大一班长工作总结第1篇对班长来说，最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候，就有几个同学说，对出勤情况要松点，不要太严格。但我觉得，松也不能太松，毕竟辅导员强调过，出勤这方面还是下面是小编为大家整理的大一班长工作总结7篇,供大家参考。
大一班长工作总结 第1篇
对班长来说，最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候，就有几个同学说，对出勤情况要松点，不要太严格。但我觉得，松也不能太松，毕竟辅导员强调过，出勤这方面还是要严格点。
在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候，有时会出现一些情况，比如有个别的同学没来上课，但却没有及时地说明情况，像这些同学，我就发飞信询问其原因，原因合理的话，之后再帮其把假条补上。但之后，通过开班会，将一些出勤的情况讲明了，第一次，就给其警告，若下次再犯同样的错误，就直接以旷课记录了。之后，就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。
本学期，由于小甜吃了“培乐斯”面包，而中毒住院，在这段时期，班级的出勤情况稍有变动，但去照顾小甜的同学都有坚持来上课，有时候，早上一二节有课，有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课，有个别的同学实在是太累了，就让其休息一节课，这也是情有可原的。
本学期班级同学除了吴蔚外，没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97.61%。早操出勤率最低为98.46%。值得表杨的是，我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学，都坚持到了会议最后，没有人中途退场。
大一班长工作总结 第2篇
大一第一学期已经接近尾声，作为班长，我的工作是统筹协调好各班委做好管理班级日常事务；
协助同学解决生活、学习等方面的问题，促进同学之间的交流合作，增强班级的凝聚力，并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期的工作，现总结如下：
一、致力于学风班风建设，创建健康和谐的班级环境
1、我们以一切为同学服务的原则，本着一切为班级同学服务的态度开展班级建设，通过定期召开班委会，讨论工作上的问题，总结工作上的经验，加强班委之间的默契。在各项活动中，各班委能够相互配合，使得各项工作能够顺利完成，从中也加强了各班委的整体意识和责任意识；
2、设立意见簿，收集同学对各项工作的意见和建议；
建立班级QQ群和飞信群（班级群、室长群、班委群），及时传递各项通知，便于工作的开展；
3、积极进行班级文化建设，在各班委的积极推动下，在各宿舍积极展开班歌、班训、班号的征集，通过飞信投票的方式，选出本班的班歌、班训、班号，并且创立本班的管理章程，对班级的各项活动经行了规范，取得不错的效果；
4、学委积极组织班级的辩论赛，增强同学的合作精神和提升参加班级活动的积极性；
5、班里同学成立三个小组，分别是学习组，文娱组和体育组，以便组织开展各项工作，带动同学参与到各项活动中来，提高同学的积极性及集体感。
6、合理使用班费，由生活委员总负责，并在每月的班会中进行公布，确保班费的合理使用；
二、促进同学之间的交流合作，增强班级凝聚力
1、在团支书的积极策划下，我班开展了校内校外团活动。全班同学一起到新湖公园进行关于“见义勇为，拒绝冷漠”的宣传活动和相关的问卷调查活动，不仅达到宣传的目的，也增长了同学的见识，促进同学之间的交流合作，同时也加强了班级凝聚力；
2、在光棍节，全班女生派代表逛男生宿舍，并且为男生送爱心早餐，促进了男女生之间的交流，增进了彼此的友谊；
3、积极开展本班的联欢晚会，各班委配合做好各项准备工作，各位同学、各个宿舍积极参加表演节目，男女同学相互合作完成各项游戏任务，大大促进班委之间、同学与同学之间的交流合作，促进同学之间的友谊，进一步促进班级凝聚力；
4、收集本班同学的生日时间，在同学生日时，发动同学为其送上祝福，创建温馨和谐的班集体；
三、积极配合学校与院系的活动安排，创建积极向上的班集体
1、在广东石油化工学院第十二届田径运动会中，我班同学积极参加各项活动项目的选拔赛，校运会时的拉拉队、方阵队、彩旗队、志愿者及记者团等各项活动，并获得“最具魅力班级”的荣誉称号；
2、在校、系的要求下，我班配合院系的工作，积极参与到学风校风的建设中来，包括《成长的足迹》征文活动、“十月致爱”征文、“梦想起航，闪亮新生”演讲比赛、开展“我为什么上大学”主题班会等系列活动；
3、我班同学在学习之余还积极参加各个协会的活动，各种主题讲座，丰富课余生活，增进自身知识，也锻炼了自身能力；
4、我班同学获奖情况：获“梦想起航，闪亮新生”演讲比赛院级一等奖、校级优秀奖；
获第十二届田径运动会经济管理学院优秀通讯员奖；
获广东石油化工学院“数学建模新星挑战赛”优秀奖；
获“十月致爱”征文比赛院系优秀奖；
四、工作中发现的问题
1、前半学期，各项活动开展的很好，但在下半学期，因为某些活动组织者在安排活动时欠考虑，影响同学各自的安排，大家对某些活动有点抵触情绪，但我们采取自愿优先，分组轮流的原则进行（自愿最好，但如果自愿人数不够，通过按学号或抽签的的原则进行）；
2、本班在工作中除了上述问题外，必然还存在其他很多问题，在接下来的工作中我们会努力改正，积极提取同学、老师的意见，把本班建设的更好。
五、未来展望
继续进行班风学风建设，促进同学之间的交流合作，增强彼此的友谊，这是班级建设的基础，在此基础上，把文明班级建设作为本班的一个奋斗目标，努力把我们班建成一个文明班级。
大一班长工作总结 第3篇
非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了我一个好的机会，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，能和大家一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……
大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结：
一、与同学相处这方面
作为班长，我觉得在人际交往这方面上获益非浅。在以往的为人处事中，明白一个道理:只有了解了同学们的想法，从同学中来到同学中去，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时，都是从这个角度出发，力求将工作搞得更加合理！虽然有些同学对我不满，并朝我发火，我还是一如既往的友善的对她们，倾听她们的意见是我的责任，说我软弱，我不想对大家发火，但是，我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说，我们没有排斥，我们是非常欢迎的，只要用心沟通。我们是一家人，我爱我………
二、和班委协调工作方面
我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上，没能很好地和其她班干做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事的感觉，这是我以后工作应该重点改进的地方。
三、我们班好的特别
任课老师都说，我们班是一个很好的集体，比起其它班，到课率高得多，在对待专业方面有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中，看到自已班上的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去！
这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有某些同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天不知道在干么子，平时学习不那么认真，考试都不在乎，以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！我们都已经不小了，没有本领，怎样去找份好工作？怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活？父母为我们负出了很多，我只想说，不要忘了，在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才！既然好不容易考上了大学，就不要让大学的时光颓废！
另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委工作做的不够好，没有充分的说明参加活动的益处。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家，只求自愿参加，我想到大二了，很多活动都没有我们参加的机会了！
大一班长工作总结 第4篇
这个学期是大一的最后一个学期，对付我来嗣魅这个学期是很症结的，透过上个学期，我已垂垂地适应了大学生活，对“大学”这个观点有了更深条理的认知，对副班长这一职位更是有了更深条理的控制。无论是学习、工作照样生活，都步入了正常的轨道，是我增长经验，尽力学习，晋升潜力的一个紧张的学期。
在这个学期里，我的学习、工作和生活上都取得了提高，同时也呈现了许多的，必要去办理的问题。
总的来说上学期主要存在的问题无非不过是上课迟到，上课讲话，上课睡觉这三样，从一开始手机也有不交到现在改失落这一搭档，我们班已经有很猛提高。
至于迟到，可能由于学习忙的关系、加之夏天酷热的天气，很多同学没有做到规定“课前提前十分钟”的要求。还有少数同学呈现迟到的现象，分外是早读与晚修。
相信这一点可以在我与班长的增强治理下可以做到无迟到。
针对以上问题我做出以下总结：应提醒同学们注意光阴。发动由宿舍带动班级，让每个宿舍光阴看念好的同学协助同学们，互相督匆匆。整体班风学风要好。
上课睡觉讲话这一问题，应与先生沟通增强共同治理，作出平时分扣分的步伐。班级治理上，我应该与班长增强沟通与交流，按分配治理学生，有不够时应自我检讨，放学期希望可以或许率工头级尽力向前， 应与其他班长多进行交流沟通，按期交流工作，学习经验，取长补短，匆匆进班委会更好的成长。我们班是一个大集体，人人颠末一年的了解和打仗，渐渐成为朋友和知己，我们班级还有很大的可塑性，我相信通过我们班委和同学们的配合尽力，我们会加倍连合，加倍优秀。
大一班长工作总结 第5篇
这一学期就快结束了，要是用一句话来总结我担任班长的工作情况的话，我会说：“我很幸福，我很知足!”
之所以这样说是因为在这一学期里，我们全班同学在各方面的表现都很出色，并拿以往来比，都有了很大程度的提高和改善。在这里，我要谢谢072班全体同学，谢谢他们配合我的工作，没有我们大家一起的努力，我们也不会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。
下面，我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总结：
一、日常规范
这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而对于我班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上，有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说，这学期每周的周三早上的第一节大节没课，部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位，但后来提供一次班会的正面提醒，这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的，我班同学这一点向来做的不错。
寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电，乱接网线已成为一种习惯，不需要多少强调，大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐，大家在一起学习，一起娱乐，以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉，不能说不可能，但至少会很难!只是说有个好的现象是拿以前相比，这学期打的越来越少了的，可能是因为大三了，专业课多了，各自也有了自身为将来发展的打算，没有更多的精力花在游戏上了的。
二、班级活动建设
在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中，其目的是加强班风建设，团结同学关系，促进学风建设，以及学会感恩。
我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大学城，加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情，让他们感受到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风的建设;在六月份初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动，班里同学分为五组，每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的举办，不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用，还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件，团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。
我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项，尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中，我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候，我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语，目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲，同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程，让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为在这两年里张老师给予我们的关怀，理解，信任，支持，包容等等感动了班里每一位同学，我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师，我想对你说”面对镜头，大家把一些藏在心里的真心话都说了出来，以表达我们对张老师的感激之情!
三、自我总结
人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成熟起来。我就是这样。三年来，我在外语系，在这个xx级，在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我从这些经历中，慢慢总结，学会了很多，也懂得了很多。没一学期结束的时候，我都会进行自我总结，发现自己的不足之处，以便下学期进行改善、提高!
这学期我最大的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。在以往的日子里，我总是忙于跟外界社会关系打交道，很少有时间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不和谐现象的原因吧，很庆幸我发现了这点的不足，并加以改善，通过慢慢的接触，班里同学逐渐了解了我，理解了我，到最后变成支持我!而我呢，我逐渐意识到，班里每位同学都有其所长之处，都有可爱的一面。在这个相互沟通，相互了解的基础上，我和班里的同学间的关系变得越来越深厚，有同学常会开玩笑的说，等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强的毛巾，到时候给我擦眼泪!听到这样的话，很感动，也觉得很幸福，我知道班里同学了解我的个性，理解了我的难处，支持了我的工作!我爱这个班集体，我爱班里的每一位成员!
大一班长工作总结 第6篇
时光飞逝，大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活，我对自己班长工作总结如下：
第一、班级建设方面
1、班风建设，班级气氛较和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。
2、班干部分工明确，都能够基本上按时的完成自己的职责，班务工作有所提高。
3、班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
第二、学风建设方面
1、同学们出勤率较高，早自习无迟到无故不到现象，专业课能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源，涉猎更多的专业知识，丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。
4、由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了较大的改善。
5、同学之间结对子学习的情况较普遍。
第三、班级凝聚力建设
a、活动方面
1、一学年的时间我班里组织过刚开学的联谊晚会，放松了大家军训的疲惫，加强了同学之间的认识和了解，当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，晚会办得很成功，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。
2、我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会，同学们都积极参加各显才艺。
3、未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”，我班与零八本科四班组织了一场以“学习科学发展观，为学院建设建言献策”的团日活动，通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式，是同学们更多了解科学发展观。
4、在学校各学生组织及本学院社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
5、我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。如xx年的“1、29”自愿献血活动和xx年的元旦“越野跑”
6、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
第四、思想方面
1、大多数同学积极向上、进取，努力学习。
2、大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。
3、我班同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书，同学积极向党组织靠拢，积极参加党校学习，提高自身的思想素质。
第五、班级发展的不足方面
1、有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低，每次值日报告的质量也降低，当然包括我有时也没有认真准备。
3、个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，当然一方面责任在我没有分配好，在总体规划上不够明确，但有时候我说了，分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
4、班级里出现小集体，在某些程度上影响了班级的.凝聚力和团结。
5、有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。
大一班长工作总结 第7篇
这一学期就快结束了，要是用一句话来总结我担任班长的工作情况的话，我会说：“我很幸福，我很知足！”
之所以这样说是因为在这一学期里，我们全班同学在各方面的表现都很出色，并拿以往来比，都有了很大程度的提高和改善。在这里，我要谢谢072班全体同学，谢谢他们配合我的工作，没有我们大家一起的努力，我们也不会有今天这样一个积极向上、团结一致、和谐的班集体。
下面，我将分版块来对我班在这一学期中的表现进行总结：
一、日常规范
这一版块应该说是最基础的，也是必须得做好的。而对于我班而言，在这一学期中，我们的早自习出勤率一直是保持在90%以上，有些时候还是有少数同学不能坚持来上。比如说，这学期每周的周三早上的第一节大节没课，部分同学就在早自习的出勤率上就做得不到位，但后来提供一次班会的正面提醒，这些同学又加以改正。课堂出勤率就更不用说了的，我班同学这一点向来做的不错。
寝室这一块也做得不错，和谐之家，优秀寝室，我班同学都有参与其中。搞好寝室卫生、无违规电器、不偷电，乱接网线已成为一种习惯，不需要多少强调，大家就会去遵守。寝室成员之间的关系也很和谐，大家在一起学习，一起娱乐，以往的那些不和谐因素都已逝去。唯一一点不足的就是男生寝室的打游戏问题。其实如果想把这一问题从根本上解决掉，不能说不可能，但至少会很难！只是说有个好的现象是拿以前相比，这学期打的越来越少了的，可能是因为大三了，专业课多了，各自也有了自身为将来发展的打算，没有更多的精力花在游戏上了的。
二、班级活动建设
在这学期里，我班一共搞了三次活动，这三次活动分别是五月份的班级大聚餐、六月份的自制英文情景剧拍摄和期末的感恩老师。所有同学都参与其中，其目的是加强班风建设，团结同学关系，促进学风建设，以及学会感恩。
我们通过组织全班同学到熙街聚餐，然后集体环游大学城，加强了同学间的交流，增厚了班里同学之间的感情，让他们感受到班集体的温暖与快乐，这样也就加强了班风的建设；
在六月份初，我们全班搞了一次自制英文情景剧拍摄及制作活动，班里同学分为五组，每组都去自编自导自演了一部小的英文情景剧，并将其制作成为视频文件，最后我们还评选出了最佳男女演员奖以及最佳影片制作奖。这次活动的举办，不仅给班里同学提供了一次将自己的所学投以实际运用，还培养了他们其他方面的能力比如说影片的制作要求懂得运用相关的软件，团队的建设要求他们具有良好的合作、沟通以及协调能力等等。
我一直坚信，懂得感恩是教育过程中必不可少的一项，尤其在中国当今这样的一个社会大环境下。在班级管理过程中，我一直带领着全班同学将感恩从口头上的阐述转移到实际履行中。在这学期课程结束的时候，我班给每位任课老师送上一份精美的礼品并附上我们的感谢之情以及真挚祝福的话语，目的就是在于感谢老师们长期以来对我们班同学的孜孜不倦的教诲，同时也让班里同学切身体验、经历感恩的过程，让他们体会到班集体的优势。对于教了我们两年的张琪老师，班里同学跟他的感情很深，因为在这两年里张老师给予我们的关怀，理解，信任，支持，包容等等感动了班里每一位同学，我们班又拍摄了一个视频叫做“张老师，我想对你说”面对镜头，大家把一些藏在心里的真心话都说了出来，以表达我们对张老师的感激之情！
三、自我总结
人，总是经历过一些磨练后，才会慢慢长大，慢慢成熟起来。我就是这样。三年来，我在外语系，在这个xx级，在这个班里，我都经历了很多事情，有欢喜也有困境，我从这些经历中，慢慢总结，学会了很多，也懂得了很多。没一学期结束的时候，我都会进行自我总结，发现自己的不足之处，以便下学期进行改善、提高！
这学期我最大的改变就是我加深了跟班里同学的沟通与交流。在以往的日子里，我总是忙于跟外界社会关系打交道，很少有时间来顾及到班里同学的感受。这一点也是之前我班出现的一些不和谐现象的原因吧，很庆幸我发现了这点的不足，并加以改善，通过慢慢的接触，班里同学逐渐了解了我，理解了我，到最后变成支持我！而我呢，我逐渐意识到，班里每位同学都有其所长之处，都有可爱的一面。
在这个相互沟通，相互了解的基础上，我和班里的同学间的关系变得越来越深厚，有同学常会开玩笑的说，等明年毕业的时候一定要给我准备条吸水力强的毛巾，到时候给我擦眼泪！听到这样的话，很感动，也觉得很幸福，我知道班里同学了解我的个性，理解了我的难处，支持了我的工作！我爱这个班集体，我爱班里的每一位成员！