下面是小编为大家整理的幼儿园师德师风承诺书解读,幼儿园师德师风承诺书(28篇),供大家参考。
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幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇一
1、强化师德管理，着力落实师德责任。园长是师德建设的第一责任人，教师是师德建设的直接责任人。坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置，贯穿学校管理的全部过程，健全园本化的师德建设管理制度，进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署，做到制度落实、措施落实和责任落实。认真细化标准，关注各个环节，重视每个时段，确保全员参与、全面覆盖、全程渗透，绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。充分发挥党支部的思想政治优势，发挥党员骨干教师的表率带动作用，形成幼儿园各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面。
2、强化师德监督，着力践行师德承诺。通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径，实施“教师向家长承诺、幼儿园向社会承诺”的双承诺制度。通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径，主动接受家长和社会的监督，虚心听取各方意见，深刻分析原因，及时整改存在的不足和问题，力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。以更加扎实的举措，引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派，当好幼儿的好榜样和引路人;爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，公正地对待每一名幼儿，建立民主融洽的师幼关系;提高业务素质，尽心尽力，精益求精，做到让幼儿喜欢、让家长放心。
3、强化师德考评，着力提升师德水平。根据“十禁止”、“五规范”和精神，结合我园工作实际，制定切实有效的园本化的师德考核细则，充分运用并发挥幼儿园奖励性绩效考核的杠杆作用，让所有教师真正承担起师德责任。
4、完善奖惩制度，有效促进师德建设。坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度，将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入幼儿园师德考评体系，把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。对经查属实的师德失范行为，严格按有关规定给予相应处理。在严格考评的同时，幼儿园注重积极为广大教职工做好事、办实事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为和谐的社会环境。
5、强化师德教育，着力规范师德行为。以社会主义核心价值体系为统领，以《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师行为规范》和《幼儿园教师专业标准》为准则，建树新师表形象、铸就新时代师魂。通过演讲、论坛、报告会等形式，通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径，多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。
6、严格治理“三乱”，规范教师从教行为。严格执行“十禁止”、“五规范”，引领全体教职工准确把握师德内涵，厘清“什么该做、什么不该做”的界线，将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求;全面规范师德行为，落实令行禁止、严肃执纪的要求，将不搞有偿家教，不体罚或变相体罚幼儿，不向家长索要钱物，不向幼儿乱收费，不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。
7、坚持依法治园，办好人民满意教育。幼儿园要做到依法治园，要全面落实贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚决杜绝小学化倾向，全面实施素质教育，重视对保教常规工作的考核，营造和谐的家园共育氛围，构建幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。幼儿园要依法治教，依法规范教师从教行为，全面提高教师的职业道德水平，避免违反师德规定现象的发生，出现问题对相关责任人严肃处理，努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，努力办好人民满意的教育。
以上承诺保证在工作中认真落实，主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。
承诺学校(公章)：xx
校长：xx
xxxx年xx月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二
为进一步加强本园师德建设，全面提高幼儿教师职业道德素养和水平，规范幼儿教师从教行为，提升幼儿教师队伍形象，努力办好人民满意幼儿园，现承诺如下：
1、强化师德管理，着力落实师德责任。园长是师德建设的第一责任人，教师是师德建设的直接责任人。坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置，贯穿学校管理的全部过程，健全园本化的师德建设管理制度，进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署，做到制度落实、措施落实和责任落实。认真细化标准，关注各个环节，重视每个时段，确保全员参与、全面覆盖、全程渗透，绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。充分发挥党支部的思想政治优势，发挥党员骨干教师的表率带动作用，形成幼儿园各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面。
2、强化师德监督，着力践行师德承诺。通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径，实施“教师向家长承诺、幼儿园向社会承诺”的双承诺制度。通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径，主动接受家长和社会的监督，虚心听取各方意见，深刻分析原因，及时整改存在的不足和问题，力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。以更加扎实的举措，引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派，当好幼儿的好榜样和引路人;爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，公正地对待每一名幼儿，建立民主融洽的师幼关系;提高业务素质，尽心尽力，精益求精，做到让幼儿喜欢、让家长放心。
3、强化师德考评，着力提升师德水平。根据“十禁止”、“五规范”和精神，结合我园工作实际，制定切实有效的园本化的师德考核细则，充分运用并发挥幼儿园奖励性绩效考核的杠杆作用，让所有教师真正承担起师德责任。
4、完善奖惩制度，有效促进师德建设。坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度，将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入幼儿园师德考评体系，把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。对经查属实的师德失范行为，严格按有关规定给予相应处理。在严格考评的同时，幼儿园注重积极为广大教职工做好事、办实事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为和谐的社会环境。
5、强化师德教育，着力规范师德行为。以社会主义核心价值体系为统领，以《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师行为规范》和《幼儿园教师专业标准》为准则，建树新师表形象、铸就新时代师魂。通过演讲、论坛、报告会等形式，通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径，多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。
6、严格治理“三乱”，规范教师从教行为。严格执行“十禁止”、“五规范”，引领全体教职工准确把握师德内涵，厘清“什么该做、什么不该做”的界线，将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求;全面规范师德行为，落实令行禁止、严肃执纪的要求，将不搞有偿家教，不体罚或变相体罚幼儿，不向家长索要钱物，不向幼儿乱收费，不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。
7、坚持依法治园，办好人民满意教育。幼儿园要做到依法治园，要全面落实贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚决杜绝小学化倾向，全面实施素质教育，重视对保教常规工作的考核，营造和谐的家园共育氛围，构建幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。幼儿园要依法治教，依法规范教师从教行为，全面提高教师的职业道德水平，避免违反师德规定现象的发生，出现问题对相关责任人严肃处理，努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，努力办好人民满意的教育。
以上承诺保证在工作中认真落实，主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。
承诺学校(公章)：xx
校长：xx
xxxx年xx月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇三
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提升自身的思想道德素质，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿郑重承诺：
1.依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2.爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑游戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3.热爱幼儿。尊重幼儿人格，尊重幼儿受教育权，平等公正对待幼儿，保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。
4.严谨治学。精心组织一日教学活动，努力提升课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，尊重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。
5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。
6.自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，语言、行为规范健康。装扮符合教师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。
7.廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参与有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，不断提升自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查，定期开展自我对照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
承诺人：
日期：20xx年9月29日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇四
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提升自身的思想道德素质，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿郑重承诺：
1.依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2.爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑游戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。
3.热爱幼儿。尊重幼儿人格，尊重幼儿受教育权，平等公正对待幼儿，保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。
4.严谨治学。精心组织一日教学活动，努力提升课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，尊重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。
5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。
6.自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，语言、行为规范健康。装扮符合教师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。
7.廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参与有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。
8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，不断提升自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查，定期开展自我对照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。
承诺人：
日期：20xx年9月29日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇五
为认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受幼儿尊敬、让家长们满意、赢得社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守。
2、坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。
3、好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，杜绝任何有损幼儿身心健康的行为，并保护幼儿避免受到他人伤害。
5、自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6、模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导幼儿。
7、尊重家长们，主动与家长们联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长们来访热情接待，不指责、训斥幼儿家长们。
8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求幼儿购买书籍资料，不向幼儿家长们索要或变相索要钱物。
9、身正为范，以德立身。
10、关心幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人：xxx
日期：xxx
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇六
为认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受幼儿尊敬、让家长们满意、赢得社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守。
2、坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。
3、好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，杜绝任何有损幼儿身心健康的行为，并保护幼儿避免受到他人伤害。
5、自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6、模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导幼儿。
7、尊重家长们，主动与家长们联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长们来访热情接待，不指责、训斥幼儿家长们。
8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求幼儿购买书籍资料，不向幼儿家长们索要或变相索要钱物。
9、身正为范，以德立身。
10、关心幼儿园，处处维护幼儿园集体荣誉，事事为幼儿园着想，爱护公物，关心幼儿园一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人：xxx
日期：xxx
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇七
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。我受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升我的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一个幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4.尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5.严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进我班中，避免影响工作。
8.终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇八
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。我受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升我的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一个幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4.尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5.严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进我班中，避免影响工作。
8.终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇九
教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我园全体教职工向社会、家长、幼儿郑重承诺：
1、为人师表，使用规范的职业用语;不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。
2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系。
4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿高跟鞋进班级，不戴夸张的首饰，不化浓妆，不穿戴与教师身份不符的服装。
7、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、对孩子的生活护理做到：
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更抉清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
承诺人：xxx
时间：20xx年x月x日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十
教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我园全体教职工向社会、家长、幼儿郑重承诺：
1、为人师表，使用规范的职业用语;不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。
2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系。
4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿高跟鞋进班级，不戴夸张的首饰，不化浓妆，不穿戴与教师身份不符的服装。
7、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、对孩子的生活护理做到：
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更抉清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
承诺人：xxx
时间：20xx年x月x日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十一
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.热爱本职工作：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退，不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打计算机游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受父母礼物。
3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益，注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4.尊重父母：主动多渠道与父母练习、沟通、合作，接受父母监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给父母，宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5.严谨治学：钻研业务，参与教改，主动探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8.终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大父母、园领导予以监督!
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十二
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.热爱本职工作：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退，不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打计算机游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受父母礼物。
3.热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益，注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4.尊重父母：主动多渠道与父母练习、沟通、合作，接受父母监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给父母，宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5.严谨治学：钻研业务，参与教改，主动探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8.终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大父母、园领导予以监督!
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十三
教育的事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个人民满意的教师。
现承诺如下：
一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。
二、为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。
三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。
四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。
五、团结协作、互相关心;不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。
六、尊重父母，热度接待;不指责、训斥幼儿父母;不把教师的责任推给父母。
七、廉洁从教、依法执教;不接受父母礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。
八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。
九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。
十、履行岗位职责，不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在教室上使用通讯工具。
承诺人：
日期：
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十四
教育的事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个人民满意的教师。
现承诺如下：
一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。
二、为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。
三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。
四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。
五、团结协作、互相关心;不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。
六、尊重父母，热度接待;不指责、训斥幼儿父母;不把教师的责任推给父母。
七、廉洁从教、依法执教;不接受父母礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。
八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。
九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。
十、履行岗位职责，不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在教室上使用通讯工具。
承诺人：
日期：
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十五
为了进一步规范教育行为，明确教职工在师德师风建设中的责任，切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平，办人民满意的幼儿教育，办社会满意的市幼儿园，本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺：
一、要依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作;不要迟到、早退，工作不能敷衍了事，严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。
三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师;不要因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。
四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。
五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻，漠不关心，拨弄是非，争名夺利。
六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉;不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。
七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌;不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。
十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献;不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。
承诺人(签名)：
签定单位 ：修文镇第一幼儿园
20xx年9月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十六
为了进一步规范教育行为，明确教职工在师德师风建设中的责任，切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平，办人民满意的幼儿教育，办社会满意的市幼儿园，本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺：
一、要依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作;不要迟到、早退，工作不能敷衍了事，严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。
三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师;不要因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。
四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。
五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻，漠不关心，拨弄是非，争名夺利。
六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉;不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。
七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌;不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。
十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献;不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。
承诺人(签名)：
签定单位 ：修文镇第一幼儿园
20xx年9月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十七
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿郑重承诺：
1．遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱幼儿园，敬业爱岗，忠于职守。教书育人，全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展；
努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格；
遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量；
综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。
2．坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。
3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
4．关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，杜绝任何有损幼儿身心健康的行为，并保护幼儿避免受到他人伤害。
5．自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；
不在教室使用通信工具；
不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；
不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；
作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导幼儿。
7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥幼儿家长。
8．廉洁从教，情操高尚。自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品；
不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；
不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；
不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为，不搞有偿家教。
9．身正为范，以德立身。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体.10．关心幼儿园，关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体荣誉，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
承诺人：日期：
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十八
教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行教师职业道德规范，提高自身的思想道德素质，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿郑重承诺：
1．遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱幼儿园，敬业爱岗，忠于职守。教书育人，全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展；
努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格；
遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量；
综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。
2．坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。
3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
4．关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，杜绝任何有损幼儿身心健康的行为，并保护幼儿避免受到他人伤害。
5．自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；
不在教室使用通信工具；
不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；
不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；
作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导幼儿。
7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥幼儿家长。
8．廉洁从教，情操高尚。自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品；
不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；
不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；
不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为，不搞有偿家教。
9．身正为范，以德立身。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体.10．关心幼儿园，关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体荣誉，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
承诺人：日期：
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇十九
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业，不接受家长们礼物。
3、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4、尊重家长们：主动多渠道与家长们练习、沟通、合作，接受家长们监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长们。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长们、园领导予以监督!
承诺人：xxx
xxx年xxx 月xxx 日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业，不接受家长们礼物。
3、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
4、尊重家长们：主动多渠道与家长们练习、沟通、合作，接受家长们监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长们。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长们、园领导予以监督!
承诺人：xxx
xxx年xxx 月xxx 日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十一
高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求，也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入，对教师的师德要求更加广泛，教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来，我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针，严格遵守教师职业道德，教书育人、敬业奉献，充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操，为我社区教育事业做出了积极贡献，赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是，社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题，主要表现在：一是损害学生(幼儿)身心健康：体罚或变相体罚学生(幼儿)，侮辱学生(幼儿)，讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律：酒后上课，教室内吸烟，接打手机、发信息，擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉：向学生(幼儿)推销教辅资料，幼儿读物，向家长索要礼品，有偿家教，为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信：在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题，背离了教育的根本宗旨，严重损害了人民教师的良好形象。
尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中，但是应该引以为戒，为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念，切实保证幼儿的身心健康，办好人民满意的教育，通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[xx]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》，经过讨论、反思，征求意见，特制定《西文幼儿园教师师德要求》，希望各位教师承诺执行：
1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来交流，不体罚或变相体罚幼儿，侮辱幼儿，讽刺挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”，坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。
2、不违反上课纪律，不酒后上课;上课期间不接打手机，不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流，教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。
3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料，幼儿读物;不向家长索要礼品;，不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。
4、讲诚信，在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。
教师签名：xx
xxxx幼儿园
xx年xx月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十二
高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求，也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入，对教师的师德要求更加广泛，教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来，我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针，严格遵守教师职业道德，教书育人、敬业奉献，充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操，为我社区教育事业做出了积极贡献，赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是，社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题，主要表现在：一是损害学生(幼儿)身心健康：体罚或变相体罚学生(幼儿)，侮辱学生(幼儿)，讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律：酒后上课，教室内吸烟，接打手机、发信息，擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉：向学生(幼儿)推销教辅资料，幼儿读物，向家长索要礼品，有偿家教，为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信：在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题，背离了教育的根本宗旨，严重损害了人民教师的良好形象。
尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中，但是应该引以为戒，为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念，切实保证幼儿的身心健康，办好人民满意的教育，通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[xx]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》，经过讨论、反思，征求意见，特制定《西文幼儿园教师师德要求》，希望各位教师承诺执行：
1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来交流，不体罚或变相体罚幼儿，侮辱幼儿，讽刺挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”，坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。
2、不违反上课纪律，不酒后上课;上课期间不接打手机，不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流，教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。
3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料，幼儿读物;不向家长索要礼品;，不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。
4、讲诚信，在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。
教师签名：xx
xxxx幼儿园
xx年xx月
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十三
本人受聘于麻城市幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象。怀敬畏之心，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。坚守教育信仰，追求教育特色，实现教育理想。
2.依法从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规及幼儿园的各项规章制度，依法履职;严格自律，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
3.热爱幼儿：最大限度地关心、理解、尊重、保护幼儿，维护幼儿权益，遵循规律促进幼儿可持续发展。
4.尊重家长：尊重接纳家长不同的教育理念和方法，主动多渠道与家长联系、沟通，促进家园共育。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势，共同促进幼儿发展。
5.严谨治学：潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学能力。全心投入教改，以科学的态度和精神探索幼儿教育规律和方法，不断创新超越。
6.团结协作：尊重接纳，顾全大局，齐心协力，合作共享。共同营造“文明、和谐、进取”的团队氛围，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言文明，举止优雅，作风正派。不参与与教师身份不符的活动，不做与教师身份不符的事情，自觉抵制社会不良风气，树立教师风范。
8.终身学习：以终身学习为己任，不断拓宽知识视野，更新知识结构，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作质量。
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十四
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
一、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
二、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
三、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
四、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
五、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
六、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
七、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
八、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上的承诺请广大家长、园领导予以认真地监督！
承诺人：xxxxxx
日期：xxx
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十五
本人受聘于麻城市幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象。怀敬畏之心，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。坚守教育信仰，追求教育特色，实现教育理想。
2.依法从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规及幼儿园的各项规章制度，依法履职;严格自律，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
3.热爱幼儿：最大限度地关心、理解、尊重、保护幼儿，维护幼儿权益，遵循规律促进幼儿可持续发展。
4.尊重家长：尊重接纳家长不同的教育理念和方法，主动多渠道与家长联系、沟通，促进家园共育。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势，共同促进幼儿发展。
5.严谨治学：潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学能力。全心投入教改，以科学的态度和精神探索幼儿教育规律和方法，不断创新超越。
6.团结协作：尊重接纳，顾全大局，齐心协力，合作共享。共同营造“文明、和谐、进取”的团队氛围，共创和谐校园文化。
7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言文明，举止优雅，作风正派。不参与与教师身份不符的活动，不做与教师身份不符的事情，自觉抵制社会不良风气，树立教师风范。
8.终身学习：以终身学习为己任，不断拓宽知识视野，更新知识结构，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作质量。
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十六
教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：
一、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。
二、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。
三、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
四、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。
五、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。
六、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。
七、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。
八、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
以上的承诺请广大家长、园领导予以认真地监督！
承诺人：xxxxxx
日期：xxx
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十七
为了进一步规范教育行为，明确教职工在师德师风建设中的责任，切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平，办人民满意的幼儿教育，办社会满意的幼儿园，本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺：
一、要依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律；
不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作；
不要迟到、早退，工作不能敷衍了事，严禁上班时间串岗。
三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师；
不要因循守旧，固步自封，浅薄浮躁。
四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系；
不要简单粗暴，训斥打骂，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。
五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信；
不要彼此相轻，漠不关心。
六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉；
不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。
七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任；
不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响；
不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌；
不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。
十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献；
不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。
以上承诺，敬请家长、上级领导和社会各界予以监督。
为确保承诺，设有监督电话。电话:xxxxxxxxx
承诺人：xxx
x年x月x日
幼儿园师德师风承诺书解读 幼儿园师德师风承诺书篇二十八
为了进一步规范教育行为，明确教职工在师德师风建设中的责任，切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平，办人民满意的幼儿教育，办社会满意的幼儿园，本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺：
一、要依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律；
不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作；
不要迟到、早退，工作不能敷衍了事，严禁上班时间串岗。
三、要博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师；
不要因循守旧，固步自封，浅薄浮躁。
四、要热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系；
不要简单粗暴，训斥打骂，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。
五、要关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信；
不要彼此相轻，漠不关心。
六、要热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉；
不要挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。
七、要尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任；
不要态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响；
不要利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。
九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌；
不要奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。
十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献；
不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。
以上承诺，敬请家长、上级领导和社会各界予以监督。
为确保承诺，设有监督电话。电话:xxxxxxxxx
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