好书推荐优秀书是人类进步的阶梯不？正如这句话所说就是：人类必不可少的一部分。而我今天推荐的书是《秘密花园》。故事的主人公是玛丽和迪肯，以前的小玛丽是一个脾气下面是小编为大家整理的好书推荐优秀10篇,供大家参考。
好书推荐优秀篇1
书是人类进步的阶梯不？正如这句话所说就是：人类必不可少的一部分。而我今天推荐的书是《秘密花园》。
故事的主人公是玛丽和迪肯，以前的小玛丽是一个脾气犟并且皮肤黑的一个小女孩。后来他来到了一座大房子里，通过她的仆人玛莎认识了肯迪以及很多的朋友。同时，他们听说这栋房子里，有一个这10年来从来没有人进过的花园，种种事情醒了玛丽的好奇心。
有一天她来到了花园周边，一只鸟儿仿佛在给她指引方向。最后她找到了钥匙大门的钥匙，最后大门被打开了。之后玛丽和他的小伙伴们一起把秘密花园栽培成一座充满生机的园林花园，从此，这个美丽的花园就只有他和他的小伙伴们知道，就这样过了很多年，往后玛丽从以前一个脾气犟而变成了一个活泼开朗，热爱大自然的女孩。
《秘密花园》教会了我：悲观的人，先被自己打败，再被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。世界其实很美好，只是我们缺少了发现美的眼睛。
如果你也被这个故事所吸引，那么我建议你也去看一看吧！
好书推荐优秀篇2
在放暑假的期间，我 在家读了一本一生必读经典 《天使在人间》，书里主要讲的不是真的有一个天使在人间，而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。
我最记得有一篇是令我最感动 的那题目是《助人为快乐之本》，里面讲今天我帮助 了一个很可怜的小朋友 ，他被一块香焦皮给摔倒了，但路过的人不但没有帮助他，而且还取笑他，使他哭的更加伤心 。文章 中的我看见了，马上走上去扶起他，并且劝他不要伤心了，我送你回家 吧！
其实在我们生活 也有很多类似这样的事，我也亲身体验过，记得有一次我看到一个小孩子 饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的"人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。
我现在终于明白了，为什么人们常常都说：帮助别人就等于帮助了自己 。以后我一定要向文章中的作者好好学习 乐于助人的好习惯 。相信 我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。
生活里没有书籍，就好像没有阳光 ；智慧 里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。好的书籍是最贵重的珍宝，所以从小我就酷爱读书 ，书籍成了我的良师益友。随着看的书多了，我也就学得多了。跟同龄人比，不免乖巧了一分。
在书的蓝天 中，我自由 翱翔。在我脑海中挥之不去的是四年前看的一本《安徒生童话 》。记得那时，我是一年级 的新生，老师 让我们买一本《安徒生童话》。我迫不及待地跑进了书店，在一排排书柜中，寻找着。突然，我的眼光一亮，只见一本崭新的《安徒生童话》排列在书柜中，好像等待 着它的主人。我一把夺下，跑到了收银台结账。
里面一个个生动有趣的故事，让我对这本书爱不释手。因为字里行间洋溢着主人公的喜怒哀乐、酸甜苦辣，这就是文字 的魅力。从普通的《夜莺》、《小伊达的花》到耳熟能详的《卖火柴的小女孩 》、《丑小鸭》。从弱小的、只有一个大拇指大的姑娘到头顶着天，脚定着地的巨人，这一切是多么奇妙啊！
从一年级到现在，我看安徒生童话已有四个春秋了。我总结出了这个道理：任何一本书都不需要老师来教，只有你看的多了，你就会慢慢地知道它包含的哲理 或道理了。安徒生就是利用一个个童话告诉了我们一个个道理。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。记住这句话吧！
好书推荐优秀篇3
岁月无情，时间象流水一样在不知不觉中孩子长大了，已经上小学一年级．为了能够让孩子健康的成长，从孩子出生开始我便经常翻阅一些能够教育孩子的书籍，从中吸取一些方法用于自己孩子的教育．
从孩子六七个月开始，我们就一起读《宝宝丛书》。哪个时候是我读他听，时而他也会在书上指指点点．一岁左右，我们就一起念间单的儿歌如《鹅》《锄禾》等，他也能准确地指出动物，植物．到二三岁的时候就能够背下这间单的歌谣，甚至能够读一些简单的带彩图的儿童故事．也就是从这时开始，孩子养成了每天睡觉前必须读书的习惯，先是自己读，然后我在给他读，周而复始从不厌倦．而且我们读书的内容也很广泛：有益智类，道德类有儿童成语故事等，而孩子喜欢读的还是那古老的《恐龙百科全书》。他认为恐龙个个本领高，有会跑的，还有会飞的，他会一遍一便地读，我也会经常一遍一遍地讲给他听．日积月累孩子认识的字也越来越多了．
可怜天下父母心．每一个做父母的都希望自己的孩子有一个美好的未来，幸福的。人生．我也一路紧随同大多数家长一样与孩子一起成长着．
现在的孩子接触的新鲜事物实在是太多太多了．有时候作为家长也常常会被孩子提出的问题给难住，弄的张口结舌，回答不上来．每当这时我会告诉他去看书，书上有你要找的答案．慢慢地在孩子的提问和解决问题中读书也成了我们的一种习惯．
孩子的阅读能力是学习的基础，提高一个孩子的阅读能力对于一个孩子的综合能力也是非常重要的．多读书能够丰富孩子的知识，拓展孩子的视野，更好地激发孩子的智力．俗话说＂近朱者赤，近墨者黑＂，环境虽然不能造就人，却能改变人．在培养孩子读书性趣的过程中，我也会经常带他一起去书店在哪里看看书．因为书店里有无数个大小读者或立或站都在聚精会神地翻看着自己喜欢的书，其中有许多是和他同龄的孩子．让孩子置身于书的海洋中会给孩子一个强烈的熏染，常在书边走，自会沾书香．有喜欢的书本回家时再买上一两本．
书是人类的好朋友，因为在书中有我们一生都求之不尽，享之不完的知识财富．孩子已经上学了，我们也感到了和孩子一起读书的快乐．我们会有选择地为孩子购买书籍，能配合孩子拼音学习的儿童读物，让他自己阅读．我们会和他一起讲书中的故事，他会很开心地给我们讲丑小鸭是怎样变成白天鹅的；他会告诉我们不要说慌话，怕长出长鼻子；他会告诉我们小燕子冬天会飞去哪里等很多。这样的时候我们是快乐的，因为他读懂了故事，可以把他从读书中学来的知识和我们一起分享。
无疑对孩子阅读的重视，现在正是全社会的一种潮流。多读书可以激发孩子的想象力和求知的渴望。
随着孩子的成长，他有许多伴随他成长的书，我也多了些教育孩子的书籍，书成了我们的朋友和解答问题的帮手。我和孩子一起读书一起成长，我将继续为孩子的读书而读书，更好地引导他探索知识，了解世界的奥妙。
好书推荐优秀篇4
同学们，你们一定知道笨狼是谁吧？它就是森林镇的超级活宝。
笨狼和伙伴们最喜欢玩捉迷藏。你们知道动物学校里谁待得最久吧？告诉你们，它是笨狼。你们想知道他藏了多久吗？“两节课？”“不对。”“一天？”“也不对。”“告诉你们吧，是三天三夜加五个小时！”
那天上午，聪明兔、淘气猴、猪小胖、小浣熊、小狐狸和笨狼在捉迷藏。首先由小浣熊来找他们，其他小伙伴们去选择好藏身之地。呼啦一下大家散开，瞬间不见了踪影。笨狼也找到了一个垃圾桶，左瞧瞧右看看，却发现猪小胖已经藏在了垃圾桶中。猪小胖不耐烦地说：“我早就看好这里了，你还是到别处去吧！”笨狼只好悻悻地离开了。笨狼又来到了厨房的一个角落，谁知淘气猴使劲的在摇手。笨狼耷拉着脑袋只好又走开了。最后笨狼来到了操场边的一棵大树，发现树上有一个大鸟窝，心里想：“这可是个藏身的好地方。”于是呲溜，呲溜地就爬了上去……时间到了大家都藏好了，不一会儿小浣熊就把大家一个一个找了出来却始终找不到笨狼。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了起来。小浣熊只好放弃寻找，并把笨狼捉迷藏不见了的事告诉了鹅太太。鹅太太很着急于是到处寻找笨狼。
想知道鹅太太找到笨狼了吗？想知后事如何，大家可以打开此书细细读来！其中趣味非常，搞笑连连值得一读！
好书推荐优秀篇5
这个暑假，我阅读了王巨成所写的长篇小说《每个孩子都是天使》。它为我平平淡淡的假期带来了不小的惊喜与收获。
马进从踏进小学校门的那一刻起，就对学校和老师有着无限的热爱之情。叶广晴老师呵护他和他的同学们这样的情感，把爱的种子播种进他们的心田。可惜，郭素芬老师与叶广晴老师截然不同，她工作勤奋，对学生严厉，看重学生的考试成绩，只盯着孩子们的缺点不放。于是，被叶老师视为好学生的马进，成为了郭老师眼里的调皮学生。渐渐地，马进变成了一个“问题学生”。他在开学的第一天就与新来的俞叶梅老师抬杠。俞老师决定在她的爷爷奶奶的帮助下改变马进，一场师生间的斗智斗勇由此展开。
全文围绕两条线索展开，主线索是“从捉弄老师的马进到尊敬老师的马进”，另一条线索是“从喜爱老师的马进到厌恶老师的马进”。两条线索交替推进，向我们说明了三个关系：师生关系、父母与孩子的关系、家长与老师的关系。
在书中，叶老师全心全意地关心学生，受到了孩子们的喜爱；郭老师扼杀了学生们的天性，结果就是没能赢得马进等学生的尊重；俞老师对马进耐心指导，最后得到了马进的接受。马进前前后后有这么大的变化，其实是现实中师生关系的缩影。师生关系是一种因果关系。现实中也是这样的，学生们似乎并不喜欢上课死气沉沉，又严厉无比的老师；而幽默感十足，跟学生做朋友的老师更受学生的青睐。人的天性就是爱自由，没人喜欢被人压迫。像那些对学生的方方面面都一丝不苟的老师，的确受到了许多家长的欢迎，教学质量高的老师更甚。但是，学生真的喜欢这样的老师吗？他们也希望自己有一些独立空间，因此表面上对老师毕恭毕敬，但却心有不甘，又无处发泄，久而久之就造成了心理障碍。人与人之间需要更多的沟通与理解，学生们更希望老师像个朋友一样可以相互交流，而不是以自己的想法去随便地评论学生。但不是说只有老师需要改变，学生就不需要了。理解是相互的，学生也应该注意自己的言行举止，不要自以为是，认为老师的教育方法落伍了。老师不是蛮横无理的人，他们也曾是学生，他们理解学生的渴望，希望学生能同样地理解自己。但一些学生的我行我素实在伤透了他们的心，因此不得不采取极端措施。所以学生也要从自己身上找原因。如果你真的做错了什么，就应该主动地承担责任，减轻老师的工作负担；如果你没做错什么，老师却错怪了你，你就要找个合适的时机，向老师指出他处理不当的地方，老师一定会接受你的意见和建议。
父母与孩子、家长与老师的关系就是师生关系的延伸。简单来说，就是师生关系好了，父母与孩子、家长与老师的关系也会好；师生关系差了，父母与孩子、家长与老师的关系也会变差。所以说师生关系的重要性是不可忽视的。书中的一句话也许就是这篇文章最好的总结了吧：
每一个孩子都是天使，老师是把天使引领到人间的人！
好书推荐优秀篇6
读了这本《湘行散记》，我感受到了，文字深入流水，过儿无痕，却沉淀下了太多叹息。
这本书主要技术了作者沈从文1934年回故乡相惜时的情景，它展现了湘西迷人的自然风景和独特的风土人情，以及劳动人民的悲惨生活和自发的抗争。
这本书中语言清丽，风格隽永具有浓厚的乡土色彩。书中还记录了几篇作者的信，其中有一篇《云南看云》，作者通过对云南云的欣赏，呼唤沉溺于自我麻醉的众生。
这一本书写了《一个带水獭帽子的朋友》、《一九三四年一月十八》、《一个多情水手与一个多情妇人》、《辰河小船上的水手》等十多片的散文，这每一个故事）白话文●（都弥漫着历史沉淀下那古朴的气息。
这沈文从先生写这本书时，是他外出16年后，归来照顾自己的老母亲的所见所感。体现了沈老先生，对于当时社会基层人民的描述和对那方的水土以及那个地方人的爱。
说实话，我最喜欢沈老先生的那朴实而又优美的文字，书中那段“只听到水面人语声，以及橹桨积水声，与橹桨本身被搬动时咿咿哑哑声……如同音乐中的笙管一样，超越众生。
好书推荐优秀篇7
我读过很多好书，包括文学和冒险。有散文，古典；有侦探班，科幻班…我最喜欢《十万个为什麽》这本书，下面给大家介绍一下。
在《十万个为什么》中，你可以知道宇宙是如何起源的。地球有多大？为什么心脏会一直跳？植物为什么有自己的语言？
带着这些问题，一起走进《十万个为什么》吧。你看，有各种《地理奇观》，广阔而神秘的《宇宙太空》，各种《植物天地》，高级而神奇的《军事交通》，不断发展的《现代科学》，充满趣味的《动物世界》，奇异而美丽的《自然变化》，与我们息息相关的。
我介绍完，你有没有被《人体奥秘》吸引，想看一会儿？你为什么不来看看呢？
甘肃省张掖市临泽县五三小学三年级宋天星：
好书推荐优秀篇8
岁月无情，时间象流水一样在不知不觉中孩子长大了，已经上小学一年级．为了能够让孩子健康的成长，从孩子出生开始我便经常翻阅一些能够教育孩子的书籍，从中吸取一些方法用于自己孩子的教育．
从孩子六七个月开始，我们就一起读《宝宝丛书》。哪个时候是我读他听，时而他也会在书上指指点点．一岁左右，我们就一起念间单的儿歌如《鹅》《锄禾》等，他也能准确地指出动物，植物．到二三岁的时候就能够背下这间单的歌谣，甚至能够读一些简单的带彩图的儿童故事．也就是从这时开始，孩子养成了每天睡觉前必须读书的习惯，先是自己读，然后我在给他读，周而复始从不厌倦．而且我们读书的内容也很广泛：有益智类，道德类有儿童成语故事等，而孩子喜欢读的还是那古老的《恐龙百科全书》。他认为恐龙个个本领高，有会跑的，还有会飞的，他会一遍一便地读，我也会经常一遍一遍地讲给他听．日积月累孩子认识的字也越来越多了．
可怜天下父母心．每一个做父母的都希望自己的孩子有一个美好的未来，幸福的。人生．我也一路紧随同大多数家长一样与孩子一起成长着．
现在的孩子接触的新鲜事物实在是太多太多了．有时候作为家长也常常会被孩子提出的问题给难住，弄的张口结舌，回答不上来．每当这时我会告诉他去看书，书上有你要找的答案．慢慢地在孩子的提问和解决问题中读书也成了我们的一种习惯．
孩子的阅读能力是学习的基础，提高一个孩子的阅读能力对于一个孩子的综合能力也是非常重要的．多读书能够丰富孩子的知识，拓展孩子的视野，更好地激发孩子的智力．俗话说＂近朱者赤，近墨者黑＂，环境虽然不能造就人，却能改变人．在培养孩子读书性趣的过程中，我也会经常带他一起去书店在哪里看看书．因为书店里有无数个大小读者或立或站都在聚精会神地翻看着自己喜欢的书，其中有许多是和他同龄的孩子．让孩子置身于书的海洋中会给孩子一个强烈的熏染，常在书边走，自会沾书香．有喜欢的书本回家时再买上一两本．
书是人类的好朋友，因为在书中有我们一生都求之不尽，享之不完的知识财富．孩子已经上学了，我们也感到了和孩子一起读书的快乐．我们会有选择地为孩子购买书籍，能配合孩子拼音学习的儿童读物，让他自己阅读．我们会和他一起讲书中的故事，他会很开心地给我们讲丑小鸭是怎样变成白天鹅的；他会告诉我们不要说慌话，怕长出长鼻子；他会告诉我们小燕子冬天会飞去哪里等很多。这样的时候我们是快乐的，因为他读懂了故事，可以把他从读书中学来的知识和我们一起分享。
无疑对孩子阅读的重视，现在正是全社会的一种潮流。多读书可以激发孩子的想象力和求知的渴望。
随着孩子的成长，他有许多伴随他成长的书，我也多了些教育孩子的书籍，书成了我们的朋友和解答问题的帮手。我和孩子一起读书一起成长，我将继续为孩子的读书而读书，更好地引导他探索知识，了解世界的奥妙。
好书推荐优秀篇9
我要推荐的书名叫《智慧》，在销品茂四楼书摊上就可以购买到。
《智慧》是一种杂志，一本有2册，每册都有一些精彩好看的故事：比如与吸血蝙蝠的激战、死亡前1秒钟会看到什么、世界上有哪一些被自己发名杀死的名人……除了这些还有很多，这是科学类，还有奇观类、幻想类、破案类……等很多种。
《智慧》是一本非常好看的杂志，让我的到了很多知识，它不但告诉你生活上一些心得，还可以告诉你人不能贪心，物极必反等道理。一字一句都是从好书中挑选最好的写上来，可以说是很多好书的精髓，为了引起大家注意，我简单说一篇李世民智毁飞白书：自从李世民当了皇上，一心研究书法，就有了飞白书一巨作，柳庄主听说后，不惜重金买，但李世民不答应，庄主见明的不行便来暗的，拿了飞白书，可遇上了土匪……你们想听后面的吗？那就来买吧！
我推荐的《智慧》非常好，有兴趣的话可以看一看。
好书推荐优秀篇10
打开这本将科普与散文美妙合奏的《昆虫印象》，我登时被金波爷爷与昆虫相伴的奇趣童年深深吸引。
在他笔下，虫儿们如此生动美妙：听，嘶鸣不绝如缕的灶马、歌喉声情并茂的金铃子、嗓音幽细绵长的“伏凉儿”、叫声如泣如诉的“乌英哇”，一道奏响了大自然的欢歌；瞧，五彩斑斓的蝴蝶、体态柔美的豆娘、披黄马褂的金龟子在林间翩翩起舞……哈，原来每只虫儿，不仅有教科书里的大名，还有充满童趣的“雅号”！合上书本，闭起眼睛，我仿佛看见萤火虫在眼前飞舞，如流星般绚烂！
我好喜欢书中描写初春第一只蝴蝶的段落：“太阳西沉，晚霞醉红，我看见一只蝴蝶在晚风中飞。它飞得很快很高，仿佛是被风追赶着。它想找一枝高高的树梢躲一躲，然而不行，那树梢也摇摆得厉害。这初春的大地，虽有疏疏落落的树丛泛青，星星点点的小花开放，但终因一缕缕微寒的气流让它不敢降落。”我似乎看见这只初春的蝴蝶在我眼前孱弱地飞舞，那么惹人怜爱，那么令人向往！
以前我很害怕小虫，遇到蜜蜂、书虫都会尖叫。看了这本书，对昆虫的向往让我战胜了恐惧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了观察昆虫，我跟爸爸到户外捕捉蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、豆娘……我们仔细观察、拍照后，再将它们放归自然。有一回，我们捉到了一只浑身碧绿，还闪着金光的金龟子呢！我们喂它西瓜皮，盯着它舌头一伸一缩，旁若无“虫”地大快朵颐，然后将它放飞，看它张开金色的翅膀在空中飞舞，仿佛在向我致谢呢！
瞧，这可比手机有趣多了吧！原来昆虫还是我们的好玩伴儿呢，它们的世界如此奇妙！
为了了解更多的昆虫知识，我到自然宣教中心当起了小志愿者。瞧，在我们的宣教中心，有各种鸟类标本的鸟类展区，有潺潺流水的溪流生态缸……其中，最吸引我的就得数陈列着上百种昆虫标本的昆虫区啦。在这里，我了解了昆虫是如何伪装自己的，还学会了如何区分蝴蝶与飞蛾……
这本《昆虫印象》让我对这些精灵般的虫儿充满了向往。让我们一起走进自然，去发现、去探究奇妙的昆虫世界吧！
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