优秀教师个人简介300字XXX，男，33岁，硕士研究生，毕业于西安体育学院，篮球国家一级裁判员、田径国家一级裁判员，篮球国家二级社会指导员，中国篮协E级教练下面是小编为大家整理的优秀教师个人简介300字6篇,供大家参考。
优秀教师个人简介300字篇1
XXX，男，33岁，硕士研究生，毕业于西安体育学院，篮球国家一级裁判员、田径国家一级裁判员，篮球国家二级社会指导员，中国篮协E级教练员。XX市第一小学体育教师。2016、2017年、2018年连续三年担任国培计划-乡村幼儿园转岗教师篮球技能讲师，2017年12月获得汉滨区中小学幼儿园赛教一等奖，2019年5月带队获得汉滨区校园足球联赛幼儿园组冠军，获得汉滨区校园足球联赛优秀教练员，2019-2022年参加XX市中学生篮球联赛裁判工作，均被评为优秀裁判，2019-2022年带队参加XX市小篮球联赛获得冠亚军多次。
在工作或生活中他始终坚持一句话，如果决意去做一件事了，就不要再问自己和别人值不值得，心甘情愿才能理所当然，理所当然才会义无反顾。
优秀教师个人简介300字篇2
华XX，1978年1月出生，1997年参加工作，现任科学技术处科研秘书。她不忘初心，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，勤奋好学，严于律己，争做党员创先争优的表率；她牢记使命，热爱本职工作，以提高学校的总体科研能力和水平为目标，从做好科研管理和服务师生入手，把工作过程中的每一个环节都做实做细做优。由于她的坚持和努力，师生的知识产权保护意识不断提升，学校的专利申报率、授权率、转化率逐年提升。同时，她本人获得知识产权授权6项，发表论文4篇；获得无锡市高校科协工作先进个人、学校优秀共产党员、服务之星、招生先进个人等多项荣誉称号。
优秀教师个人简介300字篇3
匡X，男，1989年4月出生，副教授，现任物联网工程学院（信息安全学院）副院长。匡亮老师忠诚于党的教育事业，坚持立德树人，为人师表，他工作中严以律己，以身作则，指导学生连续四年（2016-2019）获全国职业院校技能大赛物联网技术应用赛项一等奖，指导学生获2018“彩虹人生”全国大学生挑战杯特等奖等多个奖项，他自己也成长为“金牌教练”。匡亮同志同时是江苏省优秀教学团队、江苏省优秀科技创新团队成员，主持包括江苏省高等院校自然科学研究课题、江苏省教育教改重点课题在内的省市级科研课题5项，院级课题2项。作为主要负责人担任国家级精品在线开放课程《嵌入式Linux应用与开发实践》建设工作，主编“十三五”江苏省高等学校重点教材1本，发表中文核心论文7篇，授权专利12件，软件著作权4项。
优秀教师个人简介300字篇4
顾X，1978年11月出生，2001年参加工作，现任基础部理科教研室教师。她爱岗敬业，热爱学生，严于律己，工作中任劳任怨，兢兢业业，恪尽职守，默默奉献，不断加强自身的理论学习，坚持“身教重于言教”，并以自己的实际行动影响师生。作为专任教师，她热爱教学，治学严谨，勇挑重担，承担高等数学、线性代数、转本辅导的教学任务，曾获江苏省高校数学微课程教学三等奖，所授课程获得同行和学生的好评，教学测评多次优秀，在年度考核中多次被评为优秀，并指导学生技能竞赛多次获奖。她能将教学与科研相结合，近年来主持、参与课题多项，参与教材编写一部。在课程组管理方面也能尽心尽责，正确认真地对待每一项工作。
优秀教师个人简介300字篇5
XX，女，生于1991年1月，大学本科，二级教师，国家一级社会指导员，2017年毕业于渭南师范学院体育教育专业，现任汉阴县双乳镇中心小学教务副主任。
2015年9月她怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，一向工作在教学第一线，工作勤勤恳恳，务实肯干，以饱满的热情去探索、去耕耘、去努力、坚持严、细、实的工作作风，对学生专心负责，教学效果显著。从教以来，所任教班级数学、体育成绩名列前茅，多次被评为“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀少队辅导员”等荣誉称号。
柯老师的职业愿景是通过自己的身体力行，教授每一个孩子科学的体育锻炼方法，使其具有健康的体魄、良好的体育精神以及勇敢果断、追求超越的优秀品质。
优秀教师个人简介300字篇6
XXX，男，1992年11月出生，陕西汉阴人。2017年毕业于XX学院体育学院，本科学历，二级教师，县级教学能手，现就职于汉阴县双乳镇中心小学。
自2017年9月从教以来，曾多次荣获各级各类表彰。先后多次荣获镇级“优秀教师”、汉阴县篮足球比赛“优秀教练员”、“优秀裁判员”、XX市中学生篮球锦标赛“体育道德风尚裁判员”等荣誉称号。
科研方面，《足球-五人制足球技战术研究》荣获XX市中小学足球论文评选一等奖。县级课题《小学快乐体育教学模式的应用研究》已经顺利结题。同时认真学习研究相关体育教学书籍，不断提高自身体育教学水平。
王老师在教学中善于根据学情特点，有效、科学的制定好教学设计，不断激发学生学习热情，提高课堂的趣味性，让课堂变得更加轻松、高效，让学生在快乐的环境中获取知识与技能。
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