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草房子读书心得800字篇一
《草房子》的作者是我们都认识的曹文轩老师。他是北京大学中文系的教授,写过许许多多的长篇小说,《草房子》就是其中一本。
曹文轩老师写这本书中的人物背景是很久以前的年代,科技没有我们现在发达,没有电视、没有手机,就连房子也都是雨水一冲就会毁掉。想想就可怕,你想房子冲没了,庄稼冲没了,粮食冲没了,人们将如何生活呢?《草房子》的故事背景就是在这样的环境中展开的。
麻油地是这本书里的故事讲述的主要地方。这个地方有个学校,校长叫桑乔,我喜欢的人物就是桑乔的儿子——桑桑。桑桑和我一样,也是四年级,他是一个异想天开的孩子。比如,桑桑自己有一个好住处,但他的鸽子却没有一个过夜的住处,于是他的心中就起了怜悯,决心要给鸽子们做一个住处。桑桑偷来几块木板用锯子做了很大的改造,不一会儿,就完成了。桑桑还有一次见到渔船做河里用网捕鱼,就在心里希望自己也有一张网。于是,他扯下床上的蚊帐,三下五除二地将蚊帐做成了一张网,并且拿起它快乐了地捕鱼去了。等回到家,妈妈见到竹篮里有两三斤的鱼虾,问桑桑:“这是哪里来的鱼啊?”“我捕呗。”“用什么捕的?”“蚊帐做的呗。”话音刚落,妈妈就拖着桑桑,结结实实地揍了一顿。但是,也没过多久,桑桑的老毛病又犯了……
读了这本书,我终于知道了以前在乡村的孩子是怎么玩耍,怎么学习的,让我深深体会到了我现在的生活是如此的幸福!《草房子》里的那个年代的人们,饭都吃不饱,更别说有什么玩具、游戏了!我们现在住的是高楼大厦,而当时他们住的房子又矮又小,并且都是用草和泥巴做成的。
所以,现在的我,要加倍努力学习,珍惜生活的每一分,每一秒!我要感谢父母的养育之恩,将来报答他们;我要感谢老师给我们的教导,我一定会认真听讲;我要感谢同学们陪伴着我,我们会一起茁壮成长!
草房子读书心得800字篇二
桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。
用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
草房子,洗涤人们身心的书本。
草房子读书心得800字篇三
利用双休日的时间,看完了《草房子》。心里头有种什么感受,无法用什么词来形容。准确地说,就应是震撼,一种美的震撼,美的心痛吧。
说实话,这本书我买了很久了,一向没有认认真真的去看它,当初买的时候也是听了别人的话才买的,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原先这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。
这是一部讲究品位的少年长编小说。
写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。
草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。此刻到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。
书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。
桑桑,小说中一个贯串始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……
纸月,一个很可怜的小女孩,和奶奶在一齐孤苦伶仃的。但很坚强,一路坚持走了过来。
细马,虽然以前不找邱二妈的喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。
还有杜小康……
我喜欢这本书,不仅仅因为那悠然的笔调,那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。
草房子读书心得800字篇四
曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷惘,缺一双飞离烦扰的翅膀;曾几何时,在这个被水泥钢筋包裹的世界,终于发现有那么一片澄澈纯美的天值得留念。
听那首老歌,“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠扬和刺耳的声音,就像杜小康在油麻地寻找的野鸭一样,渐渐地消隐在了齐人高的芦苇中。然后,夕阳西下,炊烟袅袅,曲折的石板路,矮小的红砖屋,金色的草房子,生活灵动的孩子,当然那纯真清朗的笑声,也都一一地随烟溶化在那片天里了。
《草房子》里没有俗世黏滞,没有负担牵绊,有的只是那一份淡然。那一溪清流静静地躺着。这是第二次了,时隔三年,《草房子》里的生活再一次出现在眼前,让人有一种说不出来的喜欢和莫名的忧伤。
那段日子是纯粹的。它总氤氲着芦苇,菖蒲,艾草和栀子的清香,一种纯净的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友谊,有他和纸月懵懵懂懂的情愫,也有陆鹤对尊严的执着坚守,蒋老师和白雀的爱情,还有秦大奶奶的爱恨转变,温幼菊老师的鼓励……一趟小学六年的生活,一季缤纷,一季绚美。它包含太多感情,太多温馨,太多感动,太多的刻骨铭心,或许一不小心,你就会掉下一滴泪,然后笑着说:太完美了!
那段日子也有忧伤。孩子们虽小,却面对了许多似懂非懂的是是非非,在他们心中,不知道打击,挫折和奋斗的意义,但却也从没有向命运低头!当生活突变,历经困厄,当理想和梦都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然连做梦的机会都没有了,连生命都已经失去一次了,以后还有什么可怕的呢?他们伤心,沮丧,但似乎也一直在思索,终究要找到目标要为之创造奇迹。于是,在这种纯粹中会夹着些许忧伤,他们也不会有永远的兴奋,忧伤会渐渐溶蚀在乡村四周的芦花荡中。
天微微发蓝了,或许那段日子只是个幻觉,它太过美好,甚至有那么点不真实,它不属于这个繁华喧闹的城市,更不属于这个灰色的空间,它只属于那一片天,澄澈蔚蓝的,无一点瑕疵的天。
《草房子》里,时间似乎走得很慢,在惬意地享受那段纯粹而带着忧伤的日子,享受这片纯净的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是经典的代表,却是古典的回归。那样朴质,那样自然,其中的故事,在褪尽铅华后,便有难得的平静。
草房子读书心得800字篇五
我最近又读了不少书,给我印象最深的要数曹文轩伯伯的《草房子》这本书了。
这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。纯真无瑕的少男少女、不幸少年与厄运的勇敢拼争、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光辉……书中描述了许多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的家是油麻地首富,他家的标志是那扇让人羡慕的大红门。大红门内是油麻地唯一的杂货店,每天都有人来他家买东西,所以杜小康家一直过着油麻地人望尘莫及的富裕生活。但灾难还是在一天降临了……
杜小康的爸爸借钱买了一条大船,去城里进了一批好货。可就在回来的途中撞船了,所有的货物都成废品。这件事情对杜小康的爸爸打击太大,他生病了,一种十分奇怪的病,站都站不起来。杜小康成了家里的顶梁柱,天天带着爸爸出去看病。因为欠下了不少债,所以杜小康无法再继续上学,家里也无法再开商店。最后,杜小康家真正成了一个空壳,没有任何钱再给杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休养。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子俩不甘心命运的磨难,爸爸再次借了钱,买了五百只小鸭,带着杜小康去大麦地放鸭。但好景不长,当这些鸭子即将下蛋时,鸭群钻进了别人的大鱼塘,把人家的鱼苗全吃光了。鸭子被人家扣留了。来年春天,杜小康爷俩回来了,只带回了五只双黄蛋,爸爸又旧病复发了。爸爸为了还钱,不得已把用上等木材做的那扇大红门给了一位债主。曾经带给杜家人无限光彩的红门消失在了夕阳中……杜小康又一次撑起了这个家,他向桑桑借了二十元钱,进了一些货,在学校门口做起了生意,生意非常好。
经过磨难的杜小康,面容清瘦,但一双眼睛却出奇的亮,并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟。他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的,由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。他面对生活的挫折,已经没有太大的惊慌与悲哀,而是在心中做好了今后生活的种种打算和计划。当他在学校门口泰然地做着生意时,老师们感叹着说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”
在十四岁的杜小康身上,我读懂了“承担”。在一次次不幸的磨难中,在家里最困难的时候,他学会了承担,主动担起家庭的重担。与同龄的孩子相比,他早早地成长为家里的一根顶梁柱。谁能说,磨难不是另外一种人生的财富呢?
我们现在的生活条件很好,不必经受这样那样的磨难。对我们来说,“承担”这个词的内涵也就有了改变。我们能够“承担”的就是完成做为学生的职责,努力学习科学知识;尽可能多地帮爸爸妈妈做些家务活,让他们不为我们操劳;当在学习和生活中遇到各种各样的困难时,我们要学会承担,积极面对困难,在克服困难的过程中一步步成长。
最近,我发现妈妈头上的白发又增加了很多。我知道上了六年级就要面对小升初的煎熬,妈妈和我一样有压力。妈妈,您别担心,我会认真努力地去学习的!该我承担的,我一定能做好!您就放手让我帮您多承担一些家务,让您得到充分的休息,少长一些白发,让我的老妈永远年轻!
放手让我承担,是爸爸妈妈爱我另一种方式,能让我更快地成长,能让我走得更远。