修正它,弥补里面不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年金融危机就是一个很好例子,如果你是学会计或者金融专业,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远发展规划,我想在你规划中一定有对于突发金融事件预防与补救措施,因为学过金融学知识朋友都知道,市场规律不以人意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,"我应该如何面对?"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在求职一定会大有帮助!

第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

这时大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考洗礼,正在享受高考胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大目标,制定了实现目标宏伟计划。但是,这时大学生对大学生活还不够完全了解,对大学认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境探索不够。

该阶段生涯目标特点是:生涯目标确立多来自于成长经历及外界影响,目标高远,但显得空洞。

大一学生学习计划篇7

终于我要迎来自己期待已久的大学生活了,在一个全新的环境下学习,要进入到大学系统专业的学习,面对自己要学习的新功课,我需要自己去摸索新的知识,有一句俗话说的好:“凡事预则立,不预则废。”我觉得这句话很有道理,所以,为了迎接我新学期中的新挑战,我特意制定了一个大学学习计划。

一、大一主要的目标

刚刚进入到大学的生活,一定要将第一战打好,打得漂亮,所以,在大一上学期里,我需要努力地取得一个优异的成绩。能在新的学习环境里能切切实实地学到专业知识和基本的常识,还能增强自身的潜力,这会是一个很好的开始,能为自己今后的大学生活开一个好头。

英语是我较为薄弱的一项,所以提高自己学习英语的兴趣对于我来说极其的重要。如何来提高自己的兴趣呢?这就得从课上和课下两个方面来完成了,上课能思考老师提出的各种问题,即使不会,也不用气馁,这只是培养自己善于思考的思想,自己思考远比只听老师讲解收获到的要多得多。课下要勤于学习,养成一个每天记英语单词和句子的习惯,刚开始可能难以坚持,但是逼着自己每天去做,渐渐地就会潜移默化的养成这样的习惯,让记英语单词和课文成为自己每天都需要完成的事情。这样我能在英语这个学科上有所进步。

二、具体的计划安排

充分地利用好课堂的四十五分钟,学好专业的基础课,让自己有一个坚实的知识储备。因为大学的课程安排会比较的偏向自主学习,所以安排课程的时间不会很多,所以,我需要牢牢地抓好这珍贵的四十五分钟的时间,专心地听老师给我们讲专业知识。而且我要争取要做到这一点,那就是在课堂上就要将老师讲的知识点都消化掉,这样可以在课后少占用空余的时间。

课堂很重要,课前的预习也很重要,心中对大概要学习到的知识内容有一个底,让自己在上课的时候能紧跟老师的步伐,让老师能够帮助我解决在预习中遇到的难点。

课后再一次整理笔记也是不能少的,这是一个巩固的过程,以便加深自己对当堂课知识的印象。课后完成老师留给我们的作业时,独立地思考,这样是为了让自己能认识到自己是否真正地理解和掌握上课讲的新知识、和解题的技巧。同样,这也是培养自己独立解决和分析问题的习惯。

这样一直学习计划也许真正的执行起来会很困难,但是不去做又怎样()知道自己不可以呢?所以,我需要去尝试,在不断尝试的过程中改进自己的学习计划。

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